无锡市锡山区锡东片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

江苏省无锡市锡山区锡东片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题：下列各题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡相应位置。每题1分，共25分。1.2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。习主席向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设_____国家而团结奋斗》报告。（）A社会主义 B.全面小康C.社会主义现代化 D.社会主义强国【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。2.2022年感动中国人物陆鸿，江苏人，幼年时因病导致脑瘫，不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店、学影视后期，练就一身绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店，如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的故事传递给我们的正能量是（）①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②永不服输，乐观向上的人生态度③不屈于逆境的顽强意志④用奋斗的青春，换来幸福的人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对待挫折的正确态度。①②③④：“陆鸿幼年时因病导致脑瘫，他不愿成为家人累赘，他开始摆摊、开店、学影视后期，练就一身绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店”人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。”陆鸿勇于战胜挫折的故事，启示我们要磨砺坚强意志，拥有永不服输，乐观向上的人生态度，不屈于逆境的顽强意志，用奋斗的青春，换来幸福的人生，故①②③④说法都符合题意。故本题选D。3.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（）①青春期是人一生中身体发育的重要时期②童年向成年的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④生理和心理发展协调一致A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的特点。①③④：不经意间，我们已经跨入青春期的大门。青春期是人生中身体发育的重要时期，也是人生第二个生长发育的高峰期，生理和心理发展协调一致，所以我们要养成健康的习惯，①③④符合题意；②：青春期是少年向青年的过渡时期；②错误；故本题选C。4.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明（）A.初中生难以真正自立自强B.自立自强需要一个漫长过程C.青春期心理充满着矛盾D.青春期心理矛盾阻碍自身发展【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。C：青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，材料表明了青春期的我们心理充满着矛盾，故C说法正确；A：自立自强品质需要培养，初中生难以真正自立自强太绝对，A说法错误；B：自立自强的培养需要过程，漫长说法太绝对，B说法排除；D：材料没有体现出阻碍自身的发展的内容，故D说法错误；故本题选C。5.世界卫生组织调查显示，25%以上的青少年不能正确调控青春期的矛盾心理。下列方式，有利于调控青春期矛盾心理的是（）①敞开心扉，多与父母、老师和同学交流。②将自己的内心封闭起来。③遇到烦恼时，找同学出气。④多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题主要考查青春期矛盾心理的相关知识。①④：根据教材可知，敞开心扉，多与父母、老师和同学交流，多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己都能够有效调控青春期矛盾心理，故①④选项说法正确；②③：面对矛盾心理，我们可以通过参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好转移注意、自我调节等方式进行调控，将自己的内心封闭起来，找同学出气都是不恰当的处理方式，故②③选项说法错误；故本题选C。6.欣赏漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（）①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己和社会脱节③在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩④应该保持积极开放的态度，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期闭锁心理及危害①②④：根据漫画分析可知，我们应该告诉“宅童”封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立，这种把自己“宅”起来、闭锁自己做法，会使自己和社会脱节，应该保持积极开放的态度，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂，所以①②④符合题意；③：要积极交往，在交往中分享友谊，培养自己活泼开朗的性格，不能沉溺于虚拟的世界。③错误；故本题选D。7.小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（）①这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长③只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的④青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。