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山东省青岛市青岛实验2025届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是()A.①和②表示的微粒属于同种元素B.③表示的微粒属于阴离子C.①和②形成的化合物化学式为NaOD.③表示的微粒相对原子质量为17g2.下列物质常用于实验室制氧气的是A.空气 B.高锰酸钾 C.水 D.碳酸氢铵3.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A.铁 B.钙 C.碘 D.锌4.下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()选项ABCD实验目的探究温度对分子运动速率的影响探究水对铁钉锈蚀的影响探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究Mg、Fe金属的活动性强弱实验设计A.A B.B C.C D.D5.下列说法中不正确的是A.可用肥皂水检验硬水或软水B.进入久未开启地窑,要先做灯火试验C.海水中含量最多的元素是氧元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素D.广告“黄金搭档”中所讲的“钙、铁、锌、硒”指的是原子6.机动车驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为()A.+3 B.+5 C.+6 D.+77.某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,则该赤铁矿石的纯度为()A.40%B.50%C.60%D.80%8.下列鉴别方法不可行的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用带火星的木条鉴别氧气和空气C.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气9.下列有关实验现象的描述正确的是()A.水在通电条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.白磷在空气中燃烧放热,产生白烟D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体10.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是A.反应前后各物质的物质的量之比为1:2:2:1B.反应前后原子数目发生变化C.示意图中的各物质均属于化合物D.化学反应的本质是原子的重新组合过程11.试剂标签错误的是A. B. C. D.12.下列说法正确的是A.氢氧化钠既是化合物,又是氧化物B.化学变化中分子可以再分,而原子不能再分C.最外层电子数少于4个的原子都是金属元素的原子D.人类可以利用的淡水资源非常丰富13.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.14.下列排列顺序正确的是()​A.空气中物质的含量:​

B.利用金属的年代:​C.溶液的pH:​

D.铜元素的质量分数:​15.某饮用水标签的部分内容如图所示,每100ml水中含图中的Na、K、Ca是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据如图回答问题:(1)写出图中标号仪器名称:①_____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合为_____(填字母,从装置A--E中选择),还缺少一种实验用品,其作用为_____。写出高锰酸钾制氧气的文字表达式_____。(3)某兴趣小组在实验室用B装置来制取氧气,反应后要回收二氧化锰固体,应对反应后的混合物进行的实验操作是_____、洗净、干燥。(4)用F装置做硫在氧气中的燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图甲),则F装置中NaOH溶液的作用是_____。为了完成上述实验,用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液,读数时量筒内液体的凹液面最低处应与乙图中_____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。(5)我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了如下探究:Ⅰ.取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2、3、4、5,并分别使瓶内留有占集气瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。Ⅱ.分别用排水法向上述5个瓶中通入氧气,小心把5个瓶内的水排完用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。Ⅲ.分别将带火星的木条伸入5个瓶中,现象如下:编号12345现象微亮亮很亮复燃复燃根据实验回答下列问题①从观察到的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积介于_____号瓶和_____号瓶之间。②用排水法收集氧气后,4号瓶中氧气的体积分数约为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:(1)青蒿素的相对分子质量为______;(2)青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。18.(8分)人体缺乏维生素简写“Vc”就会患坏血病。请计算要求有计算过程:维生素C化学式:每片100mg,含一日次,每次两片饭后服用若发黄请勿食用(1)“Vc”的相对分子质量为_______。(2)碳元素的质量分数为_______保留小数点后一位数字。(3)若正常人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自图的“维生素C”时,每天至少服用___次。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:根据原子与离子结构示意图分析。A、决定元素种类的是质子数(即核电荷数),①和②两种微粒的核内质子数分别是8和11,即核内质子数不同,故表示的微粒属于不同种元素,错误;B、③微粒的质子数为17,核外电子数为18,即质子数<核外电子数,故为阴离子,正确;C、微粒①带有两个单位的负电荷为氧离子,故在化合物中氧元素的化合价为-2价;微粒②带有1个单位的正电荷为钠离子,故在化合物中钠元素的化合价为+1价,根据化合物中,正负化合价的代数和为0,则由钠离子和氧离子形成的化合物的化学式为Na2O,错误;D、相对原子质量的单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,错误。故选B考点:原子结构示意图与离子结构示意图点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。2、B【解析】

