张家界市慈利县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

湖南省张家界市慈利县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题考生注意：本试卷共道四大题，满分100分，时量60分钟。一、单选题（每个题有四个选项，只有一个是正确的选项，每题2分，共48分）1.一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”这时我们可以自豪地说：“生命的春天到来了！”由此可见，青春期的生理变化（）①带给我们旺盛的生命力②每时每刻都充满精力，不会疲劳③使我们的身体充满能量④让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.七年级学生小新在日记中写道：“自从长了痘痘后，我就没真正开心过。每次照镜子，我就感到烦躁不安，情绪极不稳定。”下列对此认识正确的是（）①应正视并悦纳青春期生理变化②青春期正常的生理变化也会带来烦恼③这种变化有利于我们成长，越多越好④长痘痘是青春期不正常的生理现象A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.七（7）班的小红说：“我不喜欢父母、老师干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦和困难时，还是渴望他们‘伸出援助之手’!”。对此，下列认识正确的是（）①这种心理为我们的成长提供了契机，越强烈越好②这是青春期矛盾心理的一种具体表现③自我意识不断增强是小红产生这种矛盾和困惑的原因之一④这是一种正常的心理现象，但需要我们积极面对、正确处理A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.一男孩参观天文体验馆时，发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误，不仅标注的火箭名称不正确，分离顺序也是错的，给天文馆反映后，天文馆回应：感谢小朋友的指正，会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是（）A.“学贵有疑”，敢于挑战权威 B.求全责备，善于挑剔他人C.发展独立能力，标新立异 D.培养动手能力，参与创新5.一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们（）A.要规划好自己的青春路径 B.积极思考，勇于实践探索C.要勇于突破自己，不断探索 D.青春的我们有无尽的遐想6.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌例了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（）A.男生女生各自拥有自身的性别优势B.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响C.男生女生的生理性别特征是与生俱来的D.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显7.辩论赛上,女生语言清晰、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,共同摘取了辩论赛的桂冠。男生女生各自拥有自身的性别优势,我们要（）①欣赏对方优势,不断完善自己②欣赏自己优势,无视异性优势③增进性别意识,少与异性合作④懂得取长补短,争取共同进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.“慎独”一词出自《礼记•中庸》，对它的通俗理解是谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（）①养成自我省察的习惯②敞开心扉，开放自己，广交朋友③检视自身的不足，积极调整自己④端正自己的行为，“止于至善”A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④9.习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（）①规划青春路径，激荡青春活力②积极投身社会，只当英雄榜样③展现青春才华，激发生命潜能④自立自信自强，助力自身成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小敏在观看完感动中国2021年度人物颁奖晚会后，内心久久不能平静。对比他们，回顾自己，小敏决定以后要珍惜时光，不怕困难，争取将来能学有所成，报效祖国。这说明（）①榜样不仅仅一面镜子，而且是一面旗帜②好的榜样，激发我们对人生道路和人生理想的思考③只要善于寻找好的榜样，我们的社会就一定能变得更好④榜样给予我们自我完善的力量，让我们的青春飞扬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.神秘人“小菜根”，连续877天向“南京大学学生重症医疗救助基金”捐款。“嚼得菜根，做得大事”，尽管是每日的绵薄之力，日积月累，却可成行千里之力。从“小菜根”的身上你感受到的正能量是（）A.宽以待人的传统美德 B.“止于至善”的精神追求C.文明有礼的良好品质 D.“行己有耻”的心理品质12.下边漫画告诉我们（）A.无论何时都必须保持快乐情绪 B.要学会合理地调节自己的情绪C.负面情绪会危害我们身心健康 D.人与人之间的情绪会相互感染13.古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒C.怒、惧、哀、喜 D.惧、怒、喜、哀14.朱熹说：“人有耻，则能有所不为”“行己有耻”告诉我们要（）A.牢固树立为人处世的底线意识 B.一切按照父母、老师的要求去做C.大胆尝试感到好奇新鲜事物 D.他人要求的事情必须全部做到15.一位作家曾说：“情绪是一把枪，当我们扣动情绪扳机时，枪口其实是对准了自己。”人生路上最大的敌人，往往是自己的负面情绪。这启示我们（）A.要懂得欣赏自己的独特 B.情绪影响着我们的观念和行动C.