德州市宁津县第四实验中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

山东省德州市宁津县第四实验中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题考试时间：70分钟注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（每题2分，共32分）1.近年来，青少年的心理健康状况引起社会广泛关注。12月14日，安徽省正式启动2023年全省学生心理健康教育工作培训班开班仪式，为进一步推进安徽省学生心理健康教育工作建设指明方向。面对青春期心理发展上的矛盾，青少年应该（）①参加集体活动，放松自己②求助他人，依赖他人安慰③培养兴趣爱好，转移注意④学习自我调节，调适心理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查调控青春期的心理矛盾。①③④：积极面对和正确处理青春期的矛盾心理，我们才能健康成长，青少年应该参加集体活动，放松自己，培养兴趣爱好，转移注意，学习自我调节，调适心理矛盾，故①③④说法正确；②：并不能依赖他人安慰，可以学习自我调节，故②错误；故本题选C。2.2023年第38届上海市青少年科技创新大赛，经评审并经公示，本届大赛共评选出青少年科技创新成果一等奖585项、二等奖1463项、三等奖2437项；青少年科技创意一等奖200项、二等奖400项、三等奖600项；青少年科技实践活动一等奖15项、二等奖21项、三等奖36项。能够在科技创新大赛中获奖的成员一般具备的特征是（）①独立思考，勇于创造②盲目从众，人云亦云③勇敢探索，勤奋学习④打破常规，追求创新A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考、青春创造。①③④：材料通过青少年科技创新大赛的举办，说明了要独立思考，勇于创造；勇敢探索，勤奋学习；打破常规，追求创新，故①③④说法正确；②：独立思考不等于盲目从众，人云亦云，故②说法错误；故本题选C。3.七年级学生小福在翻看教材（中国历史地图册）时，发现了书中古钱币照片与说明有一定出入，他查阅相关资料并请教了专家后，提出了自己的看法，引发众多网友的关注，这启示我们（）①要发展独立思考能力②取得进步要否定一切教材知识③学贵有疑，要善于质疑④要一味追求独特，不人云亦云A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神、学会独立思考。①③：题文中七年级学生小福在查阅相关资料后敢于对教科书提出质疑，启示我们要发展独立思考的能力，学贵有疑，要善于质疑，培养批判精神，故①③符合题意；②：“否定一切”观点绝对化，故②说法错误；④：独立思考，不是一味追求独特，更不是人云亦云，故④说法错误；故本题选A。4.古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这说明我们在学习中需要有（）A.团队精神 B.底线意识 C.创造潜力 D.批判精神【答案】D【解析】【详解】本题考查批判精神。D：题干中，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”意思是学习贵在善于思考,心存怀疑,你有小的的疑问和困惑，就会有小的进步;你有大的的疑问和困惑，则会有大的进步。这启示我们学习要有批判精神，故D符合题意；ABC：题干未涉及团队精神、底线意识、创造潜力，故ABC不符合题意；故本题选D。5.革命前辈邓颖超说：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守陈规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。”这启示我们要（）A.开发创造潜力，勇于创造B.遵纪守法，生活有底线C放弃学业，注重实践，勤于创造D.学会独立思考，追求独特【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。A：题干中，“不是因循守旧、墨守陈规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代”这启示我们要开发创造潜力，勇于创造，故A符合题意；B：选项说法与题干无关，故B不符合题意；C：我们要以学习为主，不能放弃学业，故C说法错误；D：学会独立思考不能一味追求独特，故D说法错误；故本题选A。6.有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往（）①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解②相互取长补短，让自己变得更加优秀③是我们成长的一个重要方面④只要内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为青春美好的见证A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确看待与异性相处。①②③④：根据所学知识，男女同学正常交往可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解；相互取长补短，让自己变得更加优秀；是我们成长的一个重要方面；只要内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为青春美好的见证，故①②③④符合题意；故本题选A。