抚州市南城县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】

2022-2023学年七年级下学期期中生物试卷名题人：朱毅审题人：刘云一、单选题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）1.人类和类人猿的共同相先是A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.黑猩猩【答案】C【解析】【分析】现代类人猿和人类是近亲，共同祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，因此ABD错误，C正确。故选C。2.在漫长的岁月中，人类由弱变强经过了几个关键阶段，先后顺序正确的是（）①使用工具②直立行走，解放前肢③制造简单工具④大脑发达，产生语言A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②③①④【答案】C【解析】【分析】人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来。在漫长的岁月中，经过了几个关键阶段：南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，后来大脑发达，产生语言。故选C。3.“生命重于一切！”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。现有一种新药要应用于临床，为使实验效果比较接近于人，你认为应选择的动物是（）A.猕猴 B.长臂猿C.黑猩猩 D.森林古猿【答案】C【解析】【分析】现代类人猿中有：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩，它们在形态结构上与人类最相似，现代类人猿与人类有着共同的祖先，都是由森林古猿进化而来的。【详解】现代类人猿中有：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩，它们在形态结构上与人类最相似，现代类人猿与人类有着共同的祖先，都是由森林古猿进化而来的。而猕猴、长臂猿、森林古猿与黑猩猩相比，同人类的形态结构相似较少，亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物，最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿：黑猩猩。故选C。4.“露西”少女生活在距今约300万年前，根据化石资料分析“露西”少女可能不具有的本领是（）A.下地生活 B.直立行走 C.语言能力 D.使用树、石块等工具【答案】C【解析】【分析】在研究人类的起源和进化问题上，化石是重要的证据。露西是一具40%完整的骨架化石，她生前是一个20多岁的女性，根据骨盆情况推算生过孩子。露西的脑容量只有400毫升，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。【详解】结合分析和题图可知：在研究人类的起源问题上，化石是重要的证据，露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，通过这一事实，进而推出古人类向着直立行走的方向发展，而东非人的化石，说明直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用树、石块等工具。所以，“露西”少女不可能具有的本领是语言能力。故选C。5.男、女性产生生殖细胞的器官依次是（）A.睾丸、子宫 B.卵巢、睾丸C.睾丸、卵巢 D.子宫、卵巢【答案】C【解析】【分析】男性的主要性器官睾丸能分泌雄性激素、产生精子，女性的主要性器官是卵巢能分泌雌性激素、产生卵细胞。【详解】男性睾丸产生的生殖细胞精子，女性卵巢产生的生殖细胞是卵细胞，精子和卵细胞通过受精作用，形成受精卵，人体胚胎的发育从此开始。故选C。6.怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”是（）A.胚泡 B.受精卵 C.胚胎 D.胎儿【答案】A【解析】【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。【详解】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵通过细胞的分裂和分化，不断发育成胚泡，胚泡不断的向子宫移动，胚泡植入子宫内膜的过程就叫怀孕，A正确。故选A。7.在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，有害物质从母体进入胎儿的结构是（）A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫【答案】C【解析】【分析】胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。【详解】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养。在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过母体由胎盘进入胎儿体内，影响胎儿健康，C符合题意。故选C。8.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（）A.卵巢不能产生卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素C.卵细胞与精子不能相遇 D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力【答案】C【解析】【分析】输卵管输送卵细胞，是卵细胞和精子相遇结合的地方，是卵细胞和精子通过受精作用形成受精卵的场所。【详解】A．输卵管结扎不会影响卵巢的功能，即输卵管结扎后，卵巢能产生和排出卵细胞，A不符合题意。B．输卵管结扎不会影响卵巢的功能，即输卵管结扎后，卵巢能产生雌性激素，B不符合题意。C．输卵管是卵细胞和精子相遇结合的地方，则输卵管结扎后，卵细胞不能与精子相遇形成受精卵，C符合题意。D．输卵管结扎不会影响子宫内壁种植胚胎的能力，而是输卵管结扎后，卵细胞不能与精子相遇形成受精卵，也不会有胚胎存在，D不符合题意。故选C。9.下列现象中，不属于第二性征的是（）A.男性喉结突出，声音变粗B.男性胡须、腋毛等生长C.女性乳房增大，声音较高D.女性卵巢发育迅速，重量增加【答案】D【解析】【详解】试题分析：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。卵巢是生器官，属于第一性征，故选项D符合题意。考点：本题考查的知识点是青春期的发育特点。10.青春期是一个发展智力的黄金时期，其原因是A.心肺功能显著提高 B.身高体重迅速增加C.生殖器官迅速发育 D.脑功能日趋完善【答案】D【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”，故选D。11.睾丸和卵巢分别是男、女性的主要性器官，下列关于两者共同特点的描述，正确的是（）①属于人体的第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④都是进入青春期以后才迅速发育A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素。睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素。