新教材人教版高中物理必修第一二册全真模拟试题（必修第一册+抛体运动） 基础篇1（解析版）

高一新教材期末备考专题强化篇之全真模拟卷（基础篇）

物理试题

时间：90分钟满分：100分范围：必修第一册+抛体运动

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-7单项选择，8-12

多项选择，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）

1.关于质点，下列说法中正确的是（）

A.只要物体体积小就可以视为质点

B.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点

C.一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点

D.因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的

【答案】B

【解析】

当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，才可以把物体当作质

点，不是看物体的体积大小和质量大小，故A错误，B正确；一个物体在某种情况下可以

看做质点，那么在另外的情况下不一定可以看做质点，故C错误；质点是有质量的点，与

几何点不同，故D错误。所以B正确，ACD错误。

2.关于矢量和标量，下列说法中正确的是（）

A.标量只有正值，矢量可以取负值

B,标量是既有大小又有方向的物理量

C.位移、速度、加速度、力都是矢量

D.位移一10m比5m小

【答案】C

【解析】

标量只有大小没有方向，但有正负之分，矢量可以用符号表示方向，故A错误；标量是只

有大小没有方向的物理量，故B错误；位移、速度、加速度、力既有大小又有方向都是矢

量，故C正确；位移-10m的大小为10m,比5m大，故D错误。所以C正确，ABD错误。

3.如图所示，一条小船位于200m宽的河正中A点处，从这里向下游100由m处有一危险区，

当时水流速度为4m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少

是（)

