2025届福建省福州市第十九中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2025届福建省福州市第十九中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列各组物质中，都由离子构成的一组是A．NaCl、CuSO4 B．CH4、HCl C．Si、CO2 D．Ar、Au2．关于O2和CO2的说法正确的是A．组成:都含有氧分子B．性质:固态时都是淡蓝色，都可以供给呼吸C．用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水D．转化:在一定条件下可以相互转化3．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个4．室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中（如图所示），欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是（）A．生石灰B．氯化钠C．硝酸铵D．氢氧化钠5．下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A．铜丝做电线B．干冰用作制冷剂C．镁粉制作闪光弹D．氢气用于填充探空气球6．大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法错误的是A．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3B．大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D．大蒜素中硫元素的质量分数约为53.9%7．A．B．C．D．E是初中化学中常见的五种无色气体。它们之间有如图所示的转化关系(图中未注明反应条件，X在常温下不是气体)下列说法正确的是A．D是氢气B．反应①为置换反应C．A中氧元素的化合价为-2价D．B和C两种物质的化学性质相似8．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．食物腐败，说明分子本身发生改变D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快9．下列物质属于氧化物的是（）A．冰 B．氮气 C．硝酸钾 D．氢氧化钠10．如图所示，在试管中加入水，然后向试管中加入下列哪种物质，U型管中液面左边明显上升，右边下降（）A．氯化钠B．硝酸铵C．蔗糖D．氢氧化钠11．物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氧气有助燃性，可用于登山和潜水B．干冰能升华，可用作制冷剂C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气D．甲烷有可燃性，可用作燃料12．下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（）A．称量药品 B．点燃酒精灯 C．取用固体 D．过滤13．在密闭容器有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下让其充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示：物质甲乙丙丁反应前的质量／g502313反应后的质量／g2x4530下列说法中，正确的是A．甲一定是化合物 B．x的值等于0C．丙和丁的质量变化比为3:2 D．该反应是分解反应14．我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A．蜡烛的燃烧 B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈 D．磁悬浮列车中液氮制冷15．“低碳生活”理念，就是指生活作息时，尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A．外出随手关灯B．减少使用塑料袋C．骑自行车出行D．夏天空调温度尽量调低二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图为一氧化碳与氧化铁反应的装置图，请回答：（1）写出图中的实验现象：_____，_____。（2）该装置的不足之处是_____。（3）写出生成铁的化学反应方程式_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。18．（8分）为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯及剩余物的质量150克12克157.6克（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：A选项氯化钠和硫酸铜都是由离子构成的；B选项甲烷、氯化氢都是由分子构成的；C选项硅是由原子构成的，二氧化碳是由分子构成的；D选项氩和金属铜是由原子构成的；故答案选择A。考点：构成物质的微粒2、D【详解】A、氧气中含有氧分子，二氧化碳中含有二氧化碳氧分子，不含有氧分子，故选项说法错误。

B、氧气在固态时是淡蓝色，固态的二氧化碳是白色固体，氧气可以供给呼吸，二氧化碳不能共给呼吸，故选项说法错误。

C、氧气不可燃，不可以做燃料，二氧化碳能和水反应生成碳酸，可以生产汽水，故选项说法错误。

D、O2和CO2在一定条件下可以相互转化，氧气和碳或一氧化碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳，二氧化碳和水进行光合作用生成氧气，故选项说法正确。

