成都市新都区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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四川省成都市新都区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题第I卷(选择题)一、单选题1.屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。她善于提出问题的做法是在中学时代养成的,这种思维方式和做法成为她在研究事业上取得成功的关键。这表明()A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展B.中学时代是我们每个人身体迅速发展成熟的时期C.中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色D.中学时代是我们人生中唯一最具独特价值的阶段【答案】C【解析】【详解】本题考查中学时代对于人成长的意义。C:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,随着思维水平和理解能力的不断提高,为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,故C正确;A:该说法与题意不符,故A错误;B:该表述不能通过题干体现出来,故B错误;D:成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,故D错误;故本题选C。2.世界杯足球赛场上,无论是初出茅庐的小将维尼修斯、福登,还是身经百战的老将C罗、梅西、内马尔,都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是()A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色C.梦想可望而不可及,现实常常会把梦想打败D.努力拼搏才有希望,梦想才能最终成为现实【答案】D【解析】【详解】本题考查对少年有梦的认识和把握。D:依据题文描述,世界杯足球赛的赛场上很多小将都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求,这告诉我们努力拼搏才有希望,梦想才能最终成为现实,故D说法正确;A:“轻而易举”说法错误;B:即使梦想实现不了,努力也是有意义的,B说法错误;C:梦想总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想。因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展,C说法错误;故本题选D。3.目前我区各校陆续开展了丰富多彩的劳动课程,同学们在劳动课中学会了蔬菜种植、整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。劳动课程的设置有利于引导中小学生()①重视课外实践,弱化课堂学习②树立劳动观念,养成劳动习惯③尊重劳动成果,提高劳动素养④巩固理论知识,培养批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题主要考查劳动的相关知识。②③:题干信息中学校开设劳动课程,有助于引导学生树立劳动观念,养成劳动习惯,促进学生尊重劳动成果,提高劳动素养,故②③选项说法正确;①:要重视课外实践,也不能忽略课堂学习,故①选项排除;④:题干信息与理论知识、批判精神均无关,故④选项排除;故本题选C。4.2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策落地实施,学生们的闲暇时间多了起来,自主管理的重要性凸显出来。在“双减”背景下,做好学习的自主管理就应该()A.参加线上学习,替代线下学习 B.拒绝校外培训,强化死记硬背C.讲究学习方法,重视作业质量 D.参加课外活动,增强身体素质【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。C:根据教材知识和题干信息,在“双减”背景下,做好学习的自主管理就应该讲究学习方法,重视作业质量,故C说法正确;A:线上学习不能代替线下学习,故A说法错误;B:学习要讲究学习方法,不能死记硬背,故B说法错误;D:说法正确,但与题意中做好学习自主管理的内容不符,故D不符合题意;故本题选C。5.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是一名班主任时常引导班上同学思考和回答的三个问题。正确认识自己,可以()①促进自身能力发展②让我们人生完美无缺③促进与他人的交往④使自己立于不败之地A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是正确认识自己的意义。①③:正确认识自己,可以促进自身能力的发展,可以促进与他人的交往,故①③正确;②④:这样的表述太绝对,故②④错误;故本题选B。6.近年来,“佛系”“躺平”“摆烂”…诸如此类的网络用语充斥着人民的生活,磨灭了人们的意志。