惠州市惠城区2023-2024学年七年级上学期月考道德与法治试卷

2023-2024年第一学期七年级《道德与法治》第1次月考一、选择题（20小题，每题3分，共60分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意。）1.站在中学大门前，小明心情万分激动。在这里，他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着（）①新校园、新班级、新环境②新老师、新同学、新知识③不断体验新生活、展示新的自我形象④比小学阶段更有意义、更有价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.一位北大附中的老校友回忆说：“离开母校北大附中，已经整整31年了。但母校的形象在我的记忆中，却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。随着年龄的增长，我越来越深切地感到，中学时代对于人的一生是多么重要。”这段话主要说明中学时代（）A.可以为我们的一生奠定重要基础 B.是我们人生的最重要的十字路口C.是我们经历的最重要的学习阶段 D.是每个人都必须要经历的阶段3.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”形象的塑造错误的是（）A.阳光灿烂，积极进取 B.学会合作，包容他人C.坚持己见，特立独行 D.意志坚强，超越自我4.“我想明年有个好收成”“我想养老金能不能再多一点”“我想天更蓝水更清”。农民、老人、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想。对此下列说法正确的有（）①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想能激发我们的生命热情和勇气③每个人的梦想一定都是相同④人们的生活目标不同，就会有不同的梦想A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.习近平主席曾经说过：“青少年要敢于有梦。”有梦就有希望，同学们树立的梦想应该（）①可以让自己的人生绝对避免失败②能与时代的脉搏紧密相连③仅仅有利于国家社会发展④能与自己的人生目标紧密相连A.①②B.①③C.②③D.②④6.为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信只要坚持与努力就定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们（）①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动③将梦想视为臆想④只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生A.①②B.①④C.②③D.③④7.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们应该认识到（）①学习不仅仅局限在学校，要从一切经验中学习②树立终身学习的意识，善于抓住各种学习的机会③学习伴随着我们的成长④在规定上学的时间内能学好就可以A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.小明很聪明，特别喜欢玩网络游戏，玩得也特别好。他经常不按时完成作业，把时间花在玩网络游戏上。要让小明改变目前的状况，我们的正确建议是（）①请求父母帮忙监督，每天先写作业②树立远大志向，培养学习兴趣③逐渐养成主动完成作业的习惯④制订时间表，控制自己玩游戏A.①③④ B.①②③C.②③④D.①②③④9.“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们要学会（）A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.终身学习10.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。这句话说明了学会学习，需要（）A.掌握科学的学习方法 B.保持对学习的兴趣C.不断认识自己 D.运用不同的学习方式11.七年级学生小明参加航空航天主题手抄报作品征集比赛，获得了一等奖。通过这次比赛，小明体验到自己在绘画方面的成就感。这说明正确认识自己（）A.可以促进自我发展 B.能够战胜一切困难C.不用介意他人看法 D.必然取得个人成功12.小明为了更好地了解自己，征求了同学和老师对自己的评价，小明认识自己的途径是（）对小明表现的评价评价的原因小美活泼、善良、正义感满满小美生病的时候，主动帮助小美小军包容、善于沟通、情绪稳定与同学产生分歧时，能够有效化解矛盾老师关心班集体，有很强的集体荣誉感。但是学习方面比较马虎，成绩出现下滑。不能很好处理班级事务和学习的关系，花在学习上的时间比较少。A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点13.一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（）①既不能盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静地分析A.①④B．②③C.①③D.②④14.跳水运动员全红婵在接受采访时说：“跟谁比赛都一样，不管怎样，都是要跳好自己，想好每一个动作，把自己的动作跳好就行了。”她同时也希望大家能给她更多的个人空间，不想被过多关注从而影响自己。这告诉我们（）A.正确认识自己不必在乎他人评价 B.要努力做更好的自己C.只有自我评价才能正确认识自己 D.别人的关注只会打扰自己15.近年来，整容呈现低龄化趋势。