新乡市长垣市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

河南省新乡市长垣市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美2.“上苍在赐给我们青春的同时，也赐给我们‘青春痘’”。以下对这句话的最佳理解是()A.青春期是增智商和长情商的时期B.青春期身体迅速长高、长壮C.每个中学生脸上都会长“青春痘”D.青春期既带来成长的美好，也带来烦恼和困惑3.工业时代是知识驱动，知识的竞争；数字时代，是智慧驱动，是创造力和想象力的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。这启示我们()A.要一味追求独特 B.要学会独立思考 C.要敢于和别人争辩 D.要学习更多的知识4.青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的是（）①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子”②我爱幻想，能把想象到的都画出来③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④5.2023年3月4日，某中学七年级全体男生、女生分别在教学楼前广场召开“男生大会”与“女生大会”。大会围绕男生、女生不同的生理健康需要，正确认识男生女生性格特征，青春期的变化以及对男生、女生的期望等方面开展专题讲座，帮助同学们纠正青春期错误的观念，以积极健康的心态迎接青春期的变化成长。在社会中，我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的，我们应欣然地接受②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.心理学家研究表明，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女性；而女性擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男性……这告诉我们男性女性()①青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显②拥有各自性别优势，要善于增强对性别角色的认识③要欣赏自身优势的同时，相互取长补短，不断完善自己④看问题的角度也有一定差异，难以找到共同语言，不利于很好交流沟通A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该（）A.慎重对待，理智处理 B.封闭自我，拒绝交往C大胆交往，无所顾忌 D.顺其自然，秘密交往8.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记强调：青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无限光明。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。青少年奋勇争先，需要（）①自立自强，让青春奋进的步伐永不停息②怀揣梦想，用前辈的智慧成就个人未来③对党忠诚，做党的忠实助手和可靠后备军④施展才华，前进路上确保自己事事成功A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.青春并不意味着肆意故纵，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。下列语句中能体现“知耻”的是A.羞恶之心，义之端也B.失败乃成功之母C.千里之行,始于足下D.敬人者.人恒敬之10.“行己有耻”“人有耻，则能有所不为”要求我们()①有知耻之心，不断提高辨别是非的能力②树立底线意识，法律禁止做的坚决不做③磨砺坚强意志，助力青春成长④检视自己的不足，杜绝不良行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.七年级学生小曦喜欢阅读老师推荐的经典书籍；经常参加拜访抗战老兵等公益活动；以“感动中国人物”作为学习的榜样，不断学习，不断进步。对此，以下认识正确的有()①通过阅读、参加有意义的社会活动可以使我们情绪高涨②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量③“止于至善”要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁，在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（）①情绪不受个人的控制，我们只能被动接受②随着周围环境的变化，情绪也会发生变化③不同的人对同一件事会产生不同的情绪④情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（）A.良好的情绪有益健康 B.应时刻保持快乐情绪C.一定要杜绝负面情绪 D.要避免情绪影响生活14.同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该()①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，无视对方言论③学会冷静思考，正确表达意见④合理调控情绪，感恩他人陪伴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.在社会生活中，我们需要最基础的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明A.情感反映着我们对人和对事的态度B.情感是人最基础的精神需求C.情感与我们的想象力、创造力相关D.情感让我们胸怀更宽广、博大16.以下诗句与情感对应不准确的是()诗句情感A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青对死亡的恐惧感B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲对亲人的思念之情C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情依依不舍的朋友情谊D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐以天下为己任的责任感A.A B.B C.C D.D17.新冠高发期，湖南株洲，业主张某在小区地下车库开设爱心应急冰柜，里面放了退烧药等防疫药物，方便有需要的邻居取用。邻居也纷纷加入爱心接力，捐赠物资。张某说，他想让药物流动共享，真正送到急需的邻居手里。这启示我们()①要用实际行动传递美好情感②要在人际交往中传递情感③情感需要表达，不需要共鸣④关爱他人要心怀善意尽己所能A.①④ B.②③ C.②④ D.①③二、非选择题(4小题,36分)18.中学生小智在妹妹的绘本中看到如下漫画，请你一起观察并回答问题。（1）漫画中的情绪可能会带给我们什么样的后果。（2）要冒火时，可以用哪几种方法调控自己的情绪?（3）在与同学交往的过程中，你会怎样尽量避免“冒火”现象的发生?19.阅读材料，回答问题“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。孟子主张“穷则独善其身，达则兼济天下”。某校七年级2班在学习《青春有格》这节课时，同学们对“止于至善”展开讨论，请你参与其中评析下面两种观点。观点一独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广胸襟、坚定的信念和高尚的品格立身处世，始终对自己有信心、自我激励。无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗?观点二仅仅独善其身是不够的，因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那独善其身的结果未必靠得住，独善其身的价值也未必保得稳。20.阅读材料,回答问题。默默在一次考试中把本是强项的数学考砸了，被老师批评后情绪低落，好几天都吃不好睡不香。周末回到家之后经过妈妈的开导，他换位思考如果自己是老师，也会对学生充满期待，批评学生是希望学生能够严格要求自己，成绩进步。经过反思默默不再难受，心里感到舒坦多了。之后的几天他吃的好、睡得香，精力充沛，学习劲头很足。（1）上述情境中默默用的是哪种调控情绪的方法?（2）上述情境中默默考试成绩不理想，