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第5章生活中的轴对称(基础篇)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.2022年冬奥会将在北京举行,以下历届冬奥会会徽是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.2.下列图形中,不一定是轴对称图形的是(

)A.等边三角形 B.正方形C.含锐角的直角三角形 D.圆3.如图,在网格图中选择一个格子涂阴影,使得整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形.则这个格子内标有的数字是(

)A.1 B.2 C.3 D.44.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,,则的度数是(

)A. B. C. D.5.某市计划在公路旁修建一个飞机场M,现有如下四种方案,则机场M到A,B两个城市之间的距离之和最短的是(

)A. B.C. D.6.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,则下列结论不一定正确的是()A.AC=A′C′ B.BO=B′O C.AA′⊥MN D.ABB′C′7.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,P是直线MN上的点,连接AP,BP.下列判断不一定正确的是()A.AM=BM B.∠ANM=∠BNMC.∠MAP=∠MBP D.AP=BN8.等腰三角形的两边长分别为13cm、6cm,那么第三边长为(

)A.7cm B.13cm C.6cm D.8cm9.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则△ACD的周长为()A.10cm B.12cm C.15cm D.20cm10.如图,AB∥CD,AP,CP分别平分∠BAC和∠ACD,PE⊥AC于点E,且PE=3cm,则AB与CD之间的距离为(

)

A.3cm B.6cm C.9cm D.无法确定11.下列说法正确的是()A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴12.如图,将△AOD沿直线l折叠后得到△BOC,下列说法中不正确的是(

)A.∠DAO=∠CBO,∠ADO=∠BCO B.直线l垂直平分AB,CDC.△AOD和△BOC均是等腰三角形 D.AD=BC,OD=OC填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等,则此正多边形对称轴条数为______.14.如图,和关于直线AB对称,和关于直线AC对称,CD与AE交于点F,若,,则的度数为______.15.如图,点关于,的对称点分别是,,分别交,于点,,,则的周长为_____.16.已知一张三角形纸片(如图甲),其中,.将纸片沿折叠,使点与点重合(如图乙)时,;再将纸片沿折叠,使得点恰好与边上的点重合,折痕为(如图丙),则的周长为__________(用含的式子表示).17.如图,如图,∠AOB=45º,点M、N分别在射线OA、OB上,MN=7,△OMN的面积为14,P是直线MN上的动点,点P关于OA对称的点为P1,点P关于OB对称点为P2,当点P在直线NM上运动时,∠P1OP2=___°,△OP1P2的面积最小值为___.18.如图,在△ABC中,,,,点D是BC上一动点(点D与点B不重合),连接AD,作B关于直线AD的对称点E,当点E在直线BC的下方时,连接BE、CE,则CE的取值范围是__________;△BEC面积的最大值为__________.三、解答题(本大题共6小题,共60分)19.(8分)如图,点A在中,点B、C分别在边OM、ON上.请画出,使的周长最小(请保留作图痕迹).20.(10分)(1)如图1,直线两侧有两点A,B,在直线上求一点C,使它到A、B两点的距离之和最小(作法不限,保留作图痕迹,不写作法).(2)知识拓展:如图2,直线同侧有两点A,B,在直线上求一点C,使它到A,B两点的距离之和最小(作法不限,保留作图痕迹,不写作法).21.(10分)如图,已知四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称,∠D=130°,∠A+∠B=155°,AD=4cm,EF=5cm.(1)求出AB,EH的长度以及∠G的度数;(2)连接AE,DH,AE与DH平行吗?为什么?22.(10分)如图,三角形纸片△ABC,AB=8,BC=6,AC=5,沿过点B的直线折叠这个三角形,折痕为BD(点D在线段AC上且不与A,C重合).(1)如图①,若点C落在AB边上的点E处,求△ADE的周长;(2)如图②,若点C落在AB边下方的点E处,记△ADE的周长为L,直接写出L的取值范围.23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是BC边上的点,连接AD,AE,以△ADE的边AE所在直线为对称轴作△ADE的轴对称图形△AD'E,连接D'C,若BD=CD'.(1)求证:△ABD≌△ACD'.(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.24.(12分)如图,取一张长方形纸片ABCD,沿AD边上任意一点M折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,设折痕为MN,D′C′交BC于点E且∠AMD′=α,∠NEC′=β(1)探究α、β之间的数量关系,并说明理由.(2)连接AD′是否存在折叠后△AD′M与△C′EN全等的情况?若存在,请给出证明;若不存在,请直接作否定的回答,不必说明理由.

