高考英语语法知识专题复习：动词的时态和语态

专题四动词的时态和语态高考英语语法知识总复习考点一

动词的时态一、一般体一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、

习惯性动作或状态;一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将

来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态;过去将来时表示从过去

某一时间看将要发生的动作。所谓一般体,表示既不“进行”,又不

“完成”。Wehavemealsthreetimesaday.我们一日吃三餐。(现在的习惯)Heisalwaysreadytohelpothers.知识清单<基础知识>他总是乐于助人。(现在的状态)WhenIwasaboy,Ioftenwenttoplayinthatpark.我小时候常去那个公园玩。(过去的习惯)(一)一般现在时1.一般现在时的构成(1)一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语为第三人称单数,则一

般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下表所示:情况规则例词一般情况加-seats,rises以s,sh,ch,x结尾的动词加-esdiscuss→discussesteach→teaches以辅音字母加y结尾的动词变y为iescarry→carriesfly→flies(2)be的变化:am,is,are。(3)have的变化:has,have。2.一般现在时的用法一般现在时除了可以表示现在的经常性、习惯性动作或状态外,还有如

下用法:(1)表示客观真理、科学事实及自然现象。此用法即使出现在过去语境

中,也用一般现在时。Summerfollowsspring.春天之后是夏天。(2)用于here,there开头的倒装句中,一般现在时表示现在正在发生的动

作或存在的状态。Theregoesthebell.铃响了。Herecomesthebus.公共汽车来了。(二)一般过去时1.一般过去时的构成(1)一般过去时用动词的过去式表示,其规则动词变化规则如下表所示:情况规则例词一般情况加-edpack→packed以辅音字母加y结尾的动词变y为iedcarry→carried以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词双写辅音字母加-edplan→planned以不发音的e结尾的动词直接加-dlike→likedprovide→provided(2)was用于第一、三人称单数,were用于其他人称。(3)注意以元音字母加y结尾的动词,一般直接加-ed。如:play→played,

但pay→paid。2.一般过去时的用法一般过去时除了可以表示过去经常性、习惯性的动作或状态外,还有下

列用法:(1)want,hope,think,intend等动词的一般过去时往往表示“过去原……”之意。Ithoughthewasanhonestman.我原以为他是个老实人。Hedidn'tintendtohurtyou.他没打算伤害你。(2)wonder的一般过去时有时也可表示现在的行为,但口气要比用一般

现在时更加委婉、客气。Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。(3)usedto+动词原形,表示过去的习惯性动作而现在已经不再发生了。Weusedtospendourvacationinthemountain.我们以前常常在山里度假。(暗示现在不再在山里度假了)(三)一般将来时一般将来时除了可以表示将来的动作或状态外,还有以下用法:(1)will+动词原形(“shall+动词原形”用于主语为第一人称时)①will可用来表示事物的固有属性或必然趋势。Fishwilldiewithoutwater.离开水,鱼就会死。②will表示将来,有时含偶然性、临时性决定的意思。—You'veleftthelighton.—Oh,soIhave.I'llgoandturnitoff.——你忘记关灯了。——啊!我确实忘了。那我去关。(2)begoingto+动词原形“begoingto+动词原形”多用在口语中,表示“计划、打算要做某

事”,此外,begoingto还可表示根据现在的迹象对未来进行推断。HeisgoingtospeakonTVthisevening.他今晚要在电视上讲话。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看这些乌云,要下雨了。注意:wasgoingto还可表示“过去本打算做某事,但未做”的意思。—Tom,youdidn'tcometothepartylastnight?—Iwasgoingto,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.——汤姆,你昨天晚上没来参加聚会吗?——我本打算要来的,但是我突然记起来我有作业要做。(3)beaboutto+动词原形/beonthepointof+动名词“beaboutto+动词原形”及“beonthepointof+动名词”表示“立即

的将来”,因此,这两种结构不与表示将来的具体时间状语连用,但可以

和并列连词when引导的分句连用。Thetrainisabouttostart.火车就要开了。Look!They'reonthepointofstarting!看!他们就要开始了!(4)有些动词如come,go,arrive,leave,begin,start等,其现在进行时表示按计

划、安排近期将要发生的动作。I'mleavingforBeijingnextmonth.下个月我要去北京。(5)某些动词的一般现在时可以表示计划、安排将要做的事情,这种用

法常常用于列车、航班、电影、作息等时刻表上。Wemusthurryup.Thefirstclassbeginsat8o'clock.我们必须快点。第一节课将在8点开始。(6)beto+动词原形①表示“按计划或安排要做的事”。Whenareyoutoleaveforhome?你什么时候回家?Sheistogetmarriednextmonth.她将于下个月结婚。TheQueenistovisitJapaninaweek'stime.女王将于一周后访问日本。这种结构也可用于过去时。was/weretodosth.表示曾经计划要做的事,

但不表明计划是否被执行,或表示命运(即命中注定要发生的事);was/

weretohavedonesth.表示未曾实现的计划。IfeltnervousbecauseIwassoontoleavehomeforthefirsttime.我感到紧张,因为我很快就要首次离开家了。Theysaidgoodbye,littleknowingthattheywerenevertomeetagain.他们