面对困难和挫折,我们应该坚持()①不断激发自己的潜能,超越自己②正确对待自己的不足,努力改正③该躺平就躺平,不做无谓的抗争④珍惜眼前生活,及时吃喝和玩乐A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本考查如何面对困难和挫折。①②:结合所学知识可知,面对困难和挫折,我们应该坚持不断激发自己的潜能,超越自己;正确对待自己的不足,努力改正;①②符合题意;③④:都是消极行为,不能正确面对挫折,③④排除;故本题选A。7.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴;在你遇到不幸或悲伤的时候,给你支持和鼓励。”以下做法,你认为是真正朋友的是()①知识竞赛中,我战胜了明明,他为我鼓掌祝贺②期末考试时,阳阳悄悄给我递正确答案小纸条③我做了错事,欢欢一边批评我,一边帮我补救④我心情不好,乐乐默默陪伴在我身边听我倾诉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对呵护友谊的理解。①:这是正确对待友谊与竞争的关系的表现,①说法正确;②:这缺失了交友的原则,②说法错误;③:这是真诚对待朋友的表现,③说法正确;④:这是关心朋友的表现,④说法正确;故本题选C。8.上初中了,昔日好友小陈和小李分到了不同的班级。随着各自的改变,小陈和小李慢慢变得疏远了,友谊淡然退出。面对这种变化,小李很苦恼,你觉得应该劝他()①友谊是一种亲密关系,需要忠诚和信任②友谊不是一成不变的,要学会坦然面对③友谊是一种心灵相遇,需超越物质条件④友谊是平等的、双向的,不必强行挽留A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。①:友谊是一种亲密的关系体现的是友谊的特质,忠诚和信任在题文中没有体现,①说法与题不符;②④:小李因和小陈的友谊变淡很苦恼,是因为他没有认识到友谊不是一成不变的,友谊是平等的、双向的;应该劝他要学会坦然面对,不必强行挽留。②④说法正确;③:友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,题文中没有体现,③说法与题不符;故本题选D。

9.2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后,中国队组合范苏圆、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章,4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后,美国队选手给凌智、范苏圆回赠了美国队徽章,友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是()①建立友谊,要做耐心的倾听者②任何友谊都无法超越物质条件③建立友谊,需要开放自己的心扉④呵护友谊,需要用心去关怀对方A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊、建立友谊。③④:题干中中国队选手与美国对选手的友谊,启示我们建立友谊,需要开放自己的心扉,呵护友谊,需要用心去关怀对方,故③④符合题意;①:题干未体现建立友谊,要做耐心的倾听者的观点,故①不符合题意;②:真正的友谊可以超越物质条件,故②说法错误;故本题选D。10.“饭圈”骂战不断、营销号恶意“带节奏”、网络暴力、散播谣言…针对众多互联网乱象,国家重拳出击,开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这告诉我们()①网络是把双刃剑,我们要提高辨别能力②参与网络生活时,我们要规范自己言行③网络超越时空限制,我们可以不受约束④网络有消极作用,我们要坚决远离网络A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查网络。①②:分析题文,针对众多互联网乱象,国家重拳出击,开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动;结合所学知识可知,这告诉我们网络是把双刃剑,我们要提高辨别能力;参与网络生活时,我们要规范自己言行;①②符合题意;③:使用网络受约束,③错误;④:远离网络忽视了网络的积极作用,④错误;故本题选A。11.某14岁女生在QQ群内看到一条消息,一个自称是短视频平台的主播说充值越多返利越多。女生信以为真,主动加对方好友,经二维码扫码付款,被骗近8万元。这说明()①虚拟世界的交往带有很多不确定的因素②网上交友,要理性辨别慎重选择③将网上朋友转化为现实中的朋友,需要慎重④网上交往,要具有一定的自我保护意识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①②④:题干表述了一位女生网络受骗的事例,这说明了虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,网上交友,要理性辨别慎重选择,网上交往,要具有一定的自我保护意识,①②④说法正确,符合题意;③:此选项表述的内容与题干的主旨不符,排除;故本题选B。12.“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”。党的十八大以来,习近平总书记在世界舞台上广交朋友,不断做大中国的“朋友圈”,与很多国际政要和外国友人以心相交、亲切互动,留下了许多精彩瞬间和动人故事。