7.科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，在解题的灵活性上略强；女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，在立意、创新、结构的不拘一格上显得稍差。这段话集中体现了男女同学正常交往有利于（）①男女同学正确对待青春期生理变化②培养和发展同学之间的真挚友情：③增强对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力④男女同学在一起学习交流，取长补短，提高学习效率A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查男女同学正常交往的意义。③④：男女智力无高低之分，却有类型之别，男女同学正常交往有利于增强对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力，男女同学在一起学习交流，取长补短，提高学习效率，故③④说法正确；①②：说法与题干内容无关，故①②与题意不符；故本题选D8.考古工作条件艰苦，任务繁重，曾被认为只有男性才能胜任，但事实上越来越多的女性在考古工作中表现出色。在三星堆遗址发掘现场，优秀的湖南姑娘刘槃凭着自己的沉稳，参与文物的发掘工作，并出色地完成了任务。这表明（）A.男女各有所长，应彼此尊重、优势互补B.某些行业的从业者可以不受性别限制C.男性在各个行业正逐渐失去性别优势D.女性虽然先天不及男性，但后天绝对比男性强【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待性别差异、性别优势相关知识。B：题文中女性在文物发掘中出色完成任务，表明某些行业的从业者可以不受性别限制，故B符合题意；A：男女各有所长，应彼此尊重、优势互补说明了男生女生应怎样相处，与题文无关，故A不符合题意；C：男性女性在不同行业都具有性别优势，题文并不能说明男性在各个行业失去性别优势，故C说法错误；D：男生女生拥有各自的性别优势，而不是“女性先天不及男性，但后天绝对比男性强”，故D说法错误；故本题选B。9.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明人们对性别角色的期望和热情,对此,认识正确的是（）①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②我们不要过于受性别刻板印象的影响③性别刻板印象不利于我们更好地发挥自身潜能④性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。①②③：依据教材知识可知，性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法，社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，在社会中，性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，我们不要过于受性别刻板印象的影响，故①②③说法正确；④：“都是”说法太绝对，故④说法错误；故本题选B。10.“无臂飞鱼”郭金城三破世界纪录。6岁时,因意外失去双臂的他在游泳上颇具天赋,为了让自己走出失去双臂的阴霾，拥有可以选择的人生，他用自身经历告诉残疾人朋友，每个人都能在自己的生活中出彩，做一回属于自己的英雄。你从中感悟到（）①生命的韧性强大，经历的挫折越多越好③勇于战胜自己，才能够成为真正的强者②自强会让我们青春奋进的步伐永不停息④只要心中有梦，就能成就不平凡的人生A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春自强、战胜挫折、实现梦想。②③：材料通过“无臂飞鱼”郭金城三破世界纪录的故事，向我们说明了要勇于面对挫折的挑战；自强会让我们青春奋进的步伐永不停息，故②③说法正确；①：挫折并不是越多越好，故①说法错误；④：梦想的实现需要努力，故④说法错误；故本题选B。11.马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（）A.青春是用来奋斗的，只做轰轰烈烈的大事 B.青春时光难得可贵，我们要纵情享受青春C.用梦想去点亮青春，用奋斗铸就美好未来 D.青春需要坚定信念，其他的品质可有可无【答案】C【解析】【详解】本题考查青春的相关知识。A：“只”说法过于绝对，故A说法错误；B：“纵情享受青春”是一种消极态度，故B说法错误；C：马云在《不吃苦，你要青春干嘛》的话语告诉我们用梦想去点亮青春，用奋斗铸就美好未来，故C说法正确；D：其他品质也很重要，故D说法错误；故本题选C。12.冬季来临，军大衣和花棉袄逐渐成为大学校园里的潮流服饰，它们以其独特的风格和实用性，成功吸引了年轻人的目光，成为这个季节的标配。对此，下列说法你赞同的是（）①彰显了当代青年自信独特的风格②“实用主义”穿搭是青年独立思考的表现③大学生不认真学习，都想做“显眼包”④这是对中国传统文化的全盘接受A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查自信、独立思考。①②：依据题文描述，冬季来临，军大衣和花棉袄逐渐成为大学校园里的潮流服饰，彰显了当代青年自信独特的风格，“实用主义”穿搭是青年独立思考的表现，故①②符合题意；③：没有正确理解题意，这和大学生不认真学习无关，故③说法错误；④：“全盘接受”说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。