告了别,一点也没想到以后再也不会见面了。Weweretohavetoldyou,butyouwerenotin.我们本来想告诉你的,但是你不在家。②表示“应该”,相当于should/oughtto+动词原形。You'renottotellhimanythingaboutourplans.你不要把我们的计划透

露给他。Whatistobedone?应该怎么办呢?③表示“想,打算”,相当于intend/wantto+动词原形。Ifwearetobetherebeforeten,we'llhavetogonow.如果我们要在10点前到那儿,我们现在就得走。(四)过去将来时1.过去将来时的构成should/would+动词原形2.过去将来时的用法过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的事情。Hepromisedthathewouldhelpme.他答应他会帮助我。二、进行体(一)进行体的构成1.考纲对进行体所要求掌握的时态包括:现在进行时、过去进行时、将

来进行时,它们的形式分别为:现在进行时:am/is/are+现在分词过去进行时:was/were+现在分词将来进行时:will/shall+be+现在分词2.现在分词的构成形式:情况规则例词一般情况加-ingtry→trying以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词双写辅音字母加-ingregret→regrettingban→banning以不发音的e结尾的动词去掉e,加-inghate→hatingdate→dating(二)进行体的用法1.进行体表示某一时刻或阶段内正在进行的动作或存在的状态,具有暂

时性和未完成性的特点。Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryar-

rives.我并不在这里上班,我只是来帮忙,直到新秘书来了(我就走)。(暂时性)2.表示某阶段正在进行的动作或发生的事,虽然当时动作不一定正在进

行,常与thesedays,thisweek等时间状语连用。Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在制作飞机模型。(此时此刻不一定在做)3.表示反复出现的或习惯性的动作,往往含有赞赏、厌恶、遗憾等情绪,常与always,continually,constantly,forever,allthetime等连用。Heisalwaysthinkingofothersfirst.他总是先想到他人。Heisalwaysmakingthesamemistake.他总是犯同样的错误。4.有些动词的进行体可以表示将来。(见一般将来时的用法)5.有些动词不用于进行时态,常见的有:(1)感觉类:look,smell,feel,sound,taste,see,hear等。Thiscakesmellswonderful.(不可说:Thiscakeissmellingwonderful.)这

个蛋糕闻起来很香。Yourhandsfeelcold.(不可说:Yourhandsarefeelingcold.)你的手摸起来很凉。(2)情感类:like,love,prefer,admire,hate,fear,adore等。Ilovemydadandmum.(不可说:Iamlovingmydadandmum.)我爱爸

爸妈妈。(3)心态类:wish,hope,want,need,believe,understand,agree,know,remember,

forget等。Idon'tbelievemyeyes.(不可说:Iamnotbelievingmyeyes.)我不相信我的眼睛。(4)存在状态类:appear,lie(位于),remain,belong,have(有)等。ThosebooksbelongtoMr.Li.(不可说:ThosebooksarebelongingtoMr.

Li.)那些书是李先生的。三、完成体(一)完成体的构成1.考纲对完成体所要求掌握的时态包括:现在完成时、过去完成时。其

形式分别为:现在完成时:have/has+过去分词过去完成时:had+过去分词2.规则动词的过去分词的构成方法同过去式的构成方法,详见一般过去

时部分规则动词变化方法。3.不规则动词的过去式和过去分词构成详见“附录不规则动词表”(二)完成体的用法1.现在完成时(1)表示一个动作开始于过去,持续到现在(也许还将持续下去)。表示从

过去延续到现在并包括现在在内的一段时间的状语有:lately,recently,inthelast/pastfewdays/years(在过去的几天/年里),sincethen,uptonow,so

far(至今)等。Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.在过

去的几年里,我的家乡发生了巨大变化。Hehaswritten8bookssofar.到现在为止,他写了8本书了。(2)表示发生在过去的事情对现在产生的影响,注意这时说话者说话的

重心在过去的事情对现在产生的影响上。常用的状语有:already,just(刚

刚),yet,before等。Hehasalreadyturnedoffthelight.(=Thelightisoffnow.)他已经关掉灯了。Ihavealreadyseenthefilm.(=Iknowthefilmnow.)我已经看过那部电影了。(3)在“最高级+名词”或“It/Thisis+thefirst/second...time”之后的定

语从句中,谓语动词用现在完成时。Thisisthefirsttime(that)Ihavecomehere.这是我第一次来这里。Thisisthebesttea(that)Ihaveeverdrunk.这是我喝过的最好的茶了。(4)瞬间动词又叫非延续性动词、终止性动词。瞬间动词可以用于完成