国家主席习近平在对外演讲中多次引用的这句话告诉我们,交友时要()A.坦诚相待,不分界限 B.真诚待人,用心关怀C.推心置腹,无限宽容 D.敞开心扉,没有原则【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊。B:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”告诉我们,交友时要真诚待人,用心关怀,所以B正确;A:交友需要坦诚相待,但不能不分界限,所以A错误;CD:“无限宽容、没有原则”的说法太绝对,友谊需要讲原则,所以CD错误;故本题选B。13.“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。”从这首缅怀老师的诗歌中我们体会到()A.尊重老师,就是在有能力时必须给予老师物质回报B.教师是一个古老的职业,是人类文明的唯一传承者C.老师是我们知识学习的指导者,也是精神成长的引路人D生活中老师像亲人般关心我们,我们要对老师言听计从【答案】C【解析】【详解】本题考查对教师职业特点的认识和把握。C:依据题文描述,从这首缅怀老师的诗歌中我们体会到老师是我们知识学习的指导者,也是精神成长的引路人,故C说法正确;A:“给予老师物质回报”说法错误;B:教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一,B说法错误;D:“对老师言听计从”说法错误;故本题选C。14.2022年10月12日,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行“天宫课堂”第三课太空授课,七年级(1)班的同学们观看授课时,与老师开展讨论,通过查阅资料,共同解决疑惑。下列对这种师生关系认识正确的是()①完成工作,并无真情②相互交流,共同成长③教学相长,亦师亦友④民主平等,关系融洽A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。②③④:题干表述了某班同学观看太空授课时,与老师开展讨论,共同解决疑惑。可见,这种师生关系是相互交流,共同成长,教学相长,亦师亦友,民主平等,关系融洽。②③④说法正确,符合题意;①:师生之间是有真情的,①错误;故本题选D。15.下列对“教学相长”理解正确的是()①小刚英语发音不标准,但他并未告知老师,他认为这是自己的事②数学课上,小明讲解自己的解题方法,老师肯定并推广他的方法③小红向物理老师请教5G原理,老师说这不是教材内容不需要了解④小文经常与老师分享学习感受,老师结合同学的分享调整教学方法A①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查教学相长。①:小刚未告知老师自己的学习情况,认为这是自己的事,不符合教学相长的要求,我们要以主动参与、勤学好问的态度向老师表达自己的情况,故①不符合题意;②:老师肯定并推广小明的解题方法,与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步,故②符合题意;③:老师对于学生的请教,说不是教材内容不需要了解,是错误的,学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,才是师生交往的良好状态,故③不符合题意;④:老师结合同学的分享调整教学方法,学生与老师相互交流,共同进步,符合教学相长的要求,故④符合题意;故本题选B。16.“举头望明月,低头思故乡”“悠悠天宇旷,切切故乡情”“露从今夜白,月是故乡明”,这都是对家的眷恋与渴望。人们之所以如此“渴望”家,主要因为家()A.是由亲人组建成的生活组织 B.是满足我们所有需要的场所C.是我们身心的寄居之所 D.是逃避困难的最佳场所【答案】C【解析】【详解】本题考查家的功能。A:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织,A错误;B:满足我们所有需求,夸大了家的作用,故B说法错误;C:我们之所以渴望家,主要是因为家是我们身心寄居之所,家是心灵的港湾,故C符合题意;D:“最佳场所”观点绝对化,故D说法错误;故本题选C。17.爸爸给娃辅导功课,靠深呼吸保持理智,985博士研究生妈妈辅导女儿写作业被气哭…父母与孩子在学习问题上的摩擦如同网友调侃,不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳。以下属于子女正确做法的是()A.用恰当的方式与父母沟通,理解父母行为中的爱B.父母应该尊重子女,爱护子女,不应该盲目批评C.拒绝跟父母说话,减少交流,避免产生矛盾冲突D.理解包容父母的言行,无条件地听从父母的管教【答案】A【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。A:子女与父母发生冲突,子女要用恰当的方式与父母沟通,理解父母行为中的爱,A说法符合题意;B:是父母的做法,不符合题意,排除B;C:拒绝跟父母说话,不利于解决矛盾冲突,C错误;D:善于听取父母的管教,而不是无条件听从父母的管教,D错误;故本题选A。18.“忠厚传家远,家和万事兴”。2022年全国最美家庭名单揭晓,成华区曾和蓉家庭榜上有名。婆媳和,夫妻亲,子孙孝,家业兴,全家人互相尊重,互敬互爱,家务一起做,矛盾共化解,是一个名符其实的和睦家庭。