揭阳市惠来县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

广东省揭阳市惠来县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.2019年9月,满怀憧憬的你踏入了中学校园。对中学生活认识正确的有()①中学时代具有独特的意义和价值②中学时代是人生唯一的一个重要阶段③进入中学,我要多向别人学习,别人怎么做我就怎么做④中学时代给我们提供了更多的发展平台A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对中学时代认识,根据所学,成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础,中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。①④观点正确;②观点绝对化,是错误的;③是缺乏自主能力的表现,做法错误,所以正确答案选D。2.习近平总书记指出:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动。你认为努力是①梦想与现实之间的桥梁②一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③对自我的坚定信念和对美好的不懈追求④一种生活态度A.③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】根据所学知识,努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,都应入选。故该题选D。3.李刚在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;他还到了科技馆、博物馆,感觉大开眼界。他的做法说明()①学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习②学习的方向是错误的,应该专注课本知识学习③我们的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养④没有在家好好学习,浪费了时间和金钱A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识学习。①③:中学阶段,学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。刘刚通过旅游,开阔了眼界,说明了学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习,学习不仅仅包括知识的获取,还包括能力的培养。①③说法正确,符合题意;②④:学习不仅包括课本知识的学习,实践也是一种学习,故②④都没有正确认识学习,说法错误;故本题选B。4.2022年4月3日习近平总书记向首届全民阅读大会发去贺信,“希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。”读书学习能点亮我们的生命,对此,认识正确的是()①学习只是知识的获取②学习能让我们生活更充实③学习点亮个体生命④学习就是给生命添加养料A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学习的重要性。②③④:根据所学知识,学习能让我们生活更充实,学习点亮个体生命,学习就是给生命添加养料,所以②③④正确;①:学习不仅仅是知识的获取,还包括各种能力的培养,所以①错误;故本题选D。5.在学习“认识自我”一课时,小佳说:谁还不认识自己呀?初中生真没必要学习。从小佳的态度中反映出()A.他做到了全面、正确认识自己 B.认识自己是件轻松容易的事C.他没有认识到正确认识自我的重要性 D.中学生在成长中会逐渐认识自我【答案】C【解析】【详解】小佳认为初中生没必要学习如何认识自己,是没有识到正确认识自我的重要性,正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,C符合题意。A错误,从小佳的态度中反映出他没有全面、正确认识自己。B错误,认识自己不是件轻松容易的事。D说法与题干无关,应排除。故选C。6.随着年龄的增长,我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。有的朋友圈扩大了,交往内容丰富了;有的朋友圈变小了,但交往更加深人。下列对于这种变化认识正确的是()A.交往范围过大必然导致无法获得更加深入的友谊B.朋友圈的缩小不利于构建深入、密切的朋友关系C.朋友圈的扩大会让我们的交往内容更加丰富D.朋友圈的缩小表明我们对友谊的渴望在减少【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。随着年龄的增长,我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。有的朋友圈扩大了,交往内容丰富了,这说明了朋友圈的扩大会让我们的交往内容更加丰富,C是正确的。AB是错误的,交往范围大小与获得友谊是否深入没有直接关系,排除。D是错误的,对友谊的渴望与朋友圈的大小没有直接关系,排除。故本题选C。7.马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助他。列宁曾盛赞道:“超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们()①朋友对一个人的影响很大②朋友见证了我们一起走过的成长历程③友谊的力量让我们得到成长④有朋友的帮助才能取得成功A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的力量。①②③:题干中,列宁曾盛赞道:“超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊的力量让我们得到成长,故①②③正确;④:“才能”夸大了朋友的作用,朋友的帮助有助于我们取得成功,故④错误;故本题选A。8.小张要求雷雷在期中考试时给他“递纸条”,雷雷没有答应。你认为雷雷的做法A.不好,不能因为一件小事影响朋友关系 B.说明他不够朋友,以后不能再与他交往C.是正确,真正的友谊不能以牺牲原则为代价来维持 D.是正确的,雷雷应拒绝与小张交朋友【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的辨别能力。根据所学,交友是讲究原则的,不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊,材料中考试作弊是不诚信的表现,所以雷雷的做法是讲究原则的表现,是正确的,其中ABD观点错误,正确答案选C。9.张萌通过微信摇一摇加了好朋友,两人无话不谈,感觉性格相投,就把自己的电话、家庭住址、学校等相关信息告诉了网友,不料自己的信息被网友盗用。这告诉我们A.在虚拟的网络世界中,可以找到志趣相投的伙伴B.网络上的朋友都可以变成现实生活中的朋友C.网上交友时,对个人家庭住址、联系方式等要注意保密D.互联网交友只会给我们带来坏处【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络交往的认识,主要考查学生的辨别能力。