时态,但不可以接表示一段时间的状语;若要接表示一段时间的状语,需要做一些相应的变换。瞬间动词的否定式可以接表示一段时间的状语。(✕)HehascometoBeijingsincelastyear.(√)HehasbeeninBeijingsincelastyear.(✕)Hehasjoinedthearmyfor3years.(√)Hehasservedinthearmyfor3years.(√)Hejoinedthearmy3yearsago.(√)Hehasbeenasoldierfor3years.(√)Itis3yearssincehejoinedthearmy.常见的瞬间动词(词组)有:come,go,getto/reach/arriveat/in,leave,buy,sell,

open,close,getup,join/takepartin,begin/start,return/give,borrow/lend,be-

come/turn,bring/take,die,finish/end,receive/hearfrom,marry,break,lose,jump等。部分非延续性动词(短语)和延续性动词(短语)的转换:买buy—have借borrow—keep结婚getmarried—bemarried认识gettoknow—know离开leave—beaway回来comeback—beback生病fallill—beill死亡die—bedead关闭turnoff—beoff打开turnon—beon动身leavefor—beoffto变成become—be返回return—beback开始begin—beon睡觉gotobed—sleep穿puton—haveon/wear来/去come/go—bein/away参加join—beamemberof感冒take/get/catchacold—haveacold入睡gotosleep—beasleep到达getto/arrivein(at)/reach—bein2.过去完成时(1)一件事情发生在过去,而另外一件事情先于它发生(即表“过去的过

去”),那么发生在前的事情要用过去完成时。WefirstmetintheSlenderWestLakein2010,andbothofusfeltimmedi-

atelythatwehadknowneachotherforyears.我们第一次见面是在2010

年瘦西湖,当时我们俩立刻感觉到我们好像已经认识了很多年。Hesaidthathehadbeenabroadfor3years.他说他在国外待了3年了。(2)表示从过去某一时间开始,一直延续到过去的另一时间的动作,常用

的时间状语有:by/until/before/bytheendof+“表过去的某一时间”。BythenhehadlearnedEnglishfor3years.到那时,他已学了3年英语了。Untilthenhehadknownnothingaboutityet.到那时为止,他对此仍一无所知。(3)表示愿望、打算的词,如:hope,expect,mean,intend,want,suppose等,其

过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。IhadhopedtoseemoreofShanghai.我本希望在上海多看看。(但未能如愿)Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthatmoment.我本打算帮你的,但那时我太忙了。Ihadthoughtyouwouldcomethenextday.我原以为你第二天会来。(4)用于某些固定句型中:①Hardly/Scarcely/Barely...when...和Nosooner...than...句型中,when和

than从句里用一般过去时,主句用过去完成时,且用倒装,表示“刚刚……就……”。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我刚到家,大雨就倾盆而下。Hardlyhadwestartedwhenthecargotaflattyre.我们才刚刚开动,汽车的轮胎就瘪了。②Itwas/hadbeen+一段时间+since从句。since从句用过去完成时。Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.我们有10年没那么高兴过了。③That/It/Thiswasthefirst/second...time+that从句。that从句的谓语要

用过去完成时。Itwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.那是他第三次犯同样的错误了。ThatwasthefirsttimethatIhadpassedtheexam.那是我第一次考试及格。四、完成进行体1.考纲对完成进行体所要求掌握的时态为现在完成进行时,其形式为:

have/has+been+doing。2.现在完成进行时是现在完成时和现在进行时的组合,因此,它既具备现在完成时的特征,又具备现在进行时的特征,如:它具备进行体的“未完

性、暂时性、感情色彩”的特点。HehasbeenlearningEnglishfor6years.他学英语已经6年了。(从过去某一时间开始学英语,强调到现在还在

学)Ithasbeenrainingfor3days.已经下了三天雨了。(强调说话者“抱怨”的感情色彩)一、动词时态的呼应(一)主将从现所谓“主将从现”,即主句表将来(不一定为一般将来时,祈使句、“情<重点难点>态动词+动词原形”也可表将来),从句(包括时间、条件、让步状语从

句)用现在时(不一定是一般现在时,现在进行时、现在完成时也可在这

类从句中表示将来)。Whateveryousay,Iwillnotchangemymind.无论你说什么,我都不会改变主意。Ifsheisstillwaiting,tellhertogohome.如果她还在等,就让她回家。IwillgowithyouassoonasIhavefinishedmywork.我做完了工作就和你一起去。(二)含宾语从句的句子的时态一致问题宾语从句的时态常受主句时态的制约,如果主句为现在时或将来时,宾语从句的时态通常不受影响。Hesayshisfatheris/was/willbeateacher.他说他父亲现在是/过去是/将会成为老师。如果主句是过去时,宾语从句一般需用过去的某种时态,即一般过去

时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时、过去将来时、过去

将来进行时等。如:Iwassurehewasinbed.我确信他在床上睡觉。(beinbed与wassure同

时发生)Hethoughthewasworkingforthepeople.他认为他正在为人民工作。

(表示thought发生时work正在进行)Iwonderedifshehadgotwell.我想知道她是否痊愈了。(getwell先于wondered发生)Hewantedtoknowwhatshehadbeendoing.他想知道她一直在做什么。

(do从过去发生,直至wanted且在wanted时还在进行)IhopedI'dfindajobsoon.我希望我不久就会找到工作。(find在hoped

之后发生)Ithoughtshe'dbegoingbybus.我以为她会乘公交车去。(gobybus在

thought之后发生)注意:1.当主句为过去时,宾语从句有明确的表过去的时间状语时,可不必用过

去完成时而用一般过去时。Iknewhewasbornin1991.我知道他生于1991年。2.当宾语从句表达永恒的真理时,从句时态不必变为过去时,而继续采用

一般现在时态。Thisprovedthattheearthisround.这证明地球是圆的。TheteachertoldusthattheYangtzeRiveroriginatesinQinghai.老师告诉