【详解】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。可见睾丸和卵巢不属于第二性征。因此，②③④正确，B符合题意。故选B。12.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。科学认识生理现象，正确面对心理变化，有利于青少年健康成长、增长知识才干，成为有用之人。晓星同学在课堂上提出了以下观点，你赞同的是（）①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素有关②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化③应向成年人学习沉迷恋爱、吸烟、喝酒等行为，为踏入社会做准备④专注于学习，不看不健康的书籍和音像制品⑤积极参加健康有益的文体活动，培养高尚情操A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤【答案】B【解析】【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期。【详解】青春期是人生长发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点。进入青春期后，男生和女生受到激素调节，性器官都迅速发育，还会发生一些生理现象，男性出现遗精，女性会来月经。另外，青春期时，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。与此同时，青春期的内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立意识，又具有依赖性，渴望老师和家长的关怀。性意识开始萌动，意识到两性差异并开始关注异性。因此，①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关，赞同；②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化，赞同；③青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。应该集中精力于学习，而不是沉迷恋爱、或是开始吸烟、喝酒等有害身体健康的行为，不赞同；④专注于学习，不看不健康的书籍和音像制品，赞同；⑤积极参加健康有益的文体活动，培养高尚情操，赞同。所以，B符合题意，故选B。13.青春期是人体生长发育的关键时期。下列有关青春期生理变化的叙述，正确的是（）A.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B.男孩在青春期偶尔遗精是不正常的生理现象C.身高突增是青春期的一个显著特点D.“女大十八变，越变越好看”引起这种变化的器官是子宫【答案】C【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，A错误。B．遗精是指男孩子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。精液是不断产生的，积存多了，自然就会排出。遗精只要不频繁出现，是一种正常的生理现象，B错误。C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，C正确。D．卵巢能分泌雌性激素，促使女性出现了第二性征，主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等，因此有了“女大十八变，越变越好看”的说法，D错误。故选C。14.下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A.糖类、无机盐和蛋白质 B.维生素、水和无机盐C.糖类、脂肪和蛋白质 D.蛋白质、水和维生素【答案】C【解析】【分析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；水、无机盐、维生素不能提供能量。【详解】A．无机盐不能提供能量，A错误。B．维生素、水和无机盐都不能提供能量，B错误。C．结合分析可知：糖类、脂肪和蛋白质既是人体的组成物质，又是人体的供能物质，C正确。D．水和无机盐都不能提供能量，D错误。故选C。15.小明吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒瓜子会在体内经过怎样的一段旅程（）A.口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠B.口腔—喉—胃—小肠—大肠C.口腔—喉—胃—大肠—小肠D.口腔—食道—胃—大肠—小肠【答案】A【解析】【分析】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。【详解】食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A。16.蛋白质、淀粉、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化A.口腔、小肠、口腔 B.胃、口腔、小肠C.口腔、胃、小肠 D.胃、小肠、口腔【答案】B【解析】【分析】食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】三大营养物质的消化过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。即蛋白质、淀粉、脂肪起始消化部位是胃、口腔、小肠。故选B。17.合理膳食是指（）A.应以肉类，蔬菜和水果为主B.蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃C.各类营养物质的比例合适，互相搭配合理D.糖类是主要供能物质，应该多吃【答案】C【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。【详解】“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。所以，合理膳食是指各类营养物质的比例合适，互相搭配合理。故选C。18.如图是消化系统模式图，下列叙述不正确的是A.[10]是最大消化腺B.[3]是胃，它是初步分解食物中蛋白质的部位C.蛋白质、脂肪、葡萄糖等能被[6]小肠直接吸收D.[6]是小肠，是消化食物和吸收营养物质的主要场所【答案】C【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。据图分析，1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大肠、6小肠、7肛门、8唾液腺、9咽、10肝脏、11胆囊、12十二指肠、13盲肠、14阑尾。【详解】A．10肝脏是人体最大的消化腺，分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，能够对脂肪进行乳化作用，A正确。B．3胃呈囊状，有很大的伸缩性，能够暂时贮存食物，并初步消化蛋白质，B正确。CD．6小肠是消化和吸收的主要器官，但是小肠吸收的是消化的终产物，蛋白质和脂肪不是消化终产物，不能被小肠吸收，C错误；D正确。故选C。19.在消化系统的各个组成器官中，既有消化功能又有吸收功能的一组是（）A.口腔、胃 B.小肠、大肠 C.咽、食管 D.胃、小肠【答案】D【解析】【详解】口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能。在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐和酒精，A不符合题意；