13.“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。追求“止于至善”（）①可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德②应向榜样学习，效仿榜样的一举一动③应养成自我省察的习惯，努力做到慎独④是每个公民必须履行的法定义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善。①③：根据所学，追求“止于至善”要从小事做起，积少成多，积善成德，应养成自我省察的习惯，努力做到慎独，故①③正确；②：应向榜样学习，汲取榜样和力量，而不是效仿榜样的一举一动，故②错误；④：是每个公民必须履行的道德义务，故④错误；故本题选B。14.《论语》：“道之以德，齐之以礼，有耻有格。”其中“有耻有格”启示我们要（）①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为②青春有格意味着青春可以肆意放纵③树立底线意识，违背道德法律的事坚决不做④只要有“羞恶之心”，就能做到“行己有耻”A.①③ B.①④ C.①② D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。①③：有耻有格启示我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，还有要树立底线意识，违背道德法律的事坚决不做，故①③符合题意；②：青春有格意味着青春一个人做事不能肆意放纵，要树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做，故②说法错误；④：“只要……就”的说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。15.伟大的事业呼唤伟大的精神，崇高的梦想呼唤崇高的品德。习近平总书记深刻指出：“新时代是需要英雄，并一定能够产生英雄的时代。”新时代新征程，更需要榜样的力量、榜样的激励。这是因为（）①榜样为我们带来了宝贵的物质财富②榜样是一面镜子，也是一面旗帜③好的榜样启发我们对人生道路和理想的思考④汲取榜样的力量，我们国家就会变得更加美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样的作用。②③④：题干中指出新时代是需要英雄，并一定能够产生英雄的时代。新时代新征程，更需要榜样的力量、榜样的激励，是因为榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考，善于汲取榜样的力量，我们的国家就会变得更加美好，故②③④符合题意；①：榜样为我们带来了宝贵的精神财富，“物质财富”说法错误，故①错误；故本题选D。16.2023年3月4日晚，2022年度“感动中国人物”评选结果揭晓。他们中有为国铸盾的防护工程专家钱七虎，有坚持播下知识种子的“银发知播”群体，有自强不息、扼住命运喉咙的陆鸿……不凡的2022年，他们以凡人之力书写中国人的年度精神史诗。这启示我们（）A.要做到“行己有耻”，不断磨砺坚强意志B.汲取榜样力量，向榜样学习，“止于至善”C服务、奉献社会一定会得到物质和精神回报D.实现人生价值要克服自身弱点，超越自己【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善的内涵和要求。B：感动中国的获奖人物是我们学习的榜样，他们为国家、为社会、为他人无私奉献的精神，昭示着做人做事的基本态度，启发我们要汲取榜样力量，向榜样学习，“止于至善”，故B符合题意；A：题干强调的是止于至善，不是行己有耻，故A不符合题意；C：服务和奉献社会能体现个人价值、促进全面发展，但不一定会得到物质和精神回报，故C说法错误；D：不断克服自己的弱点，超越自己是自强的重要内容，与题意无关，故D不符合题意；故本题选B。第II卷（非选择题）二、情境探究题（每题12分，共24分）17.“少年负壮气，奋烈自有时。”无拼搏不青春，在开学“云课堂”上，“亚洲飞人”苏炳添勉励同学们“不要给自己设限”，努力去追寻梦想；无奉献不青春，“七一勋章”获得者林丹祝福青年“在基层工作中成就一番事业”；无成长不青春，“校长妈妈”张桂梅嘱咐孩子们“一定要好好学习、天天向上，别忘了我们的誓言”……习近平总书记向广大青年发出了新征程上的进军号令：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”阅读材料，结合所学知识，思考并回答下列问题：无拼搏不青春，无奉献不青春，无成长不青春。你如何看待这些观点？（两方面即可）【答案】①自信让我们充满激情，坚定信心和希望；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自强的重要性：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息。③青春的探索需要激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度【解析】【分析】考点考查：自信自强。能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用自信自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：无拼搏不青春，无奉献不青春，无成长不青春→可链接自信和自强的重要意义。