我们长江发源于青海。二、易混时态的区别(一)一般过去时和现在完成时的用法区别一般过去时所表示的一个或一段过去时间是可以具体确定的,与其他时

间没有牵连,它所表示的事情纯属过去;现在完成时说的是现在的情

况。比较下面几组句子,体会两种时态的不同:

(二)一般过去时和过去完成时的用法区别1.一般过去时指过去的动作或情况,而过去完成时指在过去的一个动作

或时间之前发生的动作或情况。IhaddonemyhomeworkthismorningbeforeIwenttothemuseum.今天早上,在我去博物馆以前,我已经完成了家庭作业。2.过去完成时的时间状语常用by或before引导的短语或句子表示,如by

thattime,bytheendof,before2010,bythetime+句子(一般过去时)等。Hehadfinishedwritingthebookbytheendoflastmonth.到上个月底为止,他已经写完这本书了。(三)过去完成时与现在完成时的用法区别两种时态都常与表示一段时间的状语连用,但现在完成时表示的是延续

到现在或同现在有关的动作(句中不可有表示过去特定时间的状语),而过去完成时表示的是在过去某时之前已经完成或延续到过去某时的动

作(句中可有表示过去特定时间的状语)。比较下面的说法:

题组训练·完成句子①—WillyoucomeovertoBeijingnextsummer?—I'dliketo,butmyfamilywillbevisiting

(visit)Londonthatsum-

mer.②Thereportswentmissingin2012andnobodyhasseen

(see)themsince.③Moreexpresswayswillbebuilt

(build)inSichuansoontopromote

thelocaleconomy.④I'mcallingabouttheapartmentyouadvertised

(advertise)theother

day.Couldyoutellmemoreaboutit?⑤ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromPariswherehehadmet

(meet)someEuropeanbusinesspartners.⑥Georgesaidthathewouldcome

(come)toschooltoseemethe

nextday,buthedidn't.⑦—Tony,whyareyoureyesred?—Ihavebeencutting

(cut)uppeppersforthelastfiveminutes.⑧Sofialookedaroundatallthefaces:shehadtheimpressionthatshe

hadseen

(see)mostoftheguestsbefore.⑨Closethedooroffearbehindyou,andyouwillsee

(see)thedoorof

faithopenbeforeyou.⑩—Haven'tseenyouforages!Wherehaveyoubeen?—IwenttoNingxiaandstayed

thereforoneyear,teachingasavolun-

teer.考点二

动词的语态被动语态1.被动语态的构成英语中的及物动词一般都有主动语态和被动语态两种形式。被动语态

由“助动词be+过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数和句

子的时态、语气的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式见下表:<基础知识>时体现在过去将来过去将来一般is/am/aredonewas/weredonewill/shallbedonewould/shouldbedone进行is/am/arebeingdonewas/werebeingdone——完成have/hasbeendonehadbeendone——完成进行————2.被动语态的用法(1)不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。—Thewindowisdirty.—Iknow.Ithasn'tbeencleanedforweeks.——窗户脏了。——我知道。好几周没擦了。(2)需要强调或突出动作的承受者或事件本身。如:Afterschoolwewenttothereadingroomtodosomereading,onlytobe

toldthatitwasbeingdecorated.放学后,我们去阅览室看书,结果被告知阅

览室正在装修。(3)在文章标题、广告、新闻中。GirlsWanted!招女工!Five-Year-OldBoyKidnapped!五岁男童遭到绑架!(4)当动作的执行者不是人时。Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbegreatlyreducedifpeople

arepersuadedtoeatmorefruitandvegetables.如果人们被说服了吃更多的水果和蔬菜,那么死于心脏病的人数将大大

减少。3.注意动词短语的被动语态和含有情态动词的被动语态。Thatoldmanwasoftenlaughedat.那位老人常被人嘲笑。Theplanwillbegivenup.这项计划就要被放弃了。Badhabitshavebeendoneawaywith.坏习惯已经改掉了。(注意:在被动结构中,切不可丢掉后面的介词或副词)Hemustbepreventedfromgoing.必须阻止他去。Theplanoughttobeputintopracticeassoonaspossible.这项计划应该尽早执行。(谓语结构是:情态动词+be+过去分词)4.“get+过去分词”可以表示被动,此结构比较口语化。Thepatientgottreatedonceaweek.那位病人一周治疗一次。Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilIgetpaid

onFriday.妈妈,不知您能否借我几美元直到我周五发工资。主动形式表被动意义1.“系动词look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,turn,stay,become,

get,grow,keep等+形容词/名词”构成系表结构。Thesteelfeelscold.钢摸起来很凉。Hegrewannoyedwhenthegirlaskedhimanothersillyquestion.(牛津选7,二)当女孩又问了他一个傻傻的问题时,他变得很恼火。2.表示开始、结束、运动的动词,如begin,finish,start,open,close,stop,end,