故选：D。3、C【详解】关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；是正确的叙述可以得到正确的结论；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色是正确的叙述；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL，是错误的叙述，应该冷却后读数；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果，是错误的叙述，铜丝的量太少消耗不完氧气影响结论；⑤两个实验均能证明空气是混合物，是正确的叙述；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气是正确的叙述，故正确叙述的说法为4个，答案选择C。4、C【解析】将不饱和的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液，应采取降温的方法，因为硝酸钾的溶解度会随着温度的降低明显减小．C项硝酸铵溶于水时吸收热量，使烧杯内水温迅速下降，硝酸钾的溶解度减小，从而析出晶体变为饱和溶液．5、C【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。【详解】A、铜丝做导线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、干冰用作制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；C、镁粉制作闪光弹，是利用了镁燃烧发出耀眼的白光，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；D、氢气用于填充探空气球，是利用了氢气的密度比空气小，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；故选C。【点睛】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。6、A【详解】A.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为：（12×6）：（1×10）：（32×3）=36：5：48，故错误；B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成，故正确；C.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成，故正确；D.大蒜素中硫元素的质量分数约为：53.9%，故正确；故选：A。7、A【详解】氧化铜和无色的气体反应会生成水可以推测出D就是氢气，氧化铜和气体C反应会生成B，可以推测出C是一氧化碳，B是二氧化碳；气体A和一氧化碳反应会生成二氧化碳，可以知道A就是氧气，氧气和氢气反应生成水，氧气和气体E反应生成水和二氧化碳，可以知道E就是甲烷，因此：A、D是氢气，正确；B、反应一是一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，该反应反应物中是两种化合物，不属于置换反应，故错误；C、A是氧气，氧气属于单质，化合价为0，故错误；D、B是二氧化碳，C是一氧化碳，两物质的分子构成不同，化学性质不同，故错误。故选：A。8、A【详解】A、热胀冷缩，说明分子间的间隔随温度的升降而改变，分子的大小是不会发生变化的，故此说法错误；B、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人嗅到，故此项说法正确；C、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了改变，故此选项说法正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快，温度越高，分子运动越快，此选项说法正确。故选A。9、A【详解】A、冰中只含有水分子，是氢、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物；B、氮气中不含氧元素，不是氧化物；故选项错误；C、硝酸钾中含有钾、氮、氧三种元素，不属于氧化物；故选项错误；D、氢氧化钠中含有钠、氢、氧三种元素，不属于养护我；故选项错误；故选：A。10、B【解析】U型管中液面左边明显上升，右边下降，说明向水中加入的物质溶于水时吸热，使瓶内压强变小。【详解】A、氯化钠溶于水时温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项错误。B、硝酸铵溶于水时吸收热量，温度降低，瓶内气体遇冷体积变小，使U型管液面左高右低，故选项正确。C、蔗糖溶于水时温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项错误。D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管液面左低右高，故选项错误。故选：B。11、A【分析】物质的性质决定物质的用途，物质的用途推知物质的性质。选择不正确描述。【详解】A、氧气有助燃性，可用于帮助物质燃烧。氧气可供给呼吸，用于登山和潜水，符合题意；B、干冰能升华，吸收其他物质的热量，可用作制冷剂，不符合题意；C、氮气化学性质不活泼，可以保护食品被腐，所以氮气可用作保护气，不符合题意；D、甲烷有可燃性，燃烧生成二氧化碳和水，并放出大量的热，可用作燃料，不符合题意。故选A。12、B【详解】A、用天平称量药品时左边托盘放药品，右边放砝码，即左物右码，图中操作正好相反但不会引起安全事故，故选项错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作错误会引起安全事故，故选项正确；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来；图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。故选B。13、B【分析】由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，，。【详解】A、甲、乙的质量反应前后均减小，为反应物，丙、丁的质量反应前后均增大，为生成物，甲不一定是化合物，故A不正确；B、反应物的总质量等于生成物的总质量，，，故B正确；C、丙和丁的质量变化比为，故C不正确；D、甲、乙的质量反应前后均减小，为反应物，丙、丁的质量反应前后均增大，为生成物，反应物是两种，不可能是分解反应，故D不正确。故选B。【点睛】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，也可能没有参加反应。14、D【解析】试题分析：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化。C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选D。考点：化学变化与物理变化的判断15、D【详解】A、外出随手关灯可以解决能源，符合低碳生活理念。A错误；B、减少塑料袋的使用可以有效的控制白色污染，符合低碳生活的理念。B错误；C、骑自行车出行来代替汽车，可以减少温室效应气体的排放，符合低碳生活的理念。C错误；D、夏天空调温度调低，会消耗更多的能源，不符合低碳生活的理念。D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、红色粉末逐渐变为黑色澄清石灰水变浑浊没有处理尾气【详解】（1）氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的现象是红色粉末逐渐变为黑色，澄清石灰水变浑浊。故填：红色粉末逐渐变为黑色；澄清石灰水变浑浊；（2）一氧化碳有毒，会污染空气，该装置的不足之处是没有处理尾气。故填：没有处理尾气；（3）氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的方程式为：。故填：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2.2g【详解】碳酸钙质量为：8.8g×50%÷=11g，则反应放出CO2的质量为：11g-8.8g=2.2g。18、（1）4.4g；（2