参考答案1.C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.解:A、不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,不符合题意;B、不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,不符合题意;C、能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,符合题意;D、不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,不符合题意;故选:C.【点拨】此题主要考查了轴对称图形,熟知轴对称图形的定义是解题的关键.2.C【分析】根据轴对称图形的概念逐一判断即可得.解:A.等边三角形一定是轴对称图形;B.正方形一定是轴对称图形;C.含锐角的直角三角形不一定是轴对称图形;D.圆一定是轴对称图形;故选:C.【点拨】本题主要考查轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.3.C【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)即可得.解:由轴对称图形的定义可知,这个格子内标有的数字是3,故选:C.【点拨】本题考查了轴对称图形,熟记定义是解题关键.4.C【分析】利用折叠的特性可得:∠CBD=∠EBD=25°,再利用长方形的性质∠ABC=90°,则∠ABE=90°−∠EBC,结论可得.解:由折叠可得:∠CBD=∠EBD=25°,则∠EBC=∠CBD+∠EBD=50°,∵四边形ABCD是长方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABF=90°−∠EBC=40°,故C正确.故选:C.【点拨】本题主要考查了角的计算,折叠的性质,利用折叠得出:∠CBD=∠EBD是解题的关键.5.B【分析】用对称的性质,通过等线段代换,将所求路线长转化为两点之间的距离.解:作点A关于直线的对称点,连接交直线l于M,根据两点之间线段最短,可知选项B机场M到A,B两个城市之间的距离之和最短.故选B【点拨】本题考查了最短路径的数学问题,这类问题的解答依据是“两点之间,线段最短”,由于所给条件的不同,解决方法和策略上有所差别.6.D【分析】根据轴对称的性质解答.解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,∴AC=A′C′,BO=B′O,AA′⊥MN,但ABB′C′不正确,故选:D.【点拨】此题考查了轴对称的性质:轴对称两个图形的对应边相等,对应角相等,熟记性质是解题的关键.7.D【分析】根据直线是四边形的对称轴,得到点与点对应,根据轴对称的性质即可得到结论.解:直线是四边形的对称轴,,,.由于和不是对应线段,故不一定等于.故选:D.【点拨】本题主要考查的是轴对称的性质,解题的关键是熟练掌握相关性质.8.B【分析】题目给出等腰三角形有两条边长分别为13cm、6cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:当6cm是腰时,因6+6<13,不能组成三角形,应舍去;当13cm是腰时,6cm、13cm、13cm能够组成三角形.则第三边应是13cm.故选:B.【点拨】本题考查了三角形的三边关系和等腰三角形的定义,掌握三角形两边之差小于第三边、两边之和大于第三边是解题的关键.9.C【分析】根据图形翻折变换的性质得出AD=BD,故AC+(CD+AD)=AC+BC,由此即可得出结论.解:∵△ADE由△BDE翻折而成,∴AD=BD.∵AC=5cm,BC=10cm,∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+BC=15cm.