②③④：我们应正确认识青春期的心理矛盾，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，②③④说法正确；①：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机；①错误；故本题选B。8.对下图《指鹿为马》的寓意理解正确的是（）A.随大流，别人怎么说自己就怎么说B.我们要形成独立意识，学会独立思考，坚持自我C.学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是培养批判精神。D：漫画中的所谓专家，“指驴为马”，混淆是非，我们要敢于质疑，敢于挑战权威，对不合理的事情说不，培养批判精神，D说法正确，符合题意；A：说法错误，是盲目从众的表现；B：与漫画寓意不相符；C：说法错误，包容不同的观点并不代表着不分是非；故本题选D。9.进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立，理解错误的是()A.佳林：思维独立就是追求穿着的另类独特B.子豪：思维独立指有自己独到的见解C.文琪：思维独立也要能接纳他人合理的意见D.司玥：思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点是发展独立思维。BCD：根据教材知识，思维的独立性意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见；BCD说法正确，不符合题意；A：说法错误，追求穿着的另类独特是对青春的误读，不是思维独立性的表现；故本题选A。10.创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）①人的成就、幸福离不开劳动和创造②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①②③④：“创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力”强调了实践在培养创新品质中的重要性，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，社会实践是创造的源泉，社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，①②③④符合题意；故本题选D。11.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑，由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（）①男女生交往，要慎重对待，理智处理②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对异性交往的认识。①④：依据教材知识，男女生交往，要慎重对待理智处理；异性同学纯真的友谊，利于我们健康成长，故①④说法正确；②：没有认识到异性之间正常交往的意义，故②说法错误；③：早恋不利于我们身心健康成长，故③说法错误；故本题选D。12.“行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（）①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。①③④：行己有耻要树立底线意识，遵守道德和法律，拿别人的缺陷开玩笑是不尊重同学的人格尊严；散播小道消息是不尊重他人的行为；上课给同学讲故事是扰乱课堂纪律，都没有做到行己有耻，故①③④正确；②：经常帮助身体残疾的同学是尊重同学的表现，做到了行己有耻，不合题意，故②错误；故本题选A。13.“止于至善”是一种精神境界和追求。下列同学表现体现出这一境界的是（）①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开④孙雨对朋友很真诚，凡是朋友的要求她都一一答应A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查“止于至善”①②：行己有耻意思是说人对自己的行为应该有羞耻之心，以自己的行为不端正为耻辱。因此一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态；每个人都可以从点滴小事做起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德，所选项①②同学的表现都符合题意；③④：赵虎和孙雨同学的表现不是“至于至善”的精神境界和追求，赵虎应帮助跌倒的老人，孙雨对于朋友的要求要明辨是非，看是否符合道德和法律的要求，“都一一答应”的说法太绝对，所以排除③④；故本题选A。14.“慎独”是中华文化优秀传统文化中道德修养的一种方式。下列行为没有做到“慎独”的是（）A.阅览室里，同学们安静地摘抄笔记B.李宏和赵强躲在校园的角落里吸烟C.小梅在个人独处的场合将瓜子皮扔进垃圾箱D.放学回家后，父母不在家，小张认真做作业【答案】B【解析】【详解】本题考查的是自律和他律。ACD：依据教材知识，“慎独”是指一个人在独处的时候，即使没有人监督，也能严格要求自己，自觉遵守道德准则，不做任何不道德的事。分析可知，选项均做到了自律，ACD正确；B：吸烟是违纪行为，不利于身体健康，不是“慎独”的表现，B错误；本题是逆向选择题，故本题选B。15.临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（）A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。D：临近中考，小李的情绪有些焦虑，他在考场通过深呼吸来调节情绪.这种调节情绪的方法是放松训练法，放松训练法又称松弛疗法，它是一种通过训练有意识地控制自身的心理活动、达到心理放松，故D正确；ABC：题干未涉及改变认知评价、合理宣泄、转移注意等，故排除ABC；故本题选D。16.面对不良情绪，下列表达方式不恰当的有（）A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。②③：调控情绪的方法有很多，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。据此分析漫画，面对不良情绪，我们做做家务，出去旅游，转移注意力，调控了情绪，②③做法正确；①：借酒消愁有害身体健康，不是合理表达情绪的方法，①错误；④：疯狂购物，不考虑自己经济接受能力，不是合理表达情绪的方式，做法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。