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文档简介
2022-2023学年广东省揭阳市普宁市七年级(上)期末生物试卷一、选择题1.下列属于生物的是()A.煮熟的鱼 B.珊瑚标本 C.冬眠的蛇 D.叶脉书签2.新型冠状病毒每发生一次变异,其传播速度和致死能力也会发生改变。新型冠状病毒具有多个变异毒株,这体现了生物多样性中的A.物种多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.以上都是3.一般动物都无法取食的木头,却是白蚁的最爱,原因是白蚁肠内存活着一种鞭毛虫,可以产生分解木质纤维的酶,分解木质纤维,给白蚁供应养料;鞭毛虫也从中获取养料。白蚁和鞭毛虫之间的关系是()A.寄生关系 B.共生关系 C.捕食关系 D.竞争关系4.同学们在登黄山时发现,黄山的山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的主要环境因素是()A.温度 B.营养物质 C.水 D.空气5.“春种一粒粟,秋收万颗子”所表现出的生物的基本特征是()A.应激性 B.繁殖 C.新陈代谢 D.变异6.二十大代表中国工程院院士朱有勇及其团队,成功研发水稻旱地种植新技术,实现“水稻上山”,是为乡村振兴做出的科技创新。构成水稻结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体7.图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物的叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则下面选项中属于B区的细胞结构是()A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体8.中山大学发现了灭癌病毒,该病毒能选择性杀伤多种肿瘤细胞,不会损伤正常细胞。下列关于癌细胞描述错误的是()A.癌细胞由正常细胞转变而来的B癌细胞能不断分化C.癌细胞可侵入邻近正常的组织D.健康的生活方式能预防癌症9.把菠菜叶放入沸水中煮,水很快就变成了绿色。这是由于高温破坏了()A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡10.下列有关人体的四种基本组织中,具有接受刺激.产生兴奋.传导兴奋功能的是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织11.下列选项中所用研究方法不正确是()A.统计郑州市各中小学落实“双减”政策的情况——调查法B.研究种子的萌发是否需要光——观察法C.探究光照对蟑螂生活的影响——实验法D.研究小鼠走迷宫的取食行为——观察法和实验法12.有同学在参加班级义务劳动时,不小心手被擦破了皮,流出了一点透明状物质,但并没有感觉到疼,也没有流血。由此可判断没有破坏到皮肤中的()①上皮组织②保护组织③神经组织④结缔组织A.①④ B.②④ C.③④ D.②③13.下列植物中,被我们食用的主要部分属于植物的茎的是()A.红薯 B.玉米 C.胡萝卜 D.马铃薯14.园林工人常给树木输液,以补充水和无机盐。输液时针头应插入树木中的()A.营养组织 B.保护组织 C.导管 D.筛管15.关于叶片结构和功能的描述,错误的是()A.②④属于上皮组织B.③中有叶绿体,能进行光合作用C.叶脉具有输导和支持作用D.⑤是植物蒸腾作用失水的门户16.一朵花中,最主要的结构是()A.萼片 B.雄蕊和雌蕊 C.花瓣 D.花托17.移栽植物时,园林工人往往会剪去大部分枝叶,这样做的目的是()A.移栽方便 B.降低光合作用C降低呼吸作用 D.降低蒸腾作用18.“根深才能叶茂”,植物的根能不断生长的主要依靠()A.分生区和根冠 B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区 D.成熟区和根冠19.小张同学为了能尽快吃上香甜的西红柿,给西红柿植株施了大量的肥料,想让它快快长大,但发现西红柿植株出现萎蔫现象,原因是()A.阳光强烈,叶片被灼伤B.蒸腾作用太强,导致失水过多C.光合作用过强,水被大量消耗D.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水20.绿色植物生长需要多种无机盐,其中需要量最大的是()A.氮、镁、钾 B.氮、磷、钾 C.钙、铁、锌 D.钙、铁、镁21.如图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量关系曲线,你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当()A.2% B.5% C.10% D.15%22.我们炒菜用的花生油取自种子的()A.