要成为自己情绪的主人 D.负面情绪有百害而无一利16.为庆祝中国共产党的二十大顺利召开，某校举行“勤奋学习知党史，担当作为感党恩”主题教育活动，旨在让青少年感悟、践行和提升爱国情感。由此可见（）A.美好的情感体验只能来自外部环境B.通过阅读可以创造正面的情感体验C.情感需要表达、回应，不需要共鸣D.参与有意义的活动能获得美好情感17.乌克兰战争爆发之后，中国迅速展开并圆满完成了撤侨行动。网友们纷纷为祖国点赞：“生在华夏，何其有幸！”“此生无悔入华夏！”下列诗句与这些点赞语所流露的情感相一致的是（）①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台③为国捐躯赴战场，丹心可并日争光④只有精忠能报国，更无乐土可为家A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18.第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……看到这些新闻后，我们会产生的情感是（）①民族自豪感②自我成就感③国家认同感④社会责任感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④19.珍惜生命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。可见管理、控制情绪能够（）①促进身心健康②有利于我们做情绪的主人③使我们变得冷漠④使我们不生病A.①② B.①④ C.③④ D.②③20.网络平台中的正能量犹如一股春风，滋润着网友的心田。传递生命的正能量，共创美好新时代，也是新时代青年的责任与担当。下列行为中，能体现我们传递生命的正能量，担当时代责任的有（）①在微信上为“航天英雄”点赞②利用网络平台漏洞收集他人隐私③利用网络平台打车、订餐，转账④转发经证实的爱心接力寻人启事A.①② B.①④ C.②③ D.②④21.对于情绪与情感，下列说法正确的是（）①两者紧密相关，又有区别②人具有丰富的情绪，不具有丰富的情感③情绪是短暂的、不稳定的④情感相对稳定，反映对人和对事的态度A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③22.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书（）①有助于提高我们的文化修养②可以使我们的情感得到丰富和升华③可以让自己得到别人的尊重④可以帮助我们实现一切愿望和理想A.①② B.②③ C.①④ D.③④23.教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言中，与这句话蕴含的道理一致的是（）A.国破山河在，春城草木深B.苔花如米小，也学牡丹开C.天行健，君子以自强不息D.随风潜入夜，润物细无声24.在我国毒品预防教育的首要重点对象是（）A.无业人员 B.青少年 C.流动人口 D.老年人二、简要问题25.阅读材料，回答问题。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话。“中华民族始终有着‘自古英雄出少年’的传统，始终有着‘长江后浪推前浪’的情怀，始终有着‘少年强则国强，少年进步则国进步’的信念，始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”（1）青春的创造意味着什么？（2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。什么是自强的重要内容？（3）“少年强则国强”，自强要靠什么？26.青少年时期是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷的生活的同时,也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,甚至做出一些违背道德、违反法律规范的事。我们在人生道路中应该如何管理情绪?三、概括与分析27.【激扬青春逐梦冬奥】在2022年北京冬奥会上，谷爱凌为中国队斩获两金一银。情境一在胡同里长大的混血女孩谷爱凌打小就对中国十分热爱，在2019年6月，她正式宣布加入中国国籍，成为中国滑雪首位归国运动员。情境二谷爱凌三岁开始学习滑雪，其间付出了常人难以想象的努力，也经历了无数的难以言说的伤痛与磨难，而因为热爱，她无惧伤痛，刻苦训练，不断突破个人极限，在一次次凌空飞跃中创造佳绩。谷爱凌说，“我觉得青春对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。”（1）如上图，雪场凌空的谷爱凌拥有怎样的羽翼才让她如此振翅飞翔。（写出三个关键词即可）（2）结合上述情境，运用所学知识谈谈情感有什么作用。四、探究与实践28.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。据此，某校七年级（1）班开展了以下交流活动，请你参与其中。【第一篇章：探究青春之变】为了帮助同学们度过青春期，老师在课堂上组织了“探究青春之变”的主题活动，其中几位同学的发言如下：浩轩“我的身高迅速增长，半年长高了6厘米，对于喜欢打篮球的我来说，实在是太棒了！但是，同学们却嘲笑我越来越多的胡须，很是烦恼。”永刚“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，每当我遇到麻烦时，还是渴望他们能出现帮助我。”夏丽“现在，我对问题有了更多的见解。有一次，我发现一本资料上的例题解错了，向出版社提出了质疑，并提交了自己的解题思路，得到出版社的感谢，我很有成就感。”（1）从上述同学的发言中你能看出青春的我们发生了哪些变化？【第二篇章：走出青春误区】为了帮助同学们走出青春的误区，老师以匿名方式进行了“说出青春苦恼”的问卷调查，其中几位同学的问卷如下：匿名A我喜欢一个女孩，我们一起学习，一起游戏，形影不离，我觉得我找到了真正的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗？匿名B我爱在课堂上当面指出老师的错误，爱质疑同学的发言，甚至说同学品味太差。同学们都说我是“喷子”，见谁“怼”谁，因此慢慢疏远我，具有批判精神不