2025届湖南省长沙市中学雅培粹学校化学九年级第一学期期末调研试题含解析

2025届湖南省长沙市中学雅培粹学校化学九年级第一学期期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．一定条件下，某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是A．反应属于置换反应B．反应前后元素的化合价未发生改变C．该反应的化学方程式为:D．反应后分子种类改变、原子种类不变2．下列有关微粒说法不正确的是（）A．在化学反应中，离子一定不能再分B．物体有热胀冷缩现象，是因为物质中粒子间的间隔随温度的改变而改变C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．分子是保持物质化学性质的一种粒子3．党的十九大报告中提出，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题。下列做法不符合这一主题的是A．增加污水处理厂 B．提倡少开私家车C．垃圾分类回收处理 D．使用含磷洗涤剂4．下列做法符合操作规范的是（）A．过滤时，为加快过滤的速度，可用玻棒搅动漏斗里的液体B．为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中C．给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1/3-2/3D．称量时，用镊子取放砝码5．日常生活常见的下列物质，属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．冰水混合物 C．果汁 D．空气6．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氢原子个数比为1：3B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2C．两种生成物均为化合物D．乙的相对分子质量为327．碳元素与氧元素的本质区别是A．电子数不同 B．质子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同8．下列与液体相关的实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．过滤液体 C．量取液体 D．吸取液体9．下列化学用语中都包含有“2”，其含义表述正确的是A．个氢元素 B．二氧化硫中含有2个氧原子C．钙元素为价 D．个三氧化硫分子10．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．T2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙B．T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时，析出晶体的质量相等C．若丙中混有少量的甲，可采用降温结晶的方法提纯丙D．T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液11．下列各组转化中，不能一步实现的组合是A．H2O2H2OH2 B．CaCO3CaOCaCl2C．KClO3O2Fe2O3 D．CH4COCO212．稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。理想的可再生能源是A．氢气 B．酒精 C．天然气 D．汽油13．西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式为A．FeS B．Fe2S3 C．FeS2 D．FeO14．用分子的观点对下列现象的解释，错误的是A．冬日腊梅飘香—分子在不断地运动B．变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来—分子的大小随温度升高而增大C．食物腐烂一分子本身发生了变化，变成别的物质的分子D．汽油挥发—分子间的间隔变大15．“绿色发展”、“低碳生活"等理念深入民心，下列做法不符合这一理念的是:A．出行少乘交通工具B．用焚烧的方式处理生活垃圾C．用废旧报纸制作铅笔杆D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出标有序号的仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。（3）利用装置F（装满水）、G仪器组合收集氧气并测量其体积，则接口的顺序依次为（填b、c、d）：_____。（4）实验室制取二氧化碳可选用B发生装置，为了控制反应的速率，可以将该装置中的_____（仪器名称）改为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20%NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。18．（8分）某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验，向装有50g石灰石样品的烧杯中，加入300g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示（石灰石中杂质不参加反应且难溶于水），请计算。（1）完全反应时生成二氧化碳的质量；（2）样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）[查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、由图可知该反应是两种单质化合成了一种化合物，属于化合反应，错误；B、由图可知反应物为单质，单质中元素的化合价为零；生成物为化合物，化合物中元素的化合价不为零，元素的化合价发生了改变，错误；C、由图可知一分子的反应物和三分子的另一种反应物生成了两分子的产物，错误；D、由图可知反应后分子种类改变、原子种类不变，正确。故选D。2、A【详解】A、在化学反应中，离子可以再分，如氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，氯酸根离子（）发生了变化，不符合题意；B、物体有热胀冷缩现象，是因为物质的粒子间的间隔随着温度的改变而改变，不符合题意；C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质，如氧气由氧分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，不符合题意；D、由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子；分子是保持物质化学性质的一种粒子，不符合题意。故选A。3、D【解析】A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药，所以增加污水处理工厂，减少污染，故A正确；

B、少用私家车，降低机动车辆的废气污染可以减少对空气的污染，故B正确；C、垃圾的霉变会产生有毒物质污染环境，并影响身体健康，所以要对垃圾进行分类回收再处理，故正确。

