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文档简介

Word文档有关于学习的演讲稿演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。以下是由我为大家整理出来的有关于学习的演讲稿,仅供参考。

有关于学习的演讲稿(1)

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们:

大家好!

很兴奋有这个机会和大家一起共享我的学习心得,盼望能对大家有所关心。从上学到现在,学习方法我们听了许多,自己也总结了许多。就我自己而言,我认为无论什么样的方法都可以归结到一条:“努力而专心的学习。”爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,假如你认为靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成果,那是不行能的。因为学习永久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而专心则是努力的翅膀,假如我们只是一味的低头赶路,却不去思索前进的方向,那我们可能会无法找到出路。把握基本学问需要我们努力,将学问融会贯穿则需要我们专心。而一旦我们将基础学问融会贯穿起来,那我们的学习就会事半功倍。

假如说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节省时间而不是延长时间。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能实行短跑的冲刺战略。复习时间支配应当遵循“长久和高效学习”的原则。也就是说在时间支配方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动力量处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:

第一、劳逸结合,科学用脑

它要求我们一张一驰地支配生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来支配。这样既保证了各项活动的顺当完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

第二、交叉支配,高效学习

不要长时间复习同一门课程,也不要长时间实行同一种学习活动方式。详细说,交叉支配表现在:a不同学科复习时间的交叉支配,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程根据文理交叉的形式支配,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉支配,比如记忆、解题、阅读和学问整理等活动交替支配,不要长时间实行同一种学习形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。

假如说努力是学习的基础,惜时是学习的保障,那更为重要的就是学习的结果,它是由考试反映出来的,有很多同学在平常学习特别努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水平,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学习任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,假如法国最大的博物馆卢浮宫失火了,状况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?最佳答案信任大家都知道“离出口最近的那幅画。”我们学习时也一样,假如在自习课前不知该从何人手,不要烦躁,把全部的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发觉事情远不像你想的那么多。假如是因为前几次考试都没有考好而信念不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告知自己,这才是我真正的实力。多给自己一些乐观的示意,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就肯定会取得最棒的成果。

同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。或许我们不当心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今日的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力猎取学问,专心的进行思索,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个幻想,信任梦有多远,我们就能走多远。

我的讲话完了,感谢大家。

有关于学习的演讲稿(2)

老师们、同学们:上午好!

今日我讲话的主题是:抓紧时间努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今日的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就将来的胜利之路。或许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力猎取学问,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的幻想,信任,梦有多远,我们就能走多远。基础班级期中考试刚刚过去,这是最简单松懈的时候,我们必需抓住这段易逝的时间,好好把握,将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将接近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时

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