shut,run,move等。Workbeganat7o'clockthismorning.<重点难点>今天早上7点钟开始工作的。Theshopclosesat6p.m.everyday.这个商店每天下午6点关门。3.表示主语的某种属性特征的动词,如read,write,act,iron,cut,draw,drive,

sell,wash,clean,wear,cook,lock,dry,eat,drink等。这类动词一般不单独使

用,常有一个修饰语。Thiscoatdrieseasily.这件外套容易干。Nyloncleanseasily.尼龙容易洗干净。Yourarticlereadsverywell.你的文章读起来很不错。Thismaterialhaswornthin.这个材料已经磨薄了。Thematchwon'tcatch.这根火柴擦不着。Theplanworkedoutwonderfully.这项计划进展得很好。4.“介词in,on,under等+名词”构成介词短语表被动意义。表示方位或目的的介词与含动作意义的名词合用,含被动之意,其意义

相当于该名词相应动词的被动形式,名词前一般不用冠词。常见的有:undercontrol受控制undertreatment在治疗中underrepair在修理中underdiscussion在讨论中underconstruction在施工中beyondbelief令人难以置信beyondone'sreach够不着beyondone'scontrol无法控制forsale待售forrent出租inprint已出版insight在视野范围内onsale出售onshow展出outofcontrol失去控制outofsight在视野范围外outofone'sreach够不着Therumorisbeyondbelief(=can'tbebelieved).那个谣言令人难以置信。Todaysometreasuresareonshow(=arebeingshown)inthemuseum.今天一些珍宝正在博物馆展出。5.不能用于被动语态的及物动词或动词短语:have(有),wish(希望),cost

(花费),fit(适合),datebackto(追溯到),agreewith(同意),sufferfrom(受苦),

takepartin(参加),belongto(属于),runout(耗尽)等。Thiskeyjustfitsthelock.这把钥匙正好开这把锁。Foodsuppliesintheflood-strickenareaarerunningout.Wemustactim-

mediatelybeforethere'snoneleft.洪灾地区的食物供应快用完了,我们

必须在那里没有剩余食物之前立即采取措施。6.betoblame(该受责备,对某件坏事应负责任)与betolet(待出租)都是用不定式的主动形式表示被动含义。Whichdriveristoblamefortheaccident?这次事故是哪个司机的责任?Thishouseistolet.这座房子要出租。题组训练·完成句子①Ifnothingisdone

(do),theoceanswillturnintofishdeserts.②—Ihearastudentinyourschoolwillbeoperated

(operate)onand

thatyou'veraisedmoneyforhim.—Well,thedoctorsareconsideringaconservativetherapy.③Anewcinemaisbeingbuilt

(build)here.Theyhopetofinishitnext

month.动词的时态和语态专题训练A组

自主命题·北京卷题组1.(2018北京,1)—Hi,I'mPeter.Areyounewhere?Ihaven'tseenyouaround.—Hello,Peter.I'mBob.Ijust

onMonday.A.start

B.havestarted C.started

D.hadstarted五年高考答案

C句意:——嗨!我是Peter。你是新来的吗?我在这儿没见过你。——你好,Peter。我

是Bob,我是周一刚来的。本题考查动词的时态。根据Peter所说的话可知现在Bob已经在这里

了,Bob针对Peter的提问解释他是周一来的,所以设空处用一般过去时。2.(2018北京,4)Susanhadquitherwell-paidjoband

asavolunteerintheneighborhood

whenIvisitedherlastyear.A.isworking

B.wasworking C.hasworked

D.hadworked答案

B句意:我去年看望Susan的时候,她已经辞去了高薪的工作,正在社区做志愿者。本

题考查动词的时态。从题干when引导的时间状语从句可知整句话描述的都是过去发生的事

情,辞去工作发生在做志愿者之前,用过去完成时表示,看望Susan的时候她正在从事志愿者服

务工作,应用过去进行时表示。故选B。3.(2018北京,7)China'shigh-speedrailways

from9,000to25,000kilometersinthepast

fewyears.A.aregrowingB.havegrownC.willgrowD.hadgrown答案

B句意:在过去几年里,中国高铁已经从9,000公里发展到了25,000公里。本题考查动

词的时态。根据题干中的时间状语inthepastfewyears可知,句中谓语动词的时态为现在完成

时,故选B。4.(2018北京,9)Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho

inthemountains

fortwodays.A.aretrappingB.havebeentrappedC.weretrappingD.hadbeentrapped答案

D句意:一位救援人员冒着生命危险营救了两名已经在山中被困两天的游客。本题

考查动词的时态和语态。根据主句的谓语动词risked可知事情发生在过去,而“被困”发生在

risked之前,故用过去完成时。定语从句的先行词是twotourists,与从句的谓语动词trap之间是

被动关系,因此设空处应用过去完成时的被动语态。5.(2017北京,24)—

thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?—Yes.Theyarehappywithit.A.DidyoucallB.HaveyoucalledC.WillyoucallD.Wereyoucalling答案

