德州市宁津县育新中学2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

山东省德州市宁津县育新中学2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题考试时间:70分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择愚(每题2分，共32分)1.小红是班里的文艺骨干，在学校组织的各种文娱活动中总能看到她自信的身影。可最近她却遇到了烦心事：别的同学个子都噌噌地长，而她还是又矮又黑。班里举办联欢会时，虽然她也想参加，但是又怕同学嘲笑。如果让你劝说小红，你会说（）①外在形象并不重要，个子高矮无所谓②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放③在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升④消除青春期矛盾心理，学会当自己的“心理保健医生”A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳生理变化。②③：别的同学个子都噌噌地长，而她还是又矮又黑，对此我们可以告诉小红正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升，②③正确；①：外在形象也是很重要的，①错误；④：心理矛盾可以调节但难以消除，④错误；故本题选D。2.《道德与法治》课程使我们明白了许多道理，使我们不断扩展对生命成长的感悟。下列所感悟的观点中，正确的是（）A.青春期是人生的重要发育时期，是人生的第一个生长发育高峰期B.正确认识自己的主要途径有：自我评价和他人评价C.欣赏自己，就是骄傲自大、目中无人D.做更好的自己，就要扬长避短，掩盖自己的缺点，激发自己的潜能【答案】B【解析】【详解】本题考查青春、正确认识自己、做更好的自己。A：青春期是人生的重要发育时期，是人生的第二个生长发育高峰期，故A说法错误；B：正确认识自己的途径包括自我评价和他人评价，故B说法正确；C：欣赏自己不是骄傲自大，目中无人，故C说法错误；D：做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，故D说法错误；故本题选B。3.然学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。这告诉我们（）A.要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”B.要全面地观察事物，探索未知C.面对未知又新奇的事物，要学会独立思考D.要想取得大的进步，需要否定他人的观点【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是培养批判精神。A：学贵有疑指不盲从，不偏信，要有自己的看法，启示我们在学习中，要有批判质疑的精神和勇气，要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”；A说法正确，符合题意；BC：说法与题干无关，BC应排除；D：批判精神并不是要否定他人的观点，可以接纳他人合理的，正确的意见，D错误；故本题选A。4.2022年9岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”，他在参观天文体验馆时，发现体验馆多处知识性错误，并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣，经常自己动手制作各类模型，成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历，我们知道（）①兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好②“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气③志向是人生的航标，要从小树立成为天文学家的志向④创造离不开实践，要积极开发创造潜力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习兴趣、批判精神和青春创造。①②④：依据题文描述，9岁男孩对天文知识充满兴趣，精彩自己动手制作各种模型，被称为“火箭男孩”，启示我们兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好；“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气；创造离不开实践，要积极开发创造潜力，故①②④说法正确；③：并不是人人都能成为天文学家，故③说法错误；故本题选A。5.到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（）①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥④男女生的性别差异只表现在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识青春期男女性别特征。①②③：依据教材知识，男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己，性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥。故①②③正确；④：男女生的性别差异不只表现在生理上，也表现在心理上，故④错误；故本题选A。6.青春的美丽既印在纸上，也印在我们的心坎上；在我们心灵的相册里，有男生也有女生。有人说：“男女平等，我们应该不断消除男女之间的差别。”对此，正确的判断是（）A.对,消除男女差别是实现社会公平的最基本表现B.对，男女平等是妇女享有与男性平等权利与机会C.不对,男女平等不是男女毫无差别,要承认差异，取长补短D.不对,男女差别不容否认,追求男女平等不现实【答案】C【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。C：男女生的生理性别特征是与生俱来的，男女生拥有各自的性别优势。“我们应该不断消除男女之间的差别”说法错误，男女平等不是男女毫无差别，要承认差异，取长补短。故C正确；AB：判断错误，故排除AB；D：我们应该追求男女平等，故D错误；故本题选C。7.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象②要善于保护自己，少跟异性同学交往③学习是主要任务，异性之间不应交往④面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理A.①③ B.②③ C.①④ D.①②【答案】C【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。①④：题干中的话，意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象，面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理，故①④正确；②③：“少跟异性同学交往”“异性之间不应交往”说法错误，没有认识到与异性交往的意义，故②③错误；故本题选C。