根据所学,在网络交往中,我们要提高自己的辨别能力和抗诱惑能力,增强自我保护意识,将网友转化为现实中的朋友要慎重,题文中张萌的做法是缺乏自我保护意识的表现,A不符合题意;BD观点绝对,是错误的,所以正确答案选C。10.网上交往能把素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的感受,拓展人际交往圈,这是因为网上交往具有特点①虚拟、平等、自主②没有任何责任,想怎么做就怎么做③超越时空,开辟了人际交往的新通道④既可以为我们交往带来便利,也可以让人“宅”起来A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】【详解】题文中人们利用网络扩大交往范围,可以自由的表达自己的内心感受,表明网络交往具有虚拟、平等和自由的特点,超越了时空的界限,开辟了人际交往的新通道,但是在给我们带来便利的同时,也可以让人“宅”起来,但是网络交往需要遵守道德和法律,所以②观点错误,正确答案选C。11.中国自古以来就有尊师重教的优良传统,古人云:“人有三尊:君、父、师”,我们之所以要尊敬教师,是因为()①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用④《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】我们之所以要尊敬教师,是因为教师是人类文明的主要传承者之一,教师承担教书育人的职责,教师是我们学习的指导者和成长的引路人,在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用,①②③符合题意;④与题干不符。故选A。12.七年级学生小娟觉得小学数学老师的课比现在的数学老师讲得好,导致她对数学不感兴趣。如果请你劝说她,你会选择下列哪些观点①每位老师有不同的风格,我们应承认老师之间的差异②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种类型③要善于发现老师的优点,接纳每位老师的不同④我们要走近老师,深入地了解老师,尊重不同风格的老师A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题主要考查正确对待不同风格的老师,每个老师都有优点,我们要接纳每位老师的不同;要尊重不同风格的老师,承认老师之间的差异,故①③④正确,我们要想办法适应老师的教学风格,而不是改变老师的风格,故②错误,正确答案是A。13.八年级学生李某因迷恋网络游戏,无心向学,老师对他进行反复教育,希望他回心转意,搞好学习。但他却不领情,还背地里辱骂和诽谤老师,如果你是李某的同学,你劝说他的道理应该是()①要虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求②要感激老师的关心和教育③与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌④要绝对服从老师,因为老师就是法律和权威。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】李某犯错不能正确面对老师的批评,背地里辱骂和诽谤老师,是不尊重老师、不理解老师的表现,作为学生,要虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求,感激老师的关心和教育,对待老师要谦虚、恭敬、有礼貌,①②③正确;④说法错误,不符合民主平等的新型师生关系。故选D。14.家是生命的居所。一般来说,家庭是由以下关系结合的亲属生活组织()A.婚姻关系、法定关系、收养关系B.婚姻关系、血缘关系、收养关系C.家庭关系、婚姻关系、领养关系D.婚姻关系、血缘关系、继承关系【答案】B【解析】【详解】本题考查对家庭关系确立的类型的认识和把握。根据所学知识,一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。所以B说法正确,ACD说法错误;所以本题选择B。15.周末,小强的父母要求他在家做作业,但他很想出去打游戏,父母不同意,小强一气之下决定离家出走,再也不受父母的管束,过自由自在的生活。对此,你的看法是()①小强有骨气,摆脱了父母,走向了独立②小强过于冲动,做事不计后果,是对自己的不负责任③小强离家出走让父母担心,是对父母、对家庭不负责任的表现④父母要求小强周末做作业,是限制他人身自由的表现A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】材料向我们说明了父母子女之间的不和谐画面。题文中,小强的做法过于冲动,做事不计后果,是对自己的不负责任;离家出走让父母担心,是对父母、对家庭不负责任的表现。所以②③说法正确,①说法错误;父母的做法是出于对小强的关心,④说法错误;所以本题选择B。16.《地震中的父与子》这篇文章述说了一位父亲为了营救儿子不顾一切的故事。在父亲的努力下,儿子和他的同学得到了营救。儿子是这样告诉他爸爸的:“爸爸,我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这体现了人与人之间生命的休戚与共。对此我们应该认识到()①每个人都需要与他人共同生活②谨慎地对待生命关系、处理生命问题③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④与周围的生命休戚与共A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】材料中儿子的“我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”一句话说明了我们尊重生命、善待生命,就会赢得他人的信任,从而与周围的生命休戚与共。①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,都应入选。故该题选D。17.2022年3月21日,一架东航波音737-800客机在广西壮族自治区梧州市藤县附近山林坠毁,航班上123名乘客和9名机组人员全部遇难。人们纷纷以各种方式表示沉痛哀悼。某班同学由坠机事件探讨生命的意义时,有各种看法。下列对于生命的认识正确的是()①生命是不可逆的,对生命要有一种敬畏的情怀②生命不可预知,我们要更加热爱生命③充盈自己的生命应该及时享受人生快乐④生命只有一次,我们只要守护好自己的肉体生命即可A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的知识和把握。①②:依据题文描述,某班同学由坠机事件探讨生命的意义,根据所学知识,生命是不可逆的,对生命要有一种敬畏的情怀,生命不可预知,我们要更加热爱生命,故①②说法正确;③:生命是崇高的、神圣的,要学会充盈自己的生命,拒绝贫乏,并非及时享乐,③说法错误;④:守护生命要关注我们的身体,也要关注并养护精神,④说法错误;故本题选A。18.我国著名女作家、文学翻译家杨绛在《100岁感言》中说:“我们曾如此渴望生命的波测,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”她一生都过着清心寡欲、读书痴书、守护高尚品格的生活,面对生活的艰辛和亲人的离世,仍然坚持乐观坦然地面对生活。