17.人的情绪具有感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们调节情绪时应该①合理发泄情绪②将心比心，站在对方的角度想问题③去网吧通宵玩游戏④注意他人的情绪感受，表达自己的情绪感受时，不忘关心他人A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪。①②④：人的情感具有相通性和感染性，我们调节情绪时应该学会换位思考，做到将心比心，能站在对方的角度想问题，还要注意他人的情绪感受，不忘关心他人，合理发泄情绪，所以①②④符合题意；③：错误，去网吧通宵玩游戏是不能合理利用网络的表现；故本题选A。18.情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明（）①情绪与情感既有区别又有联系②情感具有稳定性③情绪不稳定④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查“做情绪的主人”的相关知识。①②③：由题干描述“情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性”可知，情绪与情感既有区别又有联系、情感具有稳定性、情绪不稳定，故①②③符合题意；④：说法错误，人类具有丰富的情绪，也具有丰富的情感，故④不符合题意；故本题选A。19.“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！这给我们带来的情感体验是（）A.自豪感 B.责任感 C.恐惧感 D.正义感【答案】A【解析】【详解】本题主要考查情感的类型。A：题干中，我们为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩，这给我们带来的情感体验是自豪感，故A说法正确；BCD：我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩，这给我们带来的情感体验主要自豪感，选项不符合题意，故BCD说法错误；故本题选A。20.山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有：①明月松间照，清泉石上流②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红③大漠孤烟直，长河落日圆④山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题旨在考查多样的情绪。根据所学知识，①②③表达的主题都是赞叹自然之美；④是用凄凉的自然景象比喻国事的衰微，表明对山河的丢失的哀痛悲凉之情。所以给我们带来正面情感体验的有①②③。故本题选A。【点睛】解答此题的关键是理解诗句的意思，找出表达的中心思想，然后精心归类即可。21.在我国传统的健康和教育理念中，都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍，因为人们见到太多的情感伤害事件，有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是，根据情感智力的观点，适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明（）①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对负面情感的认识，根据所学，不同情感会带给我们不同的感受。负面情感一方面会带来负面影响，但是也可以丰富我们的人生阅历，是我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。①③④说法正确，符合题意。②说法错误，过于绝对。故选C。22.在困难面前，有朋友与你同甘共苦；在挫折面前，有伙伴陪你渡过难关；在生活里，有同学给你帮助和照顾……与你同行，带给我们温暖、感动。对这段话理解正确的是（）①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦④我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】题干中的话，体现了友情的重要性，说明了通过交往我们可以获得友情，满足我们的精神需求，说明了情由心生，情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展；我们可以通过与人交往等方式获得美好的情感；说法①②④正确，符合题意。美好情感让我们身心愉悦，负面情感会让我们的精神低迷，说法③错误。本题选C。23.2018年“中国好人榜”再次发布全国道德模范与身边好人，通过展现道德模范、身边好人的感人事迹，歌颂道德模范的崇高精神，传递真善美，传播正能量。这说明()①情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境②在与他人的情感交流中，可以传递美好的情感，传递生命的正能量③我们在生活中不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一份美好④救助他人是每个人必须要做的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查传递情感正能量的做法。题干表述了国家号召全国学习先进人物事迹，目的是传播正能量。①是正确的，在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境，传递美好情感。②是正确的，在与他人的情感交流中，可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③是正确的，我们在生活中不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一份美好。④是错误的，救助他人不是每个人必须要做的，这是道德义务，排除，①②③是正确的，故本题选A。【点睛】回答此题的关键在于明确道德义务和法定义务的区别，法定义务是必须履行的，道德义务是自觉自愿履行的。24.“父亲早有决心回国效力。”钱学森的儿子钱永刚说，在美国多年，父亲没有买过一分钱的保险和股票。钱学森说：“我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”但回国的路没有那么平坦，他被软禁长达5年之久。