FlOO/ymr*.____

**

./■<■*«M»«v

4-危份区-一

A.---m/sB.---m/sC.2m/sD.4m/s

33

【答案】c

【解析】

要使小船避开危险区沿直线到达对岸，则有合运动最大位移为『0。2+（100书）2=200m,因此

已知小船能安全到达河岸的合速度，设此速度与水流速度的夹角为仇即有tanO=m，所以

3

0=30。。又已知流水速度，则可得小船在静水中最小速度为：v船=丫水$也0=2m/s。综上分析，

C正确。

4.斜面静止在水平面上时，一个质量为m的小球用细线吊在倾角为0的斜面顶端，且紧靠在

斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面运动恰对小球无弹力作用时斜面向右匀加速的加

速度大小为（）

A.g/tan0B.gcosGC.gsinOD.gtanO

【答案】A

【解析】

设斜面对小球的支持力为零，球受重力和拉力，合力水平向右，如图所示：

T..•*

//

―-------aQ

・・♦,-------->

G

根据牛顿第二定律有：八黑="，解得:a=-^—,故A正确，BCD错误。

tan3

5.图中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是（）

【答案】C

【解析】

【详解】自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均

匀增加的；而在v-f图象中这样的运动图象应为过原点的直线，因没告诉正方向，故C正确，

AB错误；位移为：s=-at2,位移是时间的平方成正比，图线应为抛物线的一部分，故D

2

错误。所以C正确，ABD错误。

6.生活中的物理知识无处不在，如图所示是我们衣服上的拉链的一部分，在把拉链拉开的时

候，我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动，使很难直接分开的拉链容易地拉开,

关于其中的物理原理以下说法中正确的是（）

A.在拉开拉链的时候，三角形的物体增大了分开两拉链的力

B.拉开拉链的时候，三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大分开拉链的力

C.拉开拉链时，三角形的物体增大了分开拉链的力，但合上拉链时减小了合上的力

D.以上说法都不正确

【答案】A

【解析】

在拉开拉链的时候，三角形物体在两链间运动，手的拉力在三角形物体上产生了两个分力，

分力的大小大于拉力的大小，所以很难直接分开的拉链很容易拉开，故A正确，BCD错误。

7.如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>N。，则在不断增加重

物G重力的过程中（绳OC不会断）（）

0

A.ON绳和OM绳同时被拉断

B.OM绳先被拉断

C.ON绳先被拉断

D.因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断

【答案】C

【解析】

【详解】按照力的作用效果将OC绳子对结点O的拉力分解，如题所示

一个与OM绳中拉力相等，一个与ON绳子拉力相等，因此可得FON>FOM,因此ON先拉

断，C正确

8.一物体静止在水平桌面上，则以下说法正确的是（）

A.物体对桌面的压力就是重力

B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变

C,桌面形变产生了对物体的支持力

D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变

【答案】BCD

【解析】

试题分析：A压力是弹力，重力是另一种性质力，所以不可能相同，A错。弹力的产生是因

为物体形变造成的，即施力物体形变造成的。所以B中的压力应该使得桌面形变，B错C

才对。D中应该是使得物体发生形变，D错

考点：弹力的产生条件

点评：此类题型考察了常见性质力弹力的产生以及如何判断形变物体的方法：弹力是由于施

力物体形变造成的。

9.放在水平地面上的物体M上表面有一物体〃，，，“与M之间有一处于拉长状态的弹簧，整个

装置处于静止状态，如图所示,则关于M和m受力情况的判断，正确的是

M

A.机受到向左的摩擦力

B.M受到m对它向左的摩擦力

C.地面对/的摩擦力方向右

D.地面对M不存在摩擦力作用

【答案】AD

【解析】

【详解】A.以m为研究对象，拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力，由平衡条件得到，切

受到向左的摩擦力，故A正确；

B.根据牛顿第三定律得知，M受到相对它向右的摩擦力，故B错误；

CD.以整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对M没有摩擦力，故C错误，D正确。

10.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，在60s时间内下列

说法正确的是

A.a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度

B.20秒时，a、b两物体相距最远

C.60秒时，物体a在物体b的前方

D.40秒时，a、b两物体速度相等，相距900m

【答案】CD

【解析】

试题分析：a、b加速时，a的图线的斜率小于b的斜率，故a车的加速度小于b车的加速度,

A错误；40s时，a、b两车速度相等，两车相距最远，a的位移

—x（10+40lx20m+20x40m=1300m,b的位移3x20x40m=400m,a、b相距900m,

故选项B错误，D正确；60s时，a的位移Lx（10+40）x20m+40x40m=2100m,b的

位移Lx80x40m=1600m,故60s时，a车在b车的前方，选项C正确。

考点：v-t图线；追击问题.

11.如图所示，质量为m的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧相连.静止时，弹簧c沿竖直

方向，相邻两弹簧间的夹角均为120。。己知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F,则弹簧

c对质点的作用力大小可能为（）

A.F—mgB.F+mgC.2(F+mg)D.mg—F

【答案】ABD

【解析】

弹簧。、b的弹力均为R夹角为120。，故合力大小为R讨论如下：当弹簧a、b、c均为

拉力，则弹簧c对小球的作用力大小：F<=F-mg,故A正确；弹簧a、b均为拉力,弹簧c

为支持力，则弹簧c对小球的作用力大小：Fc=mg-F,故D正确；弹簧a、b、c均为支持力，

弹簧c只能为支持力，故弹簧c对小球的作用力大小：Fc=mg+F,故B正确。所以ABD正

确，C错误。

12.如图，小球从倾角为6的斜面顶端A点以速率vo做平抛运动，则（）

A.若小球落到斜面上，则vo越大，小球飞行时间越大

B.若小球落到斜面上，则w越大，小球末速度与竖直方向的夹角越大

C.若小球落到水平面上，则vo越大，小球飞行时间越大

D.若小球落到水平面上，则vo越大，小球末速度与竖直方向的夹角越大

【答案】AD

【解析】

【分析】

若小球落到斜面上，竖直位移与水平位移之比等于tanO,列式分析时间与初速度的关系.将

速度进行分解，求出末速度与竖直方向夹角的正切.

若小球落到水平面上，飞行时间一定.由速度分解求解末速度与竖直方向的夹角的正切，再

进行分析.

12

-gt2vntan0

【详解】A、若小球落到斜面上，则有°y2Bgt,得t=」—，可知r-vo,故A

tan0=一=---=——

xvot2v02

v0i

正确。B、末速度与竖直方向夹角的正切tana=—=---tana,保持不变，故B错误。C、若

vy2tana

小球落到水平面上，飞行的高度力一定，由h,可知r不变.故C错误。D、

V。vo

末速度与竖直方向的夹角的正切tan0=一=—,t不变，则W越大，小球末速度与竖直方向

Vygt

的夹角越大，故D正确。故选AD。

二、实验题（2小题，共14分）

13.现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材，小华要自制一个弹簧测力计，他首先测出弹簧的

长度/o=2.1Ocm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度/,算出比原长伸

长△/51=1—1。）,测量的数据如下表:

拉力万N1234567

长度/cm2.502.903.303.704.104.504.90

伸长△/cm0.400.801.201.602.002.402.80

（1）从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长A/的关系是

（2）小华继续做实验，得到的数据如下：

拉力FN89101112

长度7cm5.305.706.106.607.30

伸长△♦cm3.203.604.004.505.20

从上表的数据可以看出，拉力达到—N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此，弹簧

测力计的范围只能达到No

【答案】（1）.在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比（2）.11（3）.0~10

【解析】

（1）从上表中的数据可以看出：在一定限度内，弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长就

增加0.40cm,即成正比例关系，即在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

（2）当拉力达到UN时，弹簧的伸长不再满足此关系，说明了弹簧的测量范围是0N〜10N。

14.在用图甲所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加

速度a与合力F的关系。

gifn叩皿巾,||巾|甲111|加根||叫川||力甲|||||叫|||||叫川|"叩II中ill］而|i限

（।234；；789I。Rm

乙

①除了电火花计时器、小车、祛码、祛码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开

关外，在下列器材中必须使用的有一（选填选项前的字母）。

A.220V、50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平（附祛码）

②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，以下操作正确的是。

A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将祛码和祛码盘通过细线挂在小车上

C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

③某同学得到了图a所示的一条纸带，由此得到小车加速度的大小a=m/s2(保留二

位有效数字)。

④在本实验中认为细线的拉力F等于祛码和祛码盘的总重力mg,己知三位同学利用实验数

据做出的a-F图像如图丙中的1、2、3所示。下列分析正确的是(选填选项前的字

母)。

A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

B.出现图线2的原因可能是祛码和祛码盘的质量不合适

C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

⑤在本实验中认为细线的拉力F等于祛码和祛码盘的总重力mg,由此造成的误差是—(选

填“系统误差”或“偶然误差”)。设拉力的真实值为F真，小车的质量为M,为了使

mg-F-s

口具＜5%,应当满足的条件是一。

4M

【答案】(l).ACE⑵.AC(3).1.15(4).B(5).系统误差(6).5%

【解析】

①火花计时器需要220V、50Hz的交流电源，要用刻度尺测量纸带上点迹的距离，需要天平

测量小车的质量，故需要ACE。

②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力时应当将

穿过打点计时器的纸带连在小车上,调整长木板的倾斜度,让小车拖着纸带做匀速直线运动，

同时要调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行，故AC正确，B错误。所以选AC。

③从第一个点开始，每隔四个点取一个计数点，时间间隔T=01s,根据纸带可知，相邻计数

点之间的距离依次为xi=2.61-0.90cm=1.71cm=0.0171m,X2=5.50-2.61cm=2.89cm=0.0289m,

X3=9.50-5.50cm=4.00cm=0.0400m,根据逐差法得：

2

x,-x,(4.00-1.71)x102

a-—~v'1—\A5m!52)

2T-2x0.12'''

④根据图象1可知，当没有挂祛码、祛码盘时，小车产生了加速度，因此说明平衡摩擦力时

木板倾角太大，故A错误；根据图象2可知，随着F的增大，即祛码、祛码盘的质量增大,

不再满足祛码、祛码盘质量小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象，故B正确；根

据图象3可知，当挂上祛码、祛码盘时，小车的加速度还是为零，说明没有平衡摩擦力或平

衡的不够，故C错误。所以选B.

⑤在本实验中认为细线的拉力F等于祛码和祛码盘的总重力mg,由此造成的误差是系统误

差，对小车，根据牛顿第二定律得：。=里，对整体根据牛顿第二定律得：a=-^-

MM+m

且气&"%，解得：得"%。

三、计算题(38分，要求写出必要的公式和文字说明，直接写结果的不给分)

15.某质点做直线运动的v-t图象如图所示，通过图象回答下列问题：

fv/(m-s-,)

(1)物体在2s〜4s内，4s〜6s内加速度各是多大？

(2)第3s末物体的速度多大？

(3)物体0~6s内的位移多大？

【答案】⑴a=2mls2；%=4m/s?；(2)匕=6〃z/s(3)x=2Sm

【解析】

试题分析：在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，

时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方

倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移

为负。

(1)2-4s内加速度是：〃=匕%=2加//；

t

V'一Vno

4-6s内加速度是：a=--------=-4m/s2

t

(2)根据匀变速直线运动速度时间公式得：V3=vo+6Zi/=4+2xl=6m/s

(3)速度-时间图象与坐标轴围成面积代表位移，0〜2s内的位移为：》=4x2m=8m；

2s~4s内的位移为：&=(4x24)m=12m,

2

4s~6s内的位移为：X3=8m

所以物体6s内的位移X=»+X2+X3=28m.

点睛：本题主要考查了速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象

中图象与坐标轴围成的面积的含义。

16.如图所示，质量M=2kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量机=1kg的小球相连,

今用跟水平方向成60。角的力F=10A/3N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，运动中

M、相的相对位置保持不变，g=10m/s2.在运动过程中，求：

（1）轻绳与水平方向的夹角仇

（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数

【答案】（1）30。⑵走

3

【解析】

【详解】（1）m处于静止状态，其合力为零.以m为研究对象，由平衡条件得:

水平方向：Fcos6O0-Tcos0=O①

竖直方向：Fsin6O0-Tsin0-mg=O②

（2）以M、m整体为研究对象，由平衡条件得:

水平方向：FCOS60°-|1FN=0③

竖直方向：Fsin60°+FN-mg-Mg=0④

由③④得：口=立

3

【点睛】本题要灵活选择研究对象，注意应用整体法与隔离法，用整体法时一定要分清内力

与外力，正确地进行受力分析.

17.在冬天，高为/z=1.25m的平台上，覆盖一层薄冰.一乘雪橇的滑雪爱好者，从距