德州市齐河县仁里集镇大张中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考数学试题【带答案】_第1页
德州市齐河县仁里集镇大张中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考数学试题【带答案】_第2页
德州市齐河县仁里集镇大张中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考数学试题【带答案】_第3页
德州市齐河县仁里集镇大张中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考数学试题【带答案】_第4页
德州市齐河县仁里集镇大张中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考数学试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年第二学期月考试题七年级数学考试时间:120分钟分值:150一、选择题(每题4分,共48分)1.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】二元一次方程组的三个必需条件:①含有两个未知数,②每个含未知数的项次数为1;③每个方程都是整式方程.2.下列结论中正确的有()①若,且,则②若,,则③若,则异号④若,则A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】根据不等式的基本性质,两数相乘的符号法则,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】①若,且,当c=d=0时,则,故本小题错误;②若,,当c<0时,则,故本小题错误;③若,则异号,故本小题正确;④若,则,故本小题正确.故选B.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质以及两数相乘的符号法则,掌握不等式的基本性质:“不等式两边同乘以一个正数,不等式仍然成立,不等式两边同乘以一个负数,不等号要变向”,是解题的关键.3.关于的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据数轴可直接得出答案.【详解】解:由数轴可知,该不等式组的解集是.故选:D.【点睛】本题主要考查在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.4.若不等式的解集为,则m的取值范围是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据不等式的解集为列出关于m的不等式求解即可.【详解】解:∵,∴,∴,∵的解集为,∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查了求不等式的解集,注意不等式的两边都除以同一个负数不等号的方向改变.5.方程3x+4y=16与下面哪个方程所组成的方程组的解是(

)A.x+3y=7 B.3x-5y=7 C.x-7y=8 D.2(x-y)=3y【答案】B【解析】【分析】把依次代入各个方程中看是否成立即可判断.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项正确;C、,故本选项错误;D、,故本选项错误;故选B.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解的定义.解答本题的关键是熟练掌握二元一次方程组的解的定义:同时满足二元一次方程组中各个方程的解,叫做这个方程组的解.6.已知方程组的解满足,则k的值为()A.4 B. C.2 D.【答案】A【解析】【分析】方程组中两方程相减消去k得到关于x与y方程,与x+y=2联立求出解,即可确定出k的值.【详解】解:,①-②得:x+2y=2,联立得:,解得:,则k=2x+3y=4,故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.7.如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是60厘米的大长方形,则每个小长方形的周长是()A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 D.120厘米【答案】D【解析】【分析】设小长方形长为x厘米,小长方形的宽为y厘米,根据题意列出二元一次方程组求解即可;【详解】设小长方形的长为x厘米,小长方形的宽为y厘米,根据题意可得:,解得:,∴每个小长方形的周长是(厘米)故选D.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,准确计算是解题的关键.8.一服装厂用136米布料生产玩偶A与玩偶B(不考虑布料的损耗),已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,玩偶B数量是玩偶A数量的两倍.设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,则下列方程组正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意得:设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B.由于服装厂用136米布料生产玩偶A与玩偶B,可得.由于每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,可得玩偶A的数量是x,玩偶B的数量是3y.结合玩偶B数量是玩偶A数量的两倍,所以可得.综上,方程组为.【详解】解:设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B服装厂用136米布料生产玩偶A与玩偶B每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B玩偶A的数量是x,玩偶B的数量是3y玩偶B数量是玩偶A数量的两倍可列方程组为:故选C.【点睛】本题考查知识点为:二元一次方程组的实际应用.做此类题的时候,要认真审题,题里如果没有设未知数,要结合条件设好未知数.之后在根据题目里的数量关系,列出方程组,在求出结果.仔细审题,找好数量关系,是解决本题的关键.9.某市居民用电电价实行阶梯收费,收费标准如下表:七月份是用电高峰期,李叔计划七月份电费支出不超过200元,则李叔家七月份最多可用电的度数是()一户居民每月用电量x(度)电费价格(元/度)A.100 B.400 C.396 D.397【答案】C【解析】【分析】先判断出电费是否超过400度,然后根据不等关系:七月份电费支出不超过200元,列不等式计算即可.【详解】解:(元),∴七月份电费支出不超过200元时用电不超过400度,依题意得:,解得:.答:李叔家七月份最多可用电的度数是396度.故选:C【点睛】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的不等关系.10.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分别求出不等式组中每个不等式的解集,然后在数轴上表示,再加以对照,即可得出正确选项.【详解】解:不等式①的解集为不等式②的解集为x<3.∴原不等式组的解集为-1≤x<3在数轴上表示为:故选B【点睛】本题考查了不等式组的解法和用数轴表示不等式组的解集的知识点,熟知不等式组的解法一般步骤是解题的关键.11.若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.0【答案】C【解析】【分析】方程组中的两个方程相减得出x-y=3m+2,根据已知得出不等式,求出不等式的解集即可.【详解】解:,①-②得:x-y=3m+2,∵关于x,y的方程组的解满足x-y>-,∴3m+2>-,解得:m>,∴m的最小整数解为-1,

