九年级政治下册期中测试题(附答案)

九年级政治下册期中测试题一、选择题（每题1分，共5分）A.计划经济B.市场经济C.社会主义市场经济D.公有制经济A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度A.按劳分配B.按资分配C.按需分配D.按劳分配为主体、多种分配方式并存A.计划经济B.市场经济C.社会主义市场经济D.公有制经济A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度二、判断题（每题1分，共5分）1.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。（）2.我国的经济制度是社会主义市场经济。（）3.我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。（）4.我国的政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（）5.我国的经济制度是公有制经济。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.我国的根本政治制度是______。2.我国的经济制度是______。3.我国的分配制度是______。4.我国的政治制度是______。5.我国的经济制度是______。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述我国的基本经济制度。2.简述我国的基本政治制度。3.简述我国的基本分配制度。4.简述我国的基本经济制度。5.简述我国的基本政治制度。五、应用题（每题2分，共10分）1.请结合实际，谈谈你对我国基本经济制度的理解。2.请结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的理解。3.请结合实际，谈谈你对我国基本分配制度的理解。4.请结合实际，谈谈你对我国基本经济制度的理解。5.请结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的理解。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析我国基本经济制度对我国经济发展的影响。2.分析我国基本政治制度对我国政治稳定的影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请设计一个活动，让学生了解我国的基本经济制度。2.请设计一个活动，让学生了解我国的基本政治制度。答案：一、选择题1.C2.A3.D4.C5.B二、判断题1.√2.√3.√4.×5.×三、填空题1.人民代表大会制度2.社会主义市场经济3.按劳分配为主体、多种分配方式并存4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.社会主义市场经济四、简答题1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济。2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。3.我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。4.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济。5.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。五、应用题1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度，这种制度有利于保障人民当家作主，维护国家的政治稳定。3.我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这种制度有利于激励人们积极工作，提高生产效率。4.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。5.我国的基本政治制度是人民代表大会制度，这种制度有利于保障人民当家作主，维护国家的政治稳定。六、分析题1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。同时八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个活动，让学生了解我国的基本经济制度。2.设计一个活动，让学生了解我国的基本政治制度。3.设计一个活动，让学生了解我国的基本分配制度。4.设计一个活动，让学生了解我国的基本经济制度。5.设计一个活动，让学生了解我国的基本政治制度。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释我国的基本经济制度。2.解释我国的基本政治制度。3.解释我国的基本分配制度。4.解释我国的基本经济制度。5.解释我国的基本政治制度。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考我国的基本经济制度对我国经济发展的影响。2.思考我国的基本政治制度对我国政治稳定的影响。3.思考我国的基本分配制度对我国社会公平的影响。4.思考我国的基本经济制度对我国经济发展的影响。5.思考我国的基本政治制度对我国政治稳定的影响。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合实际，谈谈你对我国基本经济制度的理解。2.结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的理解。3.结合实际，谈谈你对我国基本分配制度的理解。4.结合实际，谈谈你对我国基本经济制度的理解。5.结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的理解。一、选择题答案1.C2.A3.D4.C5.B二、判断题答案1.√2.√3.√4.×5.×三、填空题答案1.人民代表大会制度2.社会主义市场经济3.按劳分配为主体、多种分配方式并存4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.社会主义市场经济四、简答题答案1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济。2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。3.我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。4.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济。5.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。五、应用题答案1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度，这种制度有利于保障人民当家作主，维护国家的政治稳定。3.我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这种制度有利于激励人们积极工作，提高生产效率。4.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。5.我国的基本政治制度是人民代表大会制度，这种制度有利于保障人民当家作主，维护国家的政治稳定。六、分析题答案1.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济，这种制度有利于我国经济的快速发展，为我国的现代化建设提供了有力的保障。同时，这种制度也有利于促进社会公平，实现共同富裕。2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度，这种制度有利于保障人民当家作主，维护国家的政治稳定。同时，这种制度也有利于促进政府与民众之间的沟通与互动，提高政府的决策效率。七、实践操作题答案1.可以设计一个模拟市场经济的活动，让学生通过模拟买卖商品，了解市场经济的运作原理。2.可以设计一个模拟人民代表大会的活动，让学生通过模拟提案、审议、表决等过程，了解人民代表大会制度的运作原理。本试卷涵盖了我国的基本经济制度、基本政治制度、基本分配制度等知识点。通过选择题、判断题、填空题等题型，考察学生对这些知识点的记忆和理解。通过简答题、应用题、分析题等题型，考察学生对这些知识点的理解和应用能力。通过实践操作题，考察学生的实际操作能力和创新能力。示例：1.选择题：考察学生对我国基本经济制度的记忆和理解。2