故选C.【点拨】本题考查了翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.10.B【分析】先过点P作FG⊥AB,可以得到FG⊥CD,根据角平分线的性质可得:OE=OF=OG,即可求得AB与CD之间的距离.解:过点P作FG⊥AB.∵AB∥CD,∴FG⊥CD,∴FG的长度就是AB与CD之间的距离.∵∠BAC与∠DCA的平分线相交于点P.PE⊥AC于E,∴PE=PF=PG,∴AB与CD之间的距离等于2•PE=6(cm).故选B.【点拨】本题考查了角平分线上的点到角两边的距离相等的性质,作出AB与CD之间的距离是正确解决本题的关键.11.C【分析】此题的考点是轴对称的定义和性质1,根据定义和性质特点分析各选项.解:A选项说的不够具体;在等腰三角形里,只有顶角的角平分线才是它的对称轴,故错误;B选项所说“有一个内角的的三角形”可能是各种各样的三角形,不能因此判定是轴对称图形,故错误;C选项等腰直角三角形斜边上的中线即为它的对称轴,故正确;D选项等腰三角形有3条或1条对称轴,故错误.故选:C.【点拨】学生要熟练掌握轴对称的定义和性质定理,解题的关键是根据定义和性质内容判断出正确结论.12.C解:根据轴对称图形的性质可得:∠DAO=∠CBO,∠ADO=∠BCO,直线l垂直平分AB,CD,AD=BC,OD=OC,即A、B、D正确,C错误;故选:C.考点:轴对称图形的性质13.4【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,求得多边形的边,再利用正多边形的性质可得答案.解:设多边形的边数为n,根据题意(n-2)•180°=360°,解得n=4.所以正多边形为正方形,所以这个正多边形有4条对称轴,故答案为:4.【点拨】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,解一元一次方程,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°,也考查的正多边形的对称轴的条数.14.【分析】根据轴对称的性质得出角的度数,进而利用三角形外角的性质解答即可.解:∵△ABC和△ABE关于直线AB对称,△ABC和△ADC关于直线AC对称,∴∠DCA=∠ACB=18°,∠BAC=∠BAE,∵∠ABC=32°,∴∠BAC=180°-18°-32°=130°=∠BAE,∴∠EAC=360°﹣∠BAC﹣∠BAE=360°﹣130°﹣130°=100°,∴∠CFE=∠ACD+∠EAC=18°+100°=118°,故答案为:118°.【点拨】此题考查轴对称的性质,关键是根据轴对称的性质求出相关角的度数.15.6【分析】根据轴对称的性质,得,,结合三角形周长的性质计算,即可得到答案.解:∵点关于,的对称点分别是,∴,∴的周长故答案为:6.【点拨】本题考查了轴对称的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称的性质,从而完成求解.16.【分析】根据折叠的性质可得△BDE≌△ADE,△GEF≌△CEF,进而求得BE=10-a,BG=10-2a,根据C△BFG=BG+BC求解即可.解:∵将纸片沿DE折叠,使点A与点B重合,∴△BDE≌△ADE,∴AE=BE,∵AB=AC=10,CE=a,∴AE=AC–CE=10–a,∴BE=10-a,∵再将纸片沿EF折叠,使得点C恰好与BE边上G点重合,折痕为EF,∴△GEF≌△CEF,∴GE=CE=a,GF=CF,∴BG=BE–GE=10–a-a=10-2a,∵BC=6,∴C△BFG=BG+BF+GF=BG+BF+CF=BG+BC=10-2a+6=16-2a.故答案为:16-2a.【点拨】本题考查了折叠的性质,全等的性质,掌握折叠的性质是解题的关键.17.