材料启示我们构建和谐家庭需()①家庭成员之间相互信任、体谅、包容和理解对方②家庭成员要共同分担家务劳动,增强家庭责任感③家庭成员发生矛盾时要充当裁判,指责错误一方④以良好心态面对家庭中发生的变故,让亲情更浓A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④:结合所学知识可知,材料启示我们构建和谐家庭需家庭成员之间相互信任、体谅、包容和理解对方;家庭成员要共同分担家务劳动,增强家庭责任感;以良好心态面对家庭中发生变故,让亲情更浓,①②④符合题意;③:家庭成员发生矛盾时要充当“粘合剂”,调和矛盾,共建和谐家庭,指责错误一方只会火上浇油;③错误;故本题选B。19.山西省陵川县附城镇台北村第一书记郭建平积劳成疾,牺牲在扶贫岗位上。10天后,其女郭子涵主动向党组织提出申请,要完成父亲未完成的事业,帮助该村打赢脱贫攻坚战,实现乡村振兴。郭子涵的做法启示我们()A.我们可以从精神上接续先辈的生命 B.要主动承担自己选择的责任C.死亡是人生不可避免,不用太在意 D.生命是短暂的,是不可逆的【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的接续。A:题干中,郭子涵的做法启示我们从精神上接续先辈的生命,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,A说法符合题意;B:材料没涉及承担自己选择的责任,排除B;C:死亡是人生不可避免,更加热爱生命,实现人生价值,C错误;D:材料没涉及生命是不可逆的,排除D;故本题选A。20.11月24日新疆乌鲁木齐市一高层住宅楼因家庭卧室插线板着火引发火灾。接到报警后,乌鲁木齐市消防救援支队第一时间赶赴现场处置,迅速开展救援行动。火灾最终造成10人死亡,9人中度吸入性肺损伤。消防官兵不顾个人安危营救他人的行为告诉我们()①生命至上,每个人的生命都值得珍惜②遇到灾难时我们不能漠视他人的生命③敬畏生命,我们才能自觉珍爱他人生命④生命是脆弱的,没必要冒险去营救他人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命至上。①②③:根据所学知识可知,消防官兵不顾个人安危营救他人的行为告诉我们生命至上,每个人的生命都值得珍惜,敬畏生命,我们才能自觉珍爱他人生命,遇到灾难时我们不能漠视他人的生命,所以①②③正确;④:营救他人是敬畏生命,坚持生命至上的表现,遇到灾难时我们不能漠视他人的生命,所以④错误;故本题选A。21.生活中,面对非人力可抗拒的自然灾害,或者一些人为灾难时,我们需要增强安全意识,掌握一些基本的自救常识和方法,记住一些急救电话号码。当你遇到以下四种情形,你的正确选择是()①放学路上,看到他人正与歹徒搏斗,你可以拨打②逛商场时,商场某处突然燃起大火,你可以拨打③在家写作业,长辈突然晕倒在沙发,你可以拨打④家人驾驶的车辆与前车发生了碰撞,你可以拨打A.119、110、120、122 B.119、110、122、120C.110、122、119、120 D.110、119、120、122【答案】D【解析】【详解】本题考查对关爱他人的知识的认识和把握。A:放学路上,看到他人正与歹徒搏斗,你可以拨打110;逛商场时,商场某处突然燃起大火,你可以拨打119,A不正确;B:放学路上,看到他人正与歹徒搏斗,你可以拨打110;逛商场时,商场某处突然燃起大火,你可以拨打119;在家写作业,长辈突然晕倒在沙发,你可以拨打120;家人驾驶的车辆与前车发生了碰撞,你可以拨打122,B不正确;C:放学路上,看到他人正与歹徒搏斗,你可以拨打110;逛商场时,商场某处突然燃起大火,你可以拨打119;在家写作业,长辈突然晕倒在沙发,你可以拨打120;家人驾驶的车辆与前车发生了碰撞,你可以拨打122,C不正确;D:110、119、120、122分别为我国的匪警、火警、救护、交通事故报警电话,D正确;故本题选D。22.在道德与法治课上,同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的是()①人生自古谁无死,留取丹心照汗青②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的意义。①③:体现了对祖国的热爱,将自己的命运与国家的、民族的命运联系在疫情体现了生命的意义,故①③符合题意;②:是对自然景色的描写,与人生意义无关,故排除②;④:体现了自信,自信有利于活出自己的人生,实现生命的价值,故④符合题意;故本题选B。23.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。经典诵读,传统手工艺品的制作,听革命先辈讲故事,参观博物馆…让心灵去旅行,让生命流淌民族的血脉,这也是我们对生命的守护。从养护精神的角度看()①要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化③养护精神除了关注生理需要外还需要物质支持④过度的精神追求易使我们丧失对真善美的体验A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查守护生命的相关知识。