A句意:——你昨天给那个公司打电话了解他们对我们的产品的看法了吗?——是的,

他们很满意。本题考查动词的时态。根据题干中明确的时间状语yesterday可以判断出设空

处应用一般过去时,故选择A项。6.(2017北京,33)People

betteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey'reliving

longerasaresult.A.willhaveB.haveC.hadD.hadhad答案

B句意:相比以前,人们(现在)能得到更好的医疗保健,因此他们的寿命更长一些。本

题考查动词的时态。根据题干中的thantheyusedto可知,句中在比较过去和现在的医状况,

所以设空处应用一般现在时,故选择B项。7.(2016北京,23)—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?—ThenewStar

Wars.We

hereformorethantwohours.A.waitedB.waitC.wouldbewaitingD.havebeenwaiting答案

D句意:——打扰了,你们在等哪部电影?——新拍的《星球大战》。我们已经在这儿

等了两个多小时了。本题考查动词的时态。设空处表示该动作从两个多小时前一直持续到

说话时,而且还可能持续下去,因此用现在完成进行时,故选择D项。8.(2016北京,21)Jack

inthelabwhenthepowercutoccurred.A.worksB.hasworkedC.wasworkingD.wouldwork答案

C句意:停电时,杰克正在实验室工作。考查动词的时态。根据题干中when引导的时

间状语从句中的谓语动词occurred可知语境为过去,设空处表示停电时正在进行的动作,因此

用过去进行时,故选择C项。9.(2016北京,25)I

halfoftheEnglishnovel,andI'lltrytofinishitattheweekend.A.readB.havereadC.amreadingD.willread答案

B句意:这本英文小说我已经读了一半了,我将尽力在周末把它读完。本题考查动词

的时态。根据句意可知,动作read发生在过去,对现在产生了影响,因此用现在完成时,故选择B

项。10.(2016北京,30)Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts

withsuccessintheend.A.rewardedB.wererewardedC.willrewardD.willberewarded答案

D句意:学生们一直都很努力学习功课,最终回报他们的努力的将是成功。本题考查

动词的时态和语态。theirefforts与reward之间为被动关系,and前的分句为现在完成进行时,表

示动作从过去开始一直持续到现在,并且还可能持续下去,结合后一分句中的intheend可知应

用一般将来时的被动语态。11.(2015北京,22)—Didyouenjoytheparty?—Yes.We

wellbyourhosts.A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreated答案

A句意:——你们在聚会上玩得愉快吗?——是的,我们被主人们招待得很好。本题考

查动词的时态和语态。根据对话内容可知所谈事情发生在过去,且主语we与动词treat之间为

被动关系,因此用一般过去时的被动语态,故选A项。12.(2015北京,27)—DidyouhavedifficultyfindingAnn'shouse?—Notreally.She

uscleardirectionsandwewereabletofinditeasily.A.wastogiveB.hadgivenC.wasgivingD.wouldgive答案

B句意:——你们找到安的家有困难吗?——没什么困难。她已经给了我们清晰的指

示,我们能很容易找到。本题考查动词的时态。动词give的动作发生在“wereabletofind”

之前,符合过去完成时表示“过去的过去”的用法。故选B项。13.(2015北京,30)—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.—Allright.I

himlater.A.willcallB.havecalledC.callD.willbecalling答案

A句意:——Jackson医生现在不在办公室。——好的。我稍后给他打电话。本题考

查动词的时态。根据对话中的later一词可知用一般将来时。14.(2014北京,22)—Hi,let'sgoskating.—Sorry,I'mbusyrightnow.I

inanapplicationformforanewjob.A.fillB.havefilledC.amfillingD.willfill答案

C句意:——嗨,咱们去滑冰吧。——对不起,我现在忙着呢。我正在填一张新工作申

请表。本题考查动词的时态。根据题干中的I'mbusyrightnow可推知fillin这一动作正在进

行,故用现在进行时。15.(2014北京,31)—Whattimeisit?—Ihavenoidea.Butjustaminute,I

itforyou.A.checkB.checkedC.willcheckD.wouldcheck答案

C句意:——现在几点了?——我不知道,不过等一下,我帮你看看。本题考查动词的

时态。根据句意可知答话者此刻也不知道几点,因此“我帮你看看”是接下来要发生的动作,

故使用一般将来时。16.(2014北京,32)Ifoundthelecturehardtofollowbecauseit

whenIarrived.A.startedB.wasstartingC.wouldstartD.hadstarted答案

D句意:我发现这个讲座的内容难以理解,因为当我到的时候它已经开始了。本题考

查动词的时态。题干中的语境为过去,根据句意可知空格处的动作先于arrived发生,故使用过

去完成时。易错题组17.(2017北京,29)Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwireless

phones

yet.A.haven'tinventedB.haven'tbeeninventedC.hadn'tinventedD.hadn'tbeeninvented答案

D

句意:在20世纪50年代的美国,大多数家庭家中只有一部电话,而且无线电话还没有

被发明出来。本题考查动词的时态和语态。根据题干可知,“无线电话”和“发明”之间为

被动关系,故排除A项和C项。题干中的时间为“Inthe1950s”,因此设空处应用过去完成时

的被动语态,故选择D项。18.(2015北京,26)Inthelastfewyears,China

greatachievementsinenvironmentalprotec-

tion.A.hasmadeB.hadmadeC.wasmakingD.ismaking答案

A句意:在过去的几年里,中国在环境保护方面已经取得了巨大的成就。本题考查动

词的时态。根据时间状语Inthelastfewyears可知用现在完成时,故选A项。B组

统一命题、省(区、市)卷题组1.(2018天津,13)Mywashingmachine

thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.A.wasrepairedB.isrepairedC.isbeingrepairedD.hasbeenrepaired答案