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的产物也都可被小肠吸收。大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，B不符合题意；

咽和食道既无消化功能又无吸收功能，C不符合题意；

在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐和酒精。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的产物也都可被小肠吸收，D符合题意。点睛：咽和食道既无消化功能又无吸收功能；胃和小肠既有消化功能，又有吸收功能；大肠没有消化功能只有吸收功能。20.图是人体消化系统组成的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A.蛋白质消化的起始部位在②处B.③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C.④能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，形成粪便D.肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液过少【答案】C【解析】【分析】观图可知：①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是小肠，解答即可。【详解】A．蛋白质的消化是从②胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，A正确。B．③胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，参与多种物质的消化，B正确。C．大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，形成粪便，C错误。D．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①肝脏分泌的消化液过少，影响了脂肪的消化，D正确。故选C。21.夏季，蚊虫较多，部分家庭通常会选用蚊香驱蚊，殊不知点一盘蚊香释放出的超细微粒和烧75～137支香烟的量相同，其释放的超细微粒可以进入并留在肺里，短期内可能引发哮喘，长期则可能引发癌症。请分析，当超细微粒进入肺内时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降【答案】D【解析】【分析】肺与外界的气体交换：（1）肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→外界气体进入肺（即吸气）（2）肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出（即呼气）【详解】超细微粒随着吸气过程进入肺，在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大，肺内压下降。呼气时，正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小，肺内压上升，故选D。故选D。22.吞咽时，食物一般不会进入气管，是由于（）A.黏膜分泌黏液 B.会厌软骨盖住喉的入口处C.甲状软骨盖住喉的入口处 D.气管封闭【答案】B【解析】【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，然后，空气通过喉进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。因为有会厌软骨，所以一般不会被呛到。但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽，所以吞咽时，食物一般不会进入气管的原因是会厌软骨盖住喉的入口。23.胸部透视是体检项目之一，可以了解心、肺等器官的健康状况。检测时需先深吸气，再尽力呼出。以下说法错误的是（）A.人体吸气时膈肌处于收缩状态。B.吸入的氧气进入血液后，通过血液循环送到全身各处的组织细胞处。C.氧气随血液循环运送到组织细胞，参与有机物的氧化分解，释放能量，供生命活动所需D.呼出的气体中不含氧气【答案】D【解析】【分析】胸部透视是体检项目之一，可以了解心、肺等内脏器官的健康状况。检测时需要先深吸气，再尽力呼出。人体吸气时膈肌处于收缩状态。吸入的氧气进入血液后，首先出现在心脏的左心房，进而随血液循环运送到组织细胞，参与有机物的氧化分解，释放能量，供生命活动所需。【详解】A．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，A正确。BC．吸入的氧气进入血液后，首先出现在心脏的左心房，进而随血液循环运送到组织细胞，参与有机物的氧化分解，释放能量，供生命活动所需，BC正确。D．呼出的气体中含有氧气，只是含量较低，D错误。故选D。

24.当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（）A.外界→食管→肺 B.肺→气管→口腔→外界C.外界→气管→肺 D.肺→气管→鼻腔→外界【答案】D【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。【详解】当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动，气体经过外界→鼻腔→气管→肺；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动，气体经过肺→气管→鼻腔→外界。故选D。25.下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态【答案】B【解析】【详解】从甲到乙，胸廓的容积扩大，是在吸气，吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态。26.下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A.鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B.鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C.由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D.经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁【答案】C【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。【详解】鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘和细菌，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。【点睛】解题的关键是牢记呼吸道的组成和功能。二、综合题（本大题共4小题，每空1分，共24分）27.小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。（1）人体生长发育的起点是______，由图一中[①]______排出的卵细胞，与父亲睾丸产生的精子在[]______相遇形成。据图二判断，小明和小红这对双胞胎属于______（选填“甲”或“乙”）。