不少青少年容貌焦虑，将整容列入“愿望清单”。对此，你会建议他们（）①以乐观的心态接纳自己的不完美②用掩耳盗铃的方式进行自我欺骗③全面认识自己，欣赏自己的独特④全方位肯定自己，忽略他人的评价A.①②B.①③C.②④D.③④16.从如图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（）①注意保护个人隐私②懂得预防网络沉迷③理性面对他人评价④学会接纳欣赏自己A.①②B.①③C.②④D.③④17.古人云：“役其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们（）A.做更好的自己，要努力改正自己的缺点B.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能C.学会扬长避短，最大限度的展现自己的才华D.只看到自己的缺点，一蹶不振18.我们要努力做更好的自己，就要正视自己的缺点和不足。面对自己的不足，要努力改正。下列做法不利于改正缺点的是（）A.从最容易改正的缺点开始B.请别人来监督，协助自己改正缺点C.用自己以前改正缺点的成功经验D.只看自己的优点，忽视自己的缺点19.在日常生活中，不利于激发自己潜能的是（）A.遇到不会读的单词，总想对自己说“我太笨了，不是块学习的料。” B.考试成绩不理想时，自我安慰“下次会更好。” C.遇到难时，想象自己成功时的情境 D.尽管没有发表过作品，我还是坚持每日作画20.他是感动中国2021年度人物，是第一个跨入男子田径10米9秒区的亚洲人，他的历史性突破不是一蹴而就的。训练时，为了弥补先天不足，他充分运用自己起跑反应速度快、身材灵等优势，通过技术改变提高步频，提升速度。他和教练还一起大胆尝试改变技术，起跑脚由右脚改为左脚。也用了新的训练方法，用脚掌代替传统的脚尖跑。“他”指的是（）A.苏炳添B.苏翊鸣C.武大靖D.谷爱凌二、非选择题（3小题，共40分）21.阅读材料，回答问题。（10分）【材料一】进入中学生活，小明抱怨:“真累啊，上学怎么这么苦啊！”“每天七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，容不得半点疏忽。”“没完没了的作业，语文的每日摘记，数学的每课一练，英语的单词背诵…”“在学校我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”因此，小明认为学习是痛苦的，没有快乐。【材料二】学霸秘籍分享小宇认为：自己最大的优势是对学习始终保持浓厚的兴趣，时间规划非常严谨，根据自己的作息习惯和学习中的薄弱环节以明确自己每天的具体任务。小烨认为：心态至关重要。自己也会遇到考试失利的情况，但始终要保持积极乐观的心态，正确面对考试失利，及时走出心理阴霾。小悦认为：除了学习之外，还要多为学校和班级组织的各项活动建设出力出策，在为学校和班级这个大家庭的无私奉献中提升自我。小辉认为：想要成功，就必须戒骄戒躁，时常正视和反省自己的不足，做到正人先正己。（1）请你运用“学习中的苦与乐”相关知识，评析小明的观点。（6分）（2）听了“学霸”们的成功秘诀分享，我们该如何向他们学习？（4分）22.阅读材料，回答问题。（14分）【材料一】“认识你自己”极为重要。我们认识自己的欠缺，才能走向丰饶；认识自己的卑怯，才能走向勇敢；认识自己的懦弱，才能走向坚强；认识自己的无知，才能走向聪慧；认识自己的幼稚，才能走向成熟。【材料二】我学习勤奋，热心班级事务，老师说我是她的好帮手。但是我长相一般，而且也不善于精心打扮自己，遇到困难还总是不敢独自面对，周围的同学琴棋书画样样都会，我总是那么的平凡。【材料三】昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是科学家中的一员。（1）结合材料一，根据所学知识，我们可以通过哪些途径认识自己？（2分）（2）结合材料二，根据所学知识，我们应该怎么接纳自己？（6分）（3）结合材料三，根据所学知识，我们应该怎么做更好的自己？（6分）23.阅读材料，回答问题。（16分）【材料一】从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨游太空”，“我想当一名模特，走在T形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”【材料二】钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”【材料三】“欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。（1）也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫！请写出一个你的梦想。（2分）（2）结合钱学森实现梦想的事例，编织人生梦想对个人成长有哪些重要意义？（8分）（3）少年有梦，织梦追梦，如何才能圆梦呢？作为七年级学生，请就你的一个梦想拟一份简要的三年行动规划。（6分）【参考答案】1-5：AACCD6-10：AADBB11-15：AAABB16-20：DCDAA21.（1）小明的观点是错误的。①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。22.（1）①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。（2）①接纳自己，需要接纳自己的全部。②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。③接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。23.（1）略（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