90°

8【分析】连接OP,过点O作OH⊥NM交NM的延长线于H.首先利用三角形的面积公式求出OH,再证明△OP1P2是等腰直角三角形,OP最小时,△OP1P2的面积最小.解:连接OP,过点O作OH⊥NM交NM的延长线于H.∵S△OMN=•MN•OH=14,MN=7,∴OH=4,∵点P关于OA对称的点为P1,点P关于OB对称点为P2,∴∠AOP=∠AOP1,∠POB=∠P2OB,OP=OP1=OP2∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=2(∠POA+∠POB)=90°,∴△OP1P2是等腰直角三角形,∴OP=OP1最小时,△OP1P2的面积最小,根据垂线段最短可知,OP的最小值为4,∴△OP1P2的面积的最小值=×4×4=8,故答案为90°;8.【点拨】本题考查轴对称,三角形的面积,垂线段最短等知识,解题的关键是证明△OP1P2是等腰直角三角形,属于中考常考题型.18.

4【分析】利用对称可知E点在以A点为圆心、AE为半径的圆上,即可知CE的长度不超过BC的长度,当E点移动到F点时,使得A、C、F三点共线,此时CF最短;当点E移动到使得AE⊥BC时,A点到BC的距离最短,则E点到BC的距离最大,则此时△BCE的面积最大,设AE交BC于点G点,利用已知的长度即可解答.解:∵B、E关于AD对称,∴AE=AB=4,则可知E点在以A点为圆心、AE为半径的圆上,如图,在Rt△ABC中,AB=4,AC=3,则BC=5,当E点与B点重合时,有CE最长,即为5;又∵B、E不重合,∴有,当E点移动到F点时,使得A、C、F三点共线,此时CF最短,且为CF=AF-AC=4-3=1,即CE最短为1,即CE的取值范围为:;当点E移动到使得AE⊥BC时,A点到BC的距离最短,则E点到BC的距离最大,则此时△BCE的面积最大,设AE交BC于点G点,利用面积可知,则可求得AG=2.4,∵AE=AB=4,∴EG=4-2.4=1.6,则△BCE的面积最大值为:,即△BCE的面积的最大值为4;故答案为:,4.【点拨】本题考查了轴对称、圆的相关知识以及三角形的面积等知识,利用对称得出E点在以A点为圆心、AE为半径的圆上,是解答本题的关键.19.见分析【分析】分别作出点A关于OM,ON两条射线的对称点,连接两个对称点的线段与OM,ON的交点即为所确定的点.解:①分别作点A关于OM,ON的对称点A′,A″;②连接A′、A″,分别交OM,ON于点B、点C,连接AB、AC、BC,则△ABC即为所求.【点拨】此题主要考查了作图−复杂作图,轴对称−最短路径问题,解决本题的关键是理解要求周长最小问题可归结为求线段最短问题,通常是作已知点关于所求点所在直线的对称点.20.(1)见分析;(2)见分析【分析】(1)根据两点之间线段最短,连接AB,交已知直线于点C即可;(2)根据两点之间线段最短,作A关于已知直线的对称点E,连接BE交已知直线于C,由此即可得出答案.解:(1)连接AB,交已知直线于点C,则该点C即为所求;(2)作点A关于已知直线的对称点E,连接BE交已知直线于点C,连接AC,BC,则此时C点符合要求.【点拨】此题主要考查了平面内最短路线问题求法,熟练掌握轴对称图形的性质是解决本题的关键.21.(1);(2),理由见分析【分析】(1)先根据四边形的内角和为360°和已知条件求得的度数,进而根据轴对称的性质求得AB,EH的长度以及∠G的度数;(2)根据对称的性质可知,对称轴垂直平分对应的两点连成的线段,则,进而根据垂直于同一直线的两直线平行即可进行判断.解:(1)四边形ABCD中,∠D=130°,∠A+∠B=155°,∵四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称,AD=4cm,EF=5cm.,,(2)连接AE,DH,则已知四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称,的对称点分别为,则.【点拨】本题考查了轴对称的性质,四边形内角和,掌握轴对称的性质是解题的关键.22.(1)7;(2)7<L<10.【分析】(1)由翻折变换的性质可得CE=CD,BE=BC,再求出AE=2,AD+DE=AC=5,然后由三角形的周长公式计算即可;(2)由翻折变换的性质可得CE=CD,BE=BC,再求出AE=2,AD+DE=AC=5,然后由三角形的三边关系求出2<AE<5,即可求解.解:(1)∵折叠△ABC,顶点C落在AB边上的点E处,∴DE=DC,BE=BC=6,∴AE=AB-BE=8-6=2,∵AD+DE=AD+CD=AC=5,∴△AED的周长=AD+DE+AE=5+2=7;(2)∵折叠△ABC,顶点C落在AB边下方的点E处,∴DE=DC,BE=BC=6,在△ADE中,AD+DE=AD+CD=AC=5,AE<AD+DE,即AE<5.在△ABE中,AE>AB-BE,即AE>2.∴2<AE<5,∴2+AD+DE<AE+AD+DE<5+AD+DE,即2+5<L<5+5,即7<L<10,故答案为:7<L<10.【

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