（2）在胚胎阶段，小明和小红发育的场所是母亲的[]______，所需的营养物质和氧气通过______从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。（3）进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须、遗精等现象，小红的乳房开始发育，出现了月经，这都与体内的______激素分泌增加有关系。除此之外，他们还出现了一些心理变化。（4）初一年级要举办“告别童年，走向青春”主题活动，为更好度过人生的黄金时期，请你为自己和同龄人写一条寄语：______。【答案】①.受精卵②.卵巢③.[②]输卵管④.乙⑤.[③]子宫⑥.胎盘⑦.性⑧.告别童年，青春启航（观点正确、表述合理即可给分）【解析】【分析】图一可知，①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】（1）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点。双胞胎包括同卵双胞胎（遗传物质相同）和异卵双胞胎（遗传物质不同）。因此，人体生长发育的起点是受精卵，由图一中[①]卵巢排出的卵细胞，与父亲睾丸产生的精子在[②]输卵管相遇形成。小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像，据图二判断，小明和小红这对双胞胎属于乙异卵双胞胎，遗传物质不同。（2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，通过脐带和胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，这个过程叫分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。因此，在胚胎阶段，小明和小红发育的场所是母亲的[③]子宫，所需的营养物质和氧气通过胎盘从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。（3）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量都增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。因此，进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须、遗精等现象，小红的乳房开始发育，出现了月经，这都与体内的性激素分泌增加有关系。除此之外，他们还出现了一些心理变化。（4）初一年级要举办“告别童年，走向青春”主题活动，为更好度过人生的黄金时期，为自己和同龄人写一条寄语：“告别童年，青春启航”等。【点睛】解题的关键是理解胚胎发育的过程。28.下图表示消化系统及相关结构模式图，据图回答下列问题。（1）图甲中[10]分泌的______中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒。（2）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图甲中标号______所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。（3）食物的消化主要在标号[6]中进行，蛋白质类食物在该处最终被消化成_______。（4）图乙中小肠内表面环形皱襞上的突起[⑦]叫做________，其壁只由一层上皮细胞构成，这些结构特点与小肠_____功能有关。【答案】（1）胆汁（2）3、6（答对一个不计分）（3）氨基酸（4）①.小肠绒毛②.吸收【解析】【分析】图甲中，1口腔，2食道，3胃，4胰腺，5大肠，6小肠，7肛门，8唾液腺，9咽，10肝脏，11胆囊。图乙中，①小肠壁，②毛细血管，③动脉，④毛细淋巴管，⑤静脉，⑥肠腺，⑦小肠绒毛。【小问1详解】图甲中10是肝脏，肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，只能进行乳化作用，将脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化。【小问2详解】消化道中主要消化器官有6小肠、3胃。人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中，而且过多的食物增加了肠胃的负担，打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律，容易使人患肠胃病。【小问3详解】6小肠是消化和吸收的主要器官，蛋白质首先在3胃内，被胃液初步消化，然后在6小肠内，被肠液和胰液消化成氨基酸。【小问4详解】小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做⑦小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收。29.某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中变化”时，进行了如下实验，请分析解答下列问题:（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，三支试管都要放在37℃的温水中5~10分钟，以保证酶的最大活性。为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用____________两支试管进行对照实验。所以吃饭时应该_______。（2）实验结论：馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都______________（填“有”或“没有”）关系。（3）淀粉最终的消化器官是_________，消化的终产物是_______________。【答案】（1）①.①和③②.细嚼慢咽（2）有（3）①.小肠②.葡萄糖【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：①与②、①与③，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌。

【小问1详解】①号试管与③号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验。所以为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用①和③两支试管进行对照实验。充分咀嚼馒头并使馒头与消化液充分混合是有助于馒头的消化的，所以吃饭时应该细嚼慢咽。【小问2详解】若要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用，应以牙齿的咀嚼为变量设置对照实验，即表中1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼有助于淀粉的消化。通过以上实验可以得出实验结论：馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系。【小问3详解】淀粉最终在小肠内被消化，在肠液、胰液的催化作用下最终被消化成葡萄糖。30.阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，我国很多地区常出现雾霾天气，PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，富含大量有毒有害物质。PM2.5主要来源于火力发电、工业生产、汽车尾气等排放的残留物。材