C、大量使用含磷的洗涤剂会使水富营养化，造成赤潮水华现象，严重污染了水体，故错误；故选：D。4、D【详解】A、用玻棒搅动漏斗里的液体可能会使滤纸破损，故A错误；

B、用剩的药品不能放入原试剂瓶而应该放在指定的容器内，否则会污染原药品，故B错误；

C、给试管内的液体加热时，试管内的液体不可超过试管容积的1/3，故C错误；

D、称量时，用镊子取放砝码，故D正确。

故选：D。5、B【详解】A、矿泉水是矿物质与水的混合物，故选项错误；B、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；C、果汁中有维生素、水等物质，属于混合物，故选项错误；D、空气中有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误。故选B。【点睛】纯净物是由一种物质组成的，混合物由两种或两种以上物质组成。6、B【解析】由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【详解】A、甲物质是氨分子（NH3）氮、氢原子个数比为1：3；故选项正确，但不符合题意；B、由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，生成的丙与丁的分子个数比=化学方程式计量数之比=4:6=2：3；故选项错误，但符合题意；C、该反应生成一氧化碳和水都是化合物；故选项正确，但不符合题意；D、乙物质是氧气，相对分子质量为2×16=32；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、B【详解】不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以碳元素与氧元素的本质区别是质子数不同。故选B。8、A【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误；C、用量筒量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故选项错误；D、吸取液体药品时应该在外面把胶头滴管内的空气赶净，再把胶头滴管伸入试剂瓶内吸取液体，图中有气泡说明是在试剂瓶里赶净空气，故选项错误。故选A。【点睛】过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。9、D【详解】A、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2H表示2个氢原子。错误。B、元素符号右下角的数字，表示一个分子中该原子的个数。SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。错误。C、元素符号右上角的数字，用n+或n-（n为整数），表示一个离子所带正、负电荷数。Ca2+表示1个钙离子带2个单位的正电荷。错误。D、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2SO3表示2个三氧化硫分子。正确。故选D。10、D【详解】A、T2℃时，甲的溶解度大于乙，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量乙＞甲，选项A错误；B、T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时，因为没有说明饱和溶液的质量，所以析出晶体的质量无法判断，选项B错误；C、若丙中混有少量的甲，可采用蒸发结晶的方法提纯丙，降温结晶法错误，选项C错误；D、T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液正确，因为该温度下，甲和乙的溶解度相等，都是30g,选项D正确。故选D。【点睛】本题解答时首先要根据题目信息和溶解度曲线弄清：甲、乙、丙三种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高变化比较小。11、C【详解】A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，不符合题意；B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，不符合题意；C、氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，符合题意；D、甲烷不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，不符合题意。故选C。12、A【详解】A、氢气在氧气中点燃生成水，可以通过活泼金属和酸反应制取，是理想的可再生能源，故A正确；B、酒精是可再生能源，酒精点燃生成二氧化碳和水，二氧化碳是温室气体，故B不正确；C、天然气属于不可再生能源，主要成分是甲烷，点燃生成二氧化碳和水，二氧化碳属于温室气体，故C不正确；D、汽油属于不可再生能源，故D不正确。故选A。13、C【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合化学方程式，反应物中含4个氢原子、16个氧原子，生成物中含2个铁原子、4个氢原子、4个硫原子、16个氧原子，故反应物中还应含2个铁原子、4个硫原子，故R的化学式为：FeS2。故选C。14、B【详解】A、冬日腊梅飘香说明：分子在不断地运动；故选项正确，但不符合题意；B、变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来，说明温度升高，分子间间隔变大，气体体积变大；故选项错误，但符合题意；C、食物腐烂，说明发生了缓慢氧化，分子本身发生了变化，变成别的物质的分子；故选项正确，但不符合题意；D、汽油挥发，说明汽油有液态变为气态，分子间间隔变大；故选项正确，但不符合题意；故选：B。15、B【详解】A、出行少乘交通工具，多走路，减少了化石燃料的燃烧，不符合题意；B、用焚烧的方式处理生活垃圾会产生有毒、有害的物质，污染空气，符合题意；C、用废旧报纸制作铅笔杆节约了资源，减少了树木的砍伐，不符合题意；D、改浸灌为喷灌和滴灌，既能节约用水，又能节约能源，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管集气瓶c→b→d（或cbd）长颈漏斗分液漏斗（或其它合理答案）【解析】（1）仪器的名称：①试管，②长颈漏斗；（2）实验室加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）利用万能瓶装置F（装满水）、G仪器组合收集氧气并测量其体积，气体应该“短管进、产管出”将装置