第三步：整合信息，组织答案。18.小丽的爸爸妈妈总是担心小丽进入初中后不会处理与异性的关系而吃亏，每次小丽出门都要叮嘱她远离男生，拒绝和陌生男子来往；就算是和认识的男同学讲话也会被父母质疑……如果你是小丽，请你运用与异性交往的意义的知识对爸爸妈妈的做法进行劝谏。【答案】与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于我们取长补短，实现优势互补；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得当。【解析】【分析】考点考查：学会与异性交往能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为个人，需要运用学会与异性交往的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小丽父母不让小丽与异性接触是错误的，否认了异性交往的意义→与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于我们取长补短，实现优势互补。与异性交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得当。第三步：整合信息，组织答案。三、价值判断题（每题6分，共24分）19.进入初中后，小华个子没长高，反而开始长胖，并且脸上长出很多青春痘，她感觉自己的样子很难看，有点自卑。判断：（）理由：______。【答案】①.错误②.小华过于关注自己的外表，没有悦纳自己青春期的生理变化。要正视青春期身体的变化，不因自己的生理变化而自卑是对自己的尊重，在追求外在美的同时，要提高品德和文化修养，体现青春的内在美【解析】【分析】考点考查：青春期生理变化能力考查：辨别分析能力核心素养：健全人格【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：我们要正视青春期的生理变化，追求内在美和外在美的统一。第三步：整合信息，组织答案。20.最近，王芳总是喜欢穿着另类，她还背着妈妈偷偷染了头发。妈妈批评她，她说：“我已经长大了、独立了，我的事不用你管。”判断：。理由：。【答案】判断：错误。理由：独立思考并不等于一味地追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见等。【解析】【分析】考点考查：独立思考能力考查：分析问题和运用所学知识解决问题的能力核心素养：道德修养【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：独立思维的表现。第三步：整合信息，组织答案。21.在日常班级生活中，班长小华根据男生女生各自的优势合理分工，如打扫卫生时，男生拖地，女生擦玻璃等，班级工作进行的又快又好。判断：（）理由：____【答案】①.正确②.理由：①小华正确认识到了男生女生优势互补。②男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有利于我们不断完善自己。③我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。【解析】【分析】考点考查：男生女生能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：观点正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：小华正确认识到了男生女生优势互补；男女生优势互补的作用和要求。第三步：整合信息，组织答案。22.小陈的家庭条件一般，父母都是下岗职工。生活虽然艰辛，但小陈从不抱怨。每当遇到困难，总是自己先想办法解决。判断:____理由:____【答案】①.正确。②.①小陈做到了自强。②自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。③自强,让青春奋进的步伐永不停息。我们应该不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,努力做到自强。【解析】【分析】考点考查：自强的相关知识。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：自强可以让我们更自信。我们应该不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，努力做到自强。第三步：整合信息，组织答案。四、综合实践题（共20分）23.【青春时光】青春如朝阳，是一个人最宝贵的年华。刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。材料一“我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。”【我思考】（1）从材料一中你能感受到哪些青春的力量?材料二习近平总书记指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!【我分析】（2）从青春有格的角度，谈谈青少年怎么做才能“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。材料三近年来，无数志愿者积极参与各项社会活动。活动中，他们倾力奉献，工作求细、求实求精，赢得了广泛赞誉，让我们共同感