种皮 B.胚乳 C.胚 D.子叶23.如图能表示种子萌发成新植株过程中有机物含量的变化情况的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁24.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是()A. B. C. D.25.小李同学学习种子萌发后做了以下笔记,你认为有错的是()A.种子都有种皮和胚B.种子萌发时需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分C.处于休眠状态的种子不能萌发D.种子萌发时一定要有光照26.在叶芽的结构中,叶原基发育为()A.茎 B.幼叶 C.侧芽 D.侧枝27.科学家考察世界最深的海沟时,发现海沟深处没有绿色植物,这是因为海沟深处()A.没有阳光 B.温度太低 C.海水盐度太高 D.缺少土壤28.萝卜储存久了会空心,主要原因是萝卜细胞进行了()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用29.校园内有各种花草树木,它们的的作用不包括()A.使空气清新 B.吸尘,杀菌、消声 C.提高空气的湿度 D.提高校园温度30.为保护我国西部环境,使生态系统向良好的方向发展和演化,我国政府实施的重要措施是()A.垦荒种粮 B.退田还湖 C.退耕还林 D.退耕还牧二、非选择题31.草履虫是常见的单细胞生物,常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究,请回答下列问题。(1)将等量的草履虫分别放入10支盛有200毫升培养液的烧杯中,5支放在光照下培养,5支放在黑暗处培养,其他条件应_____。(2)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层,因为_____。实验连续进行9天,每天记录各烧杯中草履虫的数量,并计算_____最终得到的实验数据如图。根据实验数据,我们可以看到无论光照还是黑暗条件下,草履虫数量的变化趋势_____。在培养初期,其数量快速增多,是由于草履虫以_____的方式进行生殖的结果;但数量达到一定的值后,又会下降,可能的原因是_____。(3)工作人员在实验过程中观察到当草履虫前段遇到阻碍时,草履虫会采取后退方式,避开障碍,改变方向,继续前进,说明草履虫能对_____作出反应。(4)对图1、图2进行对比分析,_____条件下更容易获得较多数量的草履虫。32.实验课上同学们学会了使用光学显微镜观察细胞,图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图2是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野,图3是显微镜的4个镜头,请结合图示回答相关问题:(1)图1中正确的实验操作顺序是:_____(用图中字母和箭头表示),其中步骤E所用的试剂是:_____,其目的是:_____。(2)图2中若要避免视野②、⑤这种情况,图1的操作过程中分别要关注步骤_____(写字母)。(3)若要将图2中视野①所看到的物像置于视野中央,应将装片向_____方移动才能达到好的效果。(4)图3是显微镜四个镜头,欲使图2视野④中细胞大而清楚,应选用的镜头组合是_____(写图中标号),若发现这些镜头沾有灰尘,可以用_____来擦。33.普宁是中国蕉柑之乡,我市气候温和、光照充足、雨量充沛为蕉柑提供了良好的生态环境。蕉柑之花(结构如图所示)是柑农们一年收成的希望,为提高坐果率,有经验的农民会在柑花开花时节放养蜜蜂以帮助传粉。我市的蕉柑味甘而香,肉肥而核小,被誉为“柑桔皇后”。吃蕉柑时,剥去蕉柑的外皮,你会发现有些“丝络”,把果肉放在嘴里一咬,酸酸甜甜的汁液让人回味无穷。(1)从资料可知,温度、_____和光照等非生物因素对蕉柑的生长有重要的影响。(2)从生物体的结构层次看,剥蕉柑时看到的“丝络”属于_____;蕉柑果肉中的核属于_____。(3)蕉柑树开花后,花粉从[_____](填图中序号)散发出来,落在[_____](填图中序号)上,完成传粉和受精后⑤发育为_____,⑥发育为_____。(4)从花蕊的结构上看,蕉柑花属于_____花,从传粉方式看,蕉柑花属于_____花;在花期,若遇连续阴天可采取_____的措施来提高结实率。34.中国种植棉花的历史悠久,棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段,①②③表示物质,据图回答下列问题。(1)棉花种子的_____发育为植株的根,根吸收的①经_____(填“导管”或“筛管”)向上运输,其运输的动力来自_____作用,绿色植物通过该生
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