C句意:本周我的洗衣机正在维修中,因此我不得不用手洗我的衣服。本题考查时

态。根据后半句可知,设空处表示现阶段正在进行的动作,应用现在进行时,故答案为C项。2.(2018江苏,30)Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan

inthe

pasttwoyears.A.hadbeencarriedoutB.wouldbecarriedoutC.isbeingcarriedoutD.hasbeencarriedout答案

A句意:上个月我被派到这个村子来看看在过去的两年发展计划的实施情况。考查

动词的时态。设空处表示的动作应该发生在主句谓语动词wassent之前,属于“过去的过

去”,所以要用过去完成时,故答案为A项。3.(2017天津,8)I

downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.A.wasdrivingB.havedrivenC.woulddriveD.drove答案

A句意:我正在开车前往伦敦的路上,突然发现我走错路了。本题考查动词的时态。

根据句意可知,此处是bedoing...when...句型,表示“正在做……这时……”。根据语境可知应

该用过去进行时,故选择A项。4.(2017江苏,24)ThepublicationofGreat

Expectations,which

bothwidelyreviewedand

highlypraised,strengthenedDickens'statusasaleadingnovelist.A.isB.areC.wasD.were答案

C句意:《远大前程》这本书被广泛地评价和高度地赞扬,它的出版巩固了狄更斯作

为最杰出的小说家的地位。本题考查动词的时态和主谓一致。根据题干可以确定,which引导

非限制性定语从句,先行词为Great

Expectations这本书,因此定语从句中的be动词应是单数形

式。根据题干中的strengthened可知,语境为过去,因此设空处的时态应为一般过去时,故选择C项。5.(2017江苏,27)Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhe

.A.wasbeingfollowedB.wasfollowingC.hadbeenfollowedD.followed答案

A句意:他匆忙往家赶,从未回头看看是否有人跟着他。本题考查动词的时态和语

态。根据句意可知,设空处是被动语态,因此排除B项和D项。从题干中的hurried可知语境为过

去。C项是过去完成时,表示跟踪这个动作发生在往家赶之前,与语境不符,因此选择A项,表示

当时正在被跟踪。6.(2016天津,3)Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomI

foryears.A.didn'tseeB.haven'tseenC.hadn'tseenD.wouldn'tsee答案

C句意:在大街上走的时候,我遇到了戴维,我有好多年没见到他了。考查时态。“没

见到”发生在“cameacross”之前,符合过去完成时的用法。故选C项。7.(2016江苏,22)Moreefforts,asreported,

intheyearsaheadtoacceleratethesupply-side

structuralreform.A.aremadeB.willbemadeC.arebeingmadeD.havebeenmade答案

B句意:据报道,为了加速供给侧结构性改革,在今后几年将做出更大的努力。考查动

词时态。根据intheyearsahead并结合句意可知,动作发生在将来,故用一般将来时态。8.(2016浙江,9)Silk

oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.A.hadbecomeB.wasbecomingC.hasbecomeD.isbecoming答案

A句意:到大约公元前100年丝绸已成为沿丝绸之路交易的主要货物之一。考查时

态。根据句中的时间状语byabout100BC可知“become”动作发生在“过去的过去”,故用

过去完成时。9.(2015天津,6)Janecan'tattendthemeetingat3o'clockthisafternoonbecauseshe

aclass

atthattime.A.willteachB.wouldteachC.hastaughtD.willbeteaching答案

D句意:简不能参加今天下午3点的会议,因为那时她将正在给学生上课。考查动词的

时态。根据语境和时间状语at3o'clockthisafternoon可知设空处动作应该是“将来某个时间

正在发生的动作”,所以要用将来进行时,答案为D项。评析动词的时态是高考的重点和难点。要利用好题干中的动词时态和给出的时间状语来

判断动作发生的时间,还要结合语境对动作作出判断。掌握时态的特点,弄清发生的时间,多加

训练和总结思考,就能作出正确选择。10.(2015天津,9)Despitethepreviousroundsoftalks,noagreement

sofarbythetwosides.A.hasbeenreachedB.wasreachedC.willreachD.willhavereached答案

A句意:尽管之前进行了多轮谈判,但到目前为止双方没有取得一致意见。考查动词

的时态和语态。根据题干中的时间状语sofar可知此处应该用现在完成时,而agreement与谓语

动词之间为被动关系,所以要用现在完成时的被动语态,故选A项。11.(2015江苏,30)Therealreasonwhyprices

,andstillare,toohighiscomplex,andnoshort

discussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.A.wereB.willbeC.havebeenD.hadbeen答案