这启示我们()①多读有品质的好书②增强生命的韧性③注重养护精神,充盈自己的精神世界④培养高尚的品质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查发掘生命的力量。①②③④:我国著名女作家、文学翻译家杨绛的一生都过着清心寡欲、读书痴书、守护高尚品格的生活,面对生活的艰辛和亲人的离世,仍然坚持乐观坦然地面对生活。这启示我们多读有品质的好书,增强生命的韧性,注重养护精神,充盈自己的精神世界,培养高尚的品质。①②③④说法正确,符合题意;故本题选D。19.用积极的态度面对人生和挫折,你会发现生命的精彩由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的是()①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”②李娜同学考试失利,但她认识反思,查找失误,吸取教训,对下次考试信心满满③张惠同学无法接受父母离异,自暴自弃、一蹶不振④王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱”A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查挫折的知识点。①②:小丁和李娜同学是具有坚强意志的表现,是正确对待挫折的行为,①②说法正确;③:自暴自弃、一蹶不振,是消极生活态度,不利于战胜挫折,③不符合题意;④:是懦弱的表现,对自己缺乏信心,④不符合题意;故本题选A。20.著名核物理学家朱光亚是我国“两弹一星”元勋,《感动中国》栏目对其的颁奖词为:“人生为大事来。他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔新的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。”朱光亚的事迹启示我们()①社会的进步和发展,需要我们有所创造②只有从事科学研究,人的生命才有价值③生命的意义需要自己创造④奉献的人很辛苦,得不偿失A.①② B.③④ C.①④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的价值。①③:题干中,朱光亚的事迹启示我们社会的进步和发展,需要我们有所创造,生命的意义需要自己创造,故①③正确;②:“只有......才”说法太绝对,每个人对社会所做的贡献是不同的,只要能做好自己的本职工作都是对社会有意义的,故②错误;④:生命的价值在于奉献和创造,虽然辛苦,但值得,故④错误;故本题选D。二、非选择题21.材料一随着新学期的到来,我们已经挥手告别小学,进入了一个新的阶段,同学们已经是一名中学生了,走进美丽的中学校园,坐在明亮的教室,见到新的同学和老师,你的内心一定有新的期待。中学时代是我们人生的一次馈赠,是一段美好的记忆。(1)你认为中学生活给我们成长带来了哪些馈赠?材料二新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“增设网络保护专章”,国家要据此建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统,同时规定“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂”。(2)请说明新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》做出上述规定的原因。【答案】(1)①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;②中学生活,为我们提供了发展自我的多种机会;③中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(2)①有利于保障和引导未成年人安全合理地使用网络,规范未成年人的网络行为;②有利于提高未成年人网络媒介素养;③有利于增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。【解析】【分析】考点考查:中学生活、未成年人保护、合理利用网络能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养:健全人格【详解】(1)本题考查中学生活馈赠给我们的成长礼物的知识,可结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用未成年人保护和合理利用网络的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:增设网络保护专章→可链接合理利用网络和规范未成年人的网络行为。关键词②:国家要据此建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统→可链接网络媒介素养、保障未成年人在网络空间的合法权益。关键词③:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂→可链接增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。第三步:整合信息,组织答案。22.按要求完成下列表格情境正确做法理由(1)班里换了新老师,小华不喜欢新老师讲课方式,内心很抵触,成绩有所下滑。(2)小华早晨起来晚了,来不及吃早餐,妈妈说了小华几句,小华摔门而去(3)课间,小立拍着老师的肩膀跟老师打招呼。【答案】(1)正确做法:小华应主动与老师沟通,尊重和信任老师,理解和体谅老师。理由:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同。(2)正确做法:小华应合理安排好自己的学习生活,体谅父母,正确处理“爱的冲突”。理由:如果处理不好亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦,严重的亲子冲突会导致违法犯罪,破坏社会的和谐稳定。(3)正确做法:要用正确的方式和老师打招呼,如问好、敬礼、微笑等。理由:①与老师交往要礼貌;②与老师交往要注意场合,勿失分寸等。【解析】【分析】考点考查:师生交往、正确处理亲子冲突的要求能力考查:分析和解决问题的能力核心素养:道德修养、健全人格【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:小华不喜欢新老师的讲课方式。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一做法错误。论据①:我们要学会接纳风格不同的老师。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。情境二观点:小华早晨起来晚了,妈妈说了小华几句,小华摔门而去。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二做法错误。论据①:我们要正确处理亲子冲突。论据②:我们要体谅父母的良苦用心。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。情境三观点:课间,小立拍着老师的肩膀跟老师打招呼。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三做法错误。

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