8.某中学规定：“男生女生不得成对出现在校园里；男生女生不得同桌吃饭。”这些规定之所以不妥当，是因为青春期（）①还不可能产生异性之间的情感②对异性的心理萌动属正常现象③与异性正常交往有利健康成长④往往最有能力享受真正的爱情A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查男女生交往的知识点。②③：题干中某中学的这些规定之所以不妥当，是因为青春期对异性的心理萌动属正常现象，与异性正常交往有利健康成长，②③符合题意；①：青春期会产生异性之间的情感，①错误；④：青春期是人生的起步阶段，还没有能力享受真正的爱情，④错误；故本题选C。9.“有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是（）A.青春的时光是短暂的，我们应该享受青春B.青春的力量是强大的，任何困难都能克服C.青春的时光是精彩的，在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能，只要努力就能成功【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的特点。C：青春的时光是精彩的，我们要在奋斗中保持热情，所以C说法正确；A：青春的时光是短暂的，我们应该珍惜青春，而不是享受青春，A说法错误；B：“任何”的说法过于绝对，B说法错误;D：努力是成功的条件，但不是唯一条件，“只要努力就能成功”的说法绝对，D说法错误；故本题选C10.2022年5月10日习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上提到：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这要求我们（）A.青春是我们一生学习的全部内容B.时光飞逝，我们要放飞自我，及时行乐C.青春短暂，我们要尽情享乐，不负青春D.青春美好，我们要勇担责任，筑梦青春【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的认识。A：“全部内容”观点绝对化，故A说法错误；BC：我们要珍惜青春，努力学习，不是及时享乐，放飞自我，故BC说法错误；D：习近平总书记的讲话强调了青年的重要性，要求我们青春美好，要勇担责任，筑梦青春，故D说法正确；故本题选D。11.《论语》：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”其中“有耻且格”启示我们（）①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为③青春有格，青春不意味着肆意放纵④只要有“羞恶之心”，就能做到“行己有耻”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。①②③：依据教材知识，“有耻且格”启示我们要有知耻之心，提高辨“耻”的能力；青春有格，青春不意味着肆意放纵；要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为，①②③正确；④：“只要……就能做到”观点太绝对，④错误；故本题选D。12.国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时，强调“党和国家历来高度重视对英雄模范表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有（）①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求②只要有梦想，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生③好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考④伟大出自平凡，平凡造就伟大，放弃自我追求，一心只为社会做贡献才能成就伟大的无我境界A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善。①③：题文内容说明好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，体现了英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求，所以①③正确；②：说法绝对化，②错误；④：成就伟大的无我境界，不是需要放弃自我追求，④错误；故本题选B。13.路怒一族,情绪经常失控,甚至会动手打人,最终走向违法犯罪的道路。路怒一族的行为说明（）①多样的情绪丰富了我们的生活②对某件事情的预期会影响情绪③情绪影响着我们的观念和行动④持续负面情绪会危害身心健康A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。②③：分析题干内容，路怒一族的做法，说明对某件事情的预期会影响人的情绪，而情绪影响着我们的观念，驱使我们做出相应的行动，所以②③正确；①：多样的情绪丰富了我们的生活与题干内容无关，所以①错误；④：持续处于负面情绪状态会危害身心健康，这与题干内容无关，所以④错误；故本题选C。14.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗性大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（）A.情绪是复杂多样的，变幻莫测难以调节B.不同的人对同一件事会产生不同的情绪C.随着周围环境的变化，情绪也会发生变化D.情绪不受个人的控制，我们只能被动接受【答案】C【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。C：杜甫“喜雨”的心情表明随着周围环境的变化，情绪也会发生变化，C符合题意；A：情绪虽然复杂多样，但可以调节，A错误；B：题干材料内容没有体现出来，B不符合题意；D：我们可以积极调控自己的情绪，情绪可以控制，D错误；故本题选C。15.小圆说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢去和同学去逛逛街，出去透透气，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是（）A.注意转移法 B.改变认知评价法 C.放松训练 D.合理宣泄法【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。A：情绪对个人起着重要作用，我们要合理调节情绪。题干中，小何心情不佳或情绪低落时，最喜欢去和同学去逛逛街，出去透透气，情绪就会有所好转。这种调节情绪的方式是注意转移法，故A正确；BCD：题干未涉及改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法，故排除BCD；故本题选A。16.中考取得优异成绩的同学有个共性-----看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪，正因为此，变得更有信心。”