故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.12.已知关于、的二元一次方程组,给出下列结论中正确的是()①当这个方程组的解、的值互为相反数时,;②当时,方程组的解也是方程的解;③无论取什么实数,的值始终不变;④若用表示,则.A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】根据相反数的定义,得到,将方程组加减消元,得到,进而得到,求解得到的值,即可判断①结论;将代入方程组,求得,再将、代入,求出,即可判断②结论;利用加减消得到,即可判断③结论;将变形,即可判断④结论。【详解】解:,当这个方程组的解,的值互为相反数时,则,得:,,解得:,①结论正确;当时,,解得:将代入中,得:,解得:,方程组的解不是方程的解,②结论错误;当时,,,解得:,无论取什么实数,的值始终不变,③结论正确;,④结论正确;综上所述,正确的结论有①③④,故答案为:C.【点睛】本题主要考查的是解二元一次方程组的问题,掌握解二元一次方程组的方法是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知与互为相反数,则______.【答案】1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x和y的值,然后代入所给代数式计算即可.【详解】解:∵与互为相反数,∴,∴,解得,∴.故答案为:1.【点睛】本题考查了非负数的性质,解二元一次方程组,以及求代数式的值,根据非负数的性质求出x和y的值是解答本题的关键.14.若是二元一次方程,则的值______.【答案】【解析】【分析】由二元一次方程的定义可求得m、n的值,进而得到答案.【详解】解:由二元一次方程的定义,有解得∴【点睛】本题考查二元一次方程的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.15.已知关于x的不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是__________.【答案】2<m≤3##3≥m>2【解析】【分析】根据题意得出-1<x<m,要有三个整数解,即0,1,2,即可得出m的取值范围.【详解】解:由题意可得-1<x<m.要有三个整数解,即01,2,则2<m≤3,故答案为:2<m≤3.【点睛】本题难度较低,主要考查学生对不等式组知识点的掌握.整理出x的取值范围分析整数解情况为解题关键.16.关于x的不等式组,无解,则常数b的取值范围是__________【答案】b>-3【解析】【分析】先求出不等式的解集,再根据不等式无解可得出b的取值范围.【详解】解不等式①得:解不等式②得:所以不等式组的解集为∵此不等式无解,∴解得:故答案为:.【点睛】本题考查不等式组无解问题,关键是掌握不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小找不到(无解).17.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”这首诗的意思是说:“如果一间客房住七个人,那么就剩下七个人安排不下;如果一间客房住九个人,那么就空出一间客房.”问,现有客房多少间?房客多少人?设现有客房x间,房客y人,请你列出二元一次方程组:_____.【答案】【解析】【分析】设该店有客房x间,房客y人;根据一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可.【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.18.在解决以下问题:“已知关于,的方程组的解是,求关于,的方程组的解”的过程中,甲、乙两位同学分别提出了各自的想法.甲说:“两个方程组外表很相似,且它们的系数有一定的规律,可以试试”,乙说:“能不能把第二个方程组中的两个方程利用等式性质加以变形,利用整体思想通过换元的方法来解决.”参考他们俩的讨论内容,你认为该方程组的解是______.【答案】【解析】【分析】把代入原方程,进行变形,解答即可.【详解】解:原方程的解为:,原方程可化,方程①②两边都乘4,得:,,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解法和应用知识的掌握,掌握二元一次方程的解法是解题的关键.三、解答题19.(1)解方程组;(2)解方程组:.(3)解不等式组.【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)加减消元法解二元一次方程组即可;(2)加减消元法解三元一次方程组即可;(3)分别求两个不等式的解集,进而可求不等式组的解集.【详解】解:(1),,得,把代入①,得,解得,∴原方程组的解是;(2)解:,,得④,,得⑤,,得,解得,把代入④,得,把代入②,得.∴原方程组的解是.(3),移项合并得,,系数化为1得,;,去分母得,,移项合并得,,系数化为1得,;∴不等式组的解集是.【点睛】本题考查了消元法解二元一次方程组,三元一次方程组,解一元一次不等式组.解题的关键在于对知识的熟练掌握与正确运算.20.解不等式:并在数轴上表示它的解集.【答案】,数轴见解析【解析】【分析】先根据不等式的性质求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.【详解】,,,,,,在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.21.解方程组时,甲同学因看错a符号,从而求得解为,乙因看漏c,从而求得解为,试求a,b,c的值.【答案】,,【解析】【分析】甲同学因看错a符号,把x=3,y=2代入x+cy=4,求出c,因看错a符号,得-3a+2b=6,乙因看漏c,把x=6,y=-2代入ax+by=6,组成新的二元二次方程组,解出即可.【详解】解:∵甲同学因看错a符号,∴把,代入,得,.∵乙因看漏c,∴把,代入,得,得,解得,,.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是掌握做题的方法.22.甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇.问甲、乙两人每小时各走多少千米?【答案】甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时.【解析】【分析】设甲,乙速度分别为x,y千米/时,根据甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后3小时相遇可列方程求【详解】设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得:,解得:答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时.23.去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少?【答案】明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%.【解析】【分析】设今年比去年空气质量良好的天数增加了x天,根据“今年(365天)这样的比值要超过70%,”列出不等式解答即可.【详解】解:设明年比去年空气质量良好的天数增加了x,根据题意,得>70%.解得x>36.5.由x应为正整数,得x≥37.答:明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%.【点睛】此题考查一元一次不等式的实际运用,找出题目蕴含的不等关系是解决问题的关键.24.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?【答案】(1)饮用水和蔬菜分别为200件和120件(2)设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆(3)运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是2960元【解析】【分析】(1)关系式为:饮用水件数+蔬菜件数=320;(2)关系式为:40×甲货车辆数+20×乙货车辆数≥200;10×甲货车辆数+20×乙货车辆数≥120;(3)分别计算出相应方案,比较即可.【详解】解:(1)设饮用水有x件,则蔬菜有(x﹣80)件.x+(x﹣80)=320,解这个方程,得x=200.∴x﹣80=120.答:饮用水和蔬菜分别200件和120件;(2)设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8﹣m)辆.得:,解这个不等式组,得2≤m≤4.∵m为正整数,∴m=2或3或4,安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×400+6×360=2960(元);②3×400+5×360=3000(元);③4×400+4×360=3040(元);∴方案①运费最少,最少运费是2960元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论