A

句意:物价过去是,现在仍然是那么高的真正原因是复杂的,短短的讨论不可能对此

问题作出令人满意的解释。本题考查动词的时态。根据题目中的“andstillare(现在仍然

是)”可以得知过去也是一样的情形,故用were。12.(2015安徽,24)JustasIgottotheschoolgate,IrealizedI

mybookinthecafe.A.haveleftB.hadleftC.wouldleaveD.wasleaving答案

B句意:就在我到达校门口的时候,我才意识到我把书落在咖啡馆里了。本题考查动

词的时态。根据语境可知leave的动作发生在realized之前,所以用过去完成时态,故选B项。13.(2015湖南,22)Asyougothroughthisbook,you

thateachofthemillionsofpeoplewho

livedthroughWorldWarⅡhadadifferentexperience.A.willfindB.foundC.hadfoundD.havefound答案

A句意:当你读这本书时,你会发现数百万从第二次世界大战中活过来的每一个人的

经历都不同。本题考查动词的时态。as引导的时间状语从句为一般现在时,主句应用一般将

来时。故选A项。14.(2015湖南,28)HemusthavesensedthatI

him.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquiet-

ly,“Whyareyoustaringatmelikethat?”A.wouldlookatB.lookedatC.waslookingatD.amlookingat答案

C句意:他一定是感觉到了我在看他。他突然瞥了我一眼,然后轻声说道:“为什么你

那样盯着我?”本题考查动词的时态。根据语境可知此处为过去进行时态。故选C项。15.(2015湖南,32)Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,but

thankfullybythe

shopwindow.A.amheldback B.heldbackC.holdback D.washeldback答案

D句意:我有一种强烈的愿望想要把手伸进去玩那个玩具,但是幸好被商店橱窗阻隔

了。本题考查动词的时态和语态。根据语境可知此处为一般过去时态的被动语态,故选D项。16.(2015湖南,35)That'swhyIhelpbrightenpeople'sdays.Ifyou

,who'stosaythatanoth-

erpersonwill?A.didn'tB.don'tC.weren'tD.haven't答案

B句意:那就是为什么我帮助点亮人们的每一天。如果你不去做,谁会说另一个人会

去做?本题考查动词的时态。设空后的主句用的是一般将来时,故if从句应用一般现在时表将

来。故选B项。17.(2015福建,26)Tomydelight,I

fromhundredsofapplicantstoattendtheopeningcere-

mony.A.waschosenB.wasbeingchosenC.wouldchooseD.hadchosen答案

A句意:使我高兴的是,从数以百计的申请者中,我被选出来参加开幕式。本题考查时

态和语态。主语I与choose为被动关系,故设空处需用被动语态,故排除C、D两项;本题介绍的

是过去的一种情况,故用一般过去时的被动语态。18.(2015福建,30)—WhereisPeter?Ican'tfindhimanywhere.—Hewenttothelibraryafterbreakfastand

hisessaythereeversince.A.wroteB.hadwrittenC.hasbeenwritingD.iswriting答案

C句意:——彼得在哪里?我到处都找不到他。——他在早饭后去了图书馆,从那时起

一直在那里写文章。本题考查动词的时态。根据时间状语eversince可知设空处应该用现在

完成进行时,表示动作从过去开始一直持续到现在且还在进行,故答案为C项。19.(2015陕西,24)Atcollege,BarackObamadidn'tknowthathe

thefirstblackpresidentof

theUnitedStatesofAmerica.A.wastobecomeB.becomesC.istobecomeD.became答案

A句意:在读大学的时候,贝拉克·奥巴马不知道他会成为美国第一个黑人总统。本题

考查动词的时态。根据语境可知,这里用过去将来时,故选A项。20.(2014山东,1)Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe

.A.willexpectB.areexpectingC.expectD.hadexpected答案

D句意:手写所有的请柬比我们预期的更加耗时。本题考查动词的时态。主句的时

态是一般过去时,根据句意可知expect的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前,所以该

空表示“过去的过去”,应用过去完成时,故选D项。21.(2014山东,5)Theymadeuptheirmindthatthey

anewhouseonceLarrychangedjobs.A.boughtB.wouldbuyC.haveboughtD.hadbought答案

B句意:他们决定一旦拉里换了工作,他们就买一套新房子。本题考查动词时态。that

引导的从句为复合句,其中once引导的时间状语从句用的是一般过去时,故主句用过去将来时,

故选B。22.(2014大纲全国,22)Unlesssomeextramoney

,thetheatrewillclose.A.wasfoundB.findsC.isfoundD.found答案

C句意:除非找到额外的资金,否则这家剧院就得关门。考查动词时态及语态。由主

句中的will可知unless引导的从句应用一般现在时态表将来,再由money和find之间是被动关系

可知选C项。23.(2014大纲全国,32)Thereportswentmissingin2012andnobody

themsince.A.seesB.sawC.hasseenD.hadseen答案

C句意:这些报告在2012年就丢失了,此后再也没人见到过它们。考查动词时态。由

题干中的since可知,应用现在完成时。24.(2014重庆,8)Jameshasjustarrived,butIdidn'tkno