这说明（）①情绪影响我们的观念和行动②负面情绪不可避免，要学会积极面对③要学会合理调节情绪，更好地适应环境④情绪具有复杂性，需要他人帮助方可战胜负面情绪A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪和情绪影响。①②③：“能够战胜压力和自我怀疑的情绪，让我更有信心。”表明情绪影响我们的观念和行动，激励我们克服困难，努力向上；负面情绪不可避免，要学会积极面对；要学会合理调节情绪，更好地适应环境，①②③说法正确；④：通过自我调控也可以战胜负面情绪，④不符合题意；故本题选B。第II卷(非选择题)二、情境探究题(每题12分，共24分)17.“少年负壮气，奋烈自有时。”无拼搏不青春，在开学“云课堂”上，“亚洲飞人”苏炳添勉励同学们“不要给自己设限”，努力去追寻梦想；无奉献不青春，“七一勋章”获得者林丹祝福青年“在基层工作中成就一番事业”；无成长不青春，“校长妈妈”张桂梅嘱咐孩子们“一定要好好学习、天天向上，别忘了我们的誓言”……习近平总书记向广大青年发出了新征程上的进军号令：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”阅读材料，结合所学知识，思考并回答下列问题：无拼搏不青春，无奉献不青春，无成长不青春。你如何看待这些观点？（两方面即可）【答案】①自信让我们充满激情，坚定信心和希望；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自强的重要性：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息。③青春的探索需要激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度【解析】【分析】考点考查：自信自强。能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用自信自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：无拼搏不青春，无奉献不青春，无成长不青春→可链接自信和自强的重要意义。第三步：整合信息，组织答案。18.小丽的爸爸妈妈总是担心小丽进入初中后不会处理与异性的关系而吃亏，每次小丽出门都要叮嘱她远离男生，拒绝和陌生男子来往；就算是和认识的男同学讲话也会被父母质疑……如果你是小丽，请你运用与异性交往的意义的知识对爸爸妈妈的做法进行劝谏。【答案】与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于我们取长补短，实现优势互补；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得当。【解析】【分析】考点考查：学会与异性交往能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用学会与异性交往的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小丽父母不让小丽与异性接触是错误的，否认了异性交往的意义→与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于我们取长补短，实现优势互补。与异性交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得当。第三步：整合信息，组织答案。三、价值判断题(每题6分，共24分)19.卷裤脚”“露脚踝”成为一些同学的新追求，即使在寒冬，依然开启露脚踝模式，这是追求个性、善于独立思考的表现。判断：理由：【答案】判断：错误理由：没有正确认识独立思考。进入青春期，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。但是，独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。【解析】【分析】考点考查：独立思考能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：没有正确认识独立思考+独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。第三步：整合信息，组织答案。20.进入初中后，小华个子没长高，反而开始长胖，并且脸上长出很多青春痘，她感觉自己的样子很难看，有点自卑。判断：（）理由：______。【答案】①.错误②.小华过于关注自己的外表，没有悦纳自己青春期的生理变化。要正视青春期身体的变化，不因自己的生理变化而自卑是对自己的尊重，在追求外在美的同时，要提高品德和文化修养，体现青春的内在美【解析】【分析】考点考查：青春期生理变化能力考查：辨别分析能力核心素养：健全人格【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：我们要正视青春期的生理变化，追求内在美和外在美的统一。第三步：整合信息，组织答案。21.小刚在半期考试中把自己的优势学科考砸了，非常难过，在教室里大哭，同学劝他，他冲同学吼道：“我的情绪我作主，不用你管！”判断：（）理由：（）【答案】①.错误②.理由：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。【解析】【分析】考点考查：情绪的表达相关知识能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。我们学会以恰当的方式表达出来。第三步：整合信息，组织答案。22.中学生面对生活中可能萌发的对异性的朦胧情感，应该顺其自然。判断：_____理由：_____【答案】①.错误②.萌发对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象，但这种情感并不是真正的爱情。面对青春期的朦胧情感，我们的正确态度是慎重对待、理智处理。【解析】【分析】考点考查：正确对待异性情感能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：萌发对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象，但这种情感并不是真正的爱情。面对青春期的朦胧情感，我们的正确态度是慎重对待、理智处理。第三步：整合信息，组织答案。四、综合实践题(共20分)23.【青春时光】青春如朝阳，是一个人最宝贵的年华。刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。材料一“我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。”【我思考】（1）从材料一中你能感受到哪些青春的力量?材料二习近平总书记指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!【我分析】（2）从青春有格的角度，谈谈青少年怎么做才能“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。材料三近年来，无数志愿者积极参与各项社会活动。活动中，他们倾力奉献，工作求细、求实求精，赢得了广泛赞誉，让我们共同感受到志愿者们“止于至善”的崇高品质和工作追求，