①②:根据题干信息和教材知识,我们守护生命应该要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神,守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化,故①②选项说法正确;③:题干信息主要体现了养护精神需要精神支持,故③选项排除;④:过度的物质追求易使我们丧失对真善美的体验,④选项排除;故本题选A。24.新时代是属于奋斗者的时代,无论我们身在何处,做着什么样的工作,都可通过辛勤劳动,来实现自己的社会价值。正如“尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月”,推动社会进步的,正是每一个平凡人的劳动付出。这说明()①伟人的付出才是有社会价值的②平凡人的伟大在于创造和贡献③平凡还是伟大取决于地位的高低④每个个体都可以活出生命的精彩A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。②④:材料中,正如“尘雾之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月”,推动社会进步的,正是每一个平凡人的劳动付出。这说明了平凡人的伟大在于创造和贡献;每个个体都可以活出生命的精彩,故②④说法正确;①:每个人都可以通过劳动与奉献实现人生价值,①说法错误;③:平凡还是伟大不能取决于地位高低,我们每个人都是平等的,③说法错误;故本题选D。第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题25.阅读材料,回答问题。阳阳今年刚上初一,可是同学们对阳阳的印象却不太好。小组总结会上,有的同学说阳阳不尊重同学、爱说脏话;有的同学说阳阳不讲卫生,衣服经常脏兮兮的;还有同学说阳阳课堂上精力不集中,总是找同学说话,经常不完成作业…阳阳也意识到自己的缺点,感到很苦恼。妈妈告诉他:“只要你认真改正缺点,同学们还是会愿意跟你交朋友的。”请你为阳阳支招,帮助阳阳努力改正缺点。【答案】①冷静思考,总结自己的优点,罗列自己的缺点。②从最容易改正的缺点开始,勤换衣服,与同学交往使用礼貌用语,做到了就及时肯定和奖励自己。③请老师(妈妈或好朋友)监督自己或者公开承诺,请大家监督。④学习他人改正缺点的办法,学习上多请教同学。【解析】【分析】考点考查:改正缺点能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用改正缺点的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:阳阳不尊重同学、爱说脏话、不讲卫生,衣服经常脏兮兮→可链接做到文明有礼、仪表整洁;关键词②:课堂上精力不集中,总是找同学说话,经常不完成作业→可链接借助他人监督自己;关键词③:同学们对阳阳的印象却不太好→可链接总结自己的优点和缺点+多请教同学;第三步:整合信息,组织答案。26.阅读材料,回答问题。孔令辉和刘国梁的相遇,是一种奇妙的缘分。1987年,二人先后进入国家队开始训练。两人同住一间宿舍10年,生活上相互照应。1995年第43届世乒赛,两人双双杀入决赛。为了顾及对方感受,谁也不敢下狠手,最终孔令辉拿下了人生中最不想要的冠军。比赛结束后,俩人坐在宿舍里对着哭,奖杯奖牌随手放在了一边。经过商量,他俩决定以后拿出实力打,拼真本事。2004年两人因孔令辉入选奥运会事件陷入舆论危机,球友们质疑刘国梁对孔令辉的不公正,二人相互信任,用自己的实力破解“暗箱操作”风波,友谊更加坚固。他俩超越34年的兄弟情被传为佳话,二人被称为中国乒乓球永远的“双子星”。结合材料,请你简要说明友谊与竞争的关系。【答案】①友谊不能排除竞争,竞争有可能伤害友谊,但并不是必然的。②竞争会激励大家共同进步,让友谊得到升华。③真正的友谊是为对方着想,彼此体谅。不能因为竞争中对方成功而心生恨意。在竞争中能坦然接受输赢,做到自我反省和激励,我们会收获更多。【解析】【分析】考点考查:正确认识友谊的澄清

能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用友谊的澄清的有关知识,从关系类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:孔令辉和刘国梁双双杀入决赛。为了顾及对方感受,谁也不敢下狠手,最终孔令辉拿下了人生中最不想要的冠军→可链接友谊不能排除竞争,竞争有可能伤害友谊,但并不是必然的;关键词②:他俩决定以后拿出实力打,拼真本事;二人相互信任,用自己的实力破解“暗箱操作”风波,友谊更加坚固→可链接在竞争中接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。第三步:整合信息,组织答案。27.阅读材料,回答问题。数学课上,小李同学因问题回答正确没有得到老师的表扬闷闷不乐。不一会儿小李没有听懂老师的讲解,和同学小声讨论起来,老师停下讲课,批评了小李,小李同学心里很不爽。下课铃响了,老师在个别辅导同学,没来得及宣布下课,小李站起来,伸了个懒腰,结果又被数学老师,点名批评。小李同学认为数学老师总是针对他,心里很委屈,大声哭了起来,并拿起书包跑出教室,冲向校门,哭着说再也不想上学了。结合材料,简要说明如果你是小李,怎么处理与数学老师的关系。【答案】①学会接纳数学老师的课堂教学风格。②自我反思,冷静、客观地分析自己被批评的原因,反思自己做得

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