但他不惧阻挠，毅然回国，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。由此可见，钱学森的爱国情感（）①影响着他的行为与判断，驱使他做出有利于爱国的行动②是他在平时的生活中不断强化、逐渐积累的稳定的情感③体现了他宽广博大的情怀④使他的生命变得更加饱满丰盈A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的相关知识。①②③④：题干中的描述，体现了钱学森的爱国情感，说明情感影响着他的行为与判断，驱使他做出有利于爱国的行动；体现了体现了他宽广博大的情怀，提升了他的生命价值，使他的生命变得更加饱满丰盥；这也说明了情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，我们要在生活中创造美好的情感体验，传递情感正能量，故①②③④符合题意；故本题选D。25.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”下列理解不正确的是（）①我们可以通过读书获得美好的情感②美好的情感可以促进我们精神的发展③只有读书才可以被别人尊重④读书可以帮助我们实现一切愿望和理想A.①②③ B.③④ C.①② D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查体味美好的情感。①②：生活中美好的人和事物，能使我们产生美好的情感体验。题干中高尔基的话，说明了我们可以通过阅读获得美好情感，这些情感可以促进我们的精神发展，①②说法正确；③：获得尊重并不是只有读书，“只有......才”说法太绝对，③说法错误；④：“实现一切愿望和理想”的说法过于绝对，④说法错误；本题是逆向选择题，故本题选B。二、非选择题：请将正确答案书写在答题卷相应位置。共25分。26.阅读下列材料，回答有关问题。材料一：徐浩和凌峰是七年级（3）班的一组同桌，课间两人翻看《道德与法治》教材《男生女生》这一框后，有如下对话：徐浩：正因为男女有别，大家在一起才有趣，世界因差异而精彩嘛！我觉得男生女生和谐相处，才能构成靓丽的青春风景线；凌峰：算了吧，男生女生差异大了去了！很容易发生矛盾的，我看男女生还是少交往好。材料二：2017年2月15日，杭州某中学开学典礼上，校长对该校学生说了这样一段话，“青少年朋友们，不管你现在七年级、八年级还是九年级，也不论你是是男生还是女生，都应该以至善作为人生的境界目标。至善需要明德修身。明德修身第一要敬畏知耻，在天地人寰中，把握底线；第二是心力强大，在纷纭繁杂中，淡定从容；第三是厚德宅仁，在滚滚红尘中，激浊扬清。”（1）材料一中的凌峰认为男生女生在许多方面存在明显差异，结合自身体会谈谈男生和女生在兴趣、性格等方面的差异？（2）你赞同材料一中谁的观点，说明理由。（3）材料二中的“敬畏知耻”启示我们应该怎么做？【答案】（1）一般而言，男生比较喜欢体育运动，爱看课外书籍；性格比较外向，情绪也爱冲动，不太注重细节。女生比较喜欢散步、交友、看电视、手工编织等；比较内向，情感比较细腻。（2）赞同徐浩观点，男生女生应该和谐相处。理由：男生女生各自拥有自身性别优势，应该发现、欣赏对方的优势，取长补短；不同性别个体虽然有差别，但不应自卑或自傲，应该相互理解、帮助、学习，共同进步；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，增进对异性的了解；能促进彼此身心健康发展；扩大交友范围、锻炼交往能力等。（3）①我们要有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。②我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对男女同学的差异的认识，按照设问要求，从兴趣、性格等方面回答，言之有理即可，比如一般而言，男生比较喜欢体育运动，爱看课外书籍；性格比较外向，情绪也爱冲动，不太注重细节。女生比较喜欢散步、交友、看电视、手工编织等；比较内向，情感比较细腻等。（2）此问旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，异性之间的正常交往是有意义的，所以赞同徐浩的观点，理由从男生女生各自拥有自身性别优势，应该发现、欣赏对方的优势，取长补短；不同性别个体虽然有差别，但不应自卑或自傲，应该相互理解、帮助、学习，共同进步；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，增进对异性的了解；能促进彼此身心健康发展；扩大交友范围、锻炼交往能力等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做到“行己有耻”的认识，根据所学，从要有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等方面回答即可。27.【唱响青春之歌】2023年5月4日，我国第七十四个青年节即将到来。习近平主席深情寄语，高度赞誉当代中国青年的精神，希望青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。七年级（1）班同学们从中感悟到习主席的殷切期望。开展一次以“爱国励志求真力行”为主题的活动。请你参与以下活动环节并完成以下探究任务。第一小组展示了他们组制作的反映中国领跑世界成就的电子相册《厉害了，我的国！》。请问：（1）看到中国领跑世界的成就，我们会产生哪种美好的情感？（2）体味如此美好的情感对我们有哪些好处？（3）有春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？第二小组的同学关注了2022年卡塔尔世界杯。11月20日晚的卡塔尔世界杯开幕式上，一位双手支撑身体行走、只有上半身的男孩出现在海湾球场中央。他就是卡塔尔世界杯大使加尼姆•阿尔•穆夫塔。他一出生就被查出患有先天性尾椎退化综合征，医生诊断认为他活下来的几率渺茫。在父母精心照料和鼓励下，他凭借自己的意志力和活着的信念，不断超越身体极限。手就是他的双脚，他热爱各种运动，足球、篮球、游泳、潜水、攀岩……向全世界证明：身体残疾绝不意味着要向命运屈服。（4）身患疾病的穆夫塔通过自己的努力书写了励志人生，我们该如何向他学习，超越自我？【答案】（1）幸福感、自豪感、使命感、责任感等。（2）①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们