部编版小学语文六年级上册期中真题卷（一）

期中真题卷（一）（用时：90分钟总分：100分）题号一二三四五六七八九总分得分一、书写展示。(5分)卷面展示。希望你答题时认真书写,把字写得规范、端正、整洁！二、读句子，根据拼音，写汉字。(3分)1.灯光突然xī（）灭了,随后表演者沮sàng（）地走下舞台。2.弟弟pā（）在姨妈的肩膀上，委qū（）地哭了。3.警察终于jiū（）出了这个àn（）件的主谋。三、选择题。(18分)1.下列加点字的读音声母完全相同的一项是（）A.沙哑幽雅汹涌B.鸣蝉璀璨参差C.花苞斑点祭奠D.卡住蟠桃崎岖2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.刨哮橡皮微笑B.拥戴轰鸣礼貌C.疲倦观侧愁怨D.单薄废话喧告3.“尚”在词语中的解释不正确的一项是（）A.崇尚礼仪尚：尊崇，注重。B.造型时尚尚：风尚。C.尚未通知尚：还。D.品格高尚尚：尚且。4.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。C.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。D.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。5.填入下面句子中最合适的一组关联词是（）桑娜觉得替西蒙的两个孩子担心，自己多受些苦，把他们抱回来。A.虽然……但是……B.与其……不如……C.宁可……也不……D.不但……而且……6.下列句子中有语病的一项是（）A.每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。B.为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。C.马宝玉用尽全身气力扔向敌人，拧开盖子，嗖的一声拔出手榴弹。D.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。7.下列古诗中，没有描写自然景物的一项是（）A.《宿建德江》B.《春日》C.《过故人庄》D.《回乡偶书》8.下列名句与作者搭配不正确的一项是（）A.鞠躬尽瘁，死而后已。——刘备B.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲D.位卑未敢忘忧国。——陆游9.下列说法错误的一项是（）A.《丁香结》的作者认为，人生中的问题永远存在，是解不完的；正因为解不完，人生才不至于平淡无味。B.《七律·长征》只为我们展示了“疾跨乌蒙山”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”这三幅“征难图”。C.《宇宙生命之谜》是按照“提出问题——分析问题——得出结论”的顺序写的。D.《穷人》是俄国的列夫·托尔斯泰写的。四、给下列句子选填合适的词语。(4分)嗤笑冷笑傻笑狞笑1.他看上去有点古怪，一直在那里，一点儿也不严肃。2.老汉看了看敌人，一声说：“你们休想让我投降！”3.她并不理会同桌的，依旧认真地画杨桃。4.巫婆着向熟睡的小女孩伸出了魔爪。五、将下列句子中画线的语句替换成四字词语。(3分)1.到了狼牙山峰顶，五位壮士处在高处，俯视下面，继续向紧跟在身后的敌人射击。（）2.这个行为将他的动机完全显现出来，没有一点遗漏。（）3.他会有这样的下场完全是自己做了错事，自己承受不好的后果。（）六、阅读下面的文段，按要求完成练习。(6分)①飞舞的红尘太纷乱，好诱人的缤纷色彩，尘世的欲望无止境。②在风尘仆仆的前行中,使我们不断地逼自己加速，把拼搏、追逐、超越、奋进，变成了座右铭。③我们低头奔跑,却忘了等待灵魂同行,于是丢弃了自省，失去了耐心，了激情，了快乐。④最终，我们已经忘记了为什么出发。1.仿照“飞舞的红尘太纷乱”的结构改写①句中画线的部分。（2分）2.修改第②句。（2分）3.将“忽略”“透支”填在第③句的横线上，使句意完整。（2分）七、口语交际。(3分)某小学六(1)班开展“革命英雄故事会”活动。如果你参加这个活动，你会讲哪一位革命英雄的故事呢？请把你发言的内容整理一下，写在下面。八、阅读与理解。(28分)(一)张乖崖严惩污吏（12分）张乖崖为崇阳令。一吏自库中出，视其鬓(bìn)旁巾①下有一钱，诘(jié)②之,云:“乃库中钱也。”乖崖命杖之,吏勃然③曰:(hé)⑥。崇阳人至今传之。注释：①[巾]头巾。②[诘]盘问。③[勃然]气愤变色的样子。④[仗]拿着。⑤[申]详细说明。⑥[劾]揭发罪行。1.“一钱何足道”中的“何足道”的意思是（）(2分)A.值得一说B.不值得一说C.不值得一说吗D.值不值得一说2.翻译文中画“”的句子。(2分)你认为张乖崖的做法对吗？为什么？(4分)联系实际生活，谈-谈你对“绳锯木断,水滴石穿”的理解。(4分)(二)到火星上去种草（16分）到火星上去种草,这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远、贫瘠(jí)的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。当然,在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子,并非直接播入火星土壤,而是首先在着落器中的微型温室里萌芽,待长成幼苗后再移植到火星的泥土中。拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完全破译。这种拟南芥非寻常种类,而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光,报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使它们在火星上更好地生长。花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳,从而制造出生命演进所需要的氧气。在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上,草能种得活吗?科学家们十分乐观，信心十足地说:“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。1.人类要在火星上种植的植物名为。(2分)2.下列选项中,（）不是第四自然段中的“这种拟南芥”所具备的特点。(2分)A.个头矮B.生长周期长C.基因被完全破译D.具有“报告基因”3.下列关于对到火星上去种草的目的，理解不正确的一项是（）(2分)A.希望地球上的生物能够在火星上生存B.征服火星,改变火星的生态环境C.为人类开发火星做准备D.为人类探索新的资源做准备4.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)(1)短文运用了打比方、列数字、举例子、作比较、下定义等多种说明方法。（）(2)到火星上去种草，这话“激动人心”是因为火星昼夜温差悬殊，湿度极低；“令人生疑”是因为如果这项实验成功，就可在火星上生成氧气，从而使人类登临火星成为现实。（）(3)短文最后一个自然段中，“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存”中的“此”字指的是拟南芥能在火星上成活。（）5.到火星上去种草这个实验如果成功了有什么意义呢？(4分)