A、利用空气制氧气虽然有原料易得等优点,但需要的设备和条件在一般的实验室不具备,不符合题意;B、高锰酸钾制氧气,具有反应快、操作简便、易于收集等优点,适用于实验室,符合题意;C、电解水能生成氧气,但反应慢,不易收集,不适合在实验室制氧气,不符合题意;D、碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,没有氧气生成,在实验室不能用其制氧气,不符合题意。故选B。3、A【解析】

人体必须的元素中,缺铁容易引起贫血,缺少钙元素会引起骨质疏松症;缺少碘元素会造成甲状腺肿大;缺少锌元素会发育迟缓,食欲不振;故答案选择A。4、D【解析】

A、向50mL冷水和热水中各加入1滴红墨水,温度不同,可探究温度对分子运动快慢的影响,此对比实验设计能实现相应实验目的;B、试管中含有蒸馏水的铁钉生锈,而只有干燥空气的试管中铁钉不能生锈,此实验可以探究水对铁钉锈蚀的影响,能实现相应实验目的;C、碘溶于汽油,而不溶于水,故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关,能实现相应实验目的;D、由图示可知铁和镁分别是铁片和镁粉,与稀硫酸的接触面积不同,且两个试管中的稀硫酸质量也没有明确表明,此实验设计不能实现相应实验目的。故选D。【点睛】作对比实验,必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可对比出该条件对实验结果是否有影响。5、D【解析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故A正确;B、二氧化碳气体不燃烧也不支持燃烧,进入久未开启地窑,要先做灯火试验,检验二氧化碳浓度,故B正确;C、海水中含量最多的元素是氧元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故C正确;D、物质是由元素组成的,黄金搭档广告中提到的钙、铁、锌、硒应理解为元素,故D不正确。故选D。6、C【解析】试题分析:根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7,利用K、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铬元素的化合价.解:在K2Cr2O7中,K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设该化合物中Cr元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0解得x=+6故选C.7、B【解析】赤铁矿中氧化铁与一氧化碳反应生成二氧化碳,某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,一氧化碳全部转化为二氧化碳,其增加的质量=从赤铁矿石样品中获取的氧元素的质量,75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳的质量为75g×36%=27g,转化为二氧化碳时质量为=99g,所以从赤铁矿石样品中获取的氧元素的质量=99g-75g=24g,所以含有24g时氧化铁的质量为=80g,则该赤铁矿石的纯度为×100%=50%。8、D【解析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项实验方法能达到实验目的。

B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以能使木条复燃的是氧气,没有明显变化的是空气,故选项实验方法能达到实验目的。

C、过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气,所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液,有气泡冒出的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,故选项实验方法能达到实验目的。D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方法无法达到实验目的。

故选:D。9、C【解析】

A、水在通电条件下分解为氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误。C、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确。D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。故选:C。【点睛】描述实验现象时,不能说明物质的名称。10、D【解析】A、通过题目中化学反应的微观过程可以看到反应中各物质分子个数比应为1:2:1:2,而不是1:1:1:2,故A错误;B、对比反应前后微粒的变化可知,该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子,因此反应前后原子数目没有变化,故B错误;C、由反应物的微观构成可知,第一种物质是由同种原子构成的分子,属于单质,故C错误;D、对比反应前后微粒的变化可知,反应前后原子种类、数目没有变化,但却可看出原子结合方式发生改变,可判断是原子的重新组合的结果,故D正确;故选:D。11、B【解析】A、氧化钙中,钙元素显+2价,氧元素显-2价,故化学式为:CaO,正确;B、氯化铁中铁为+3价,氯为-1价,故化学式为:FeCl3,错误;C、氢氧化钾中,钾元素显+1价,氢氧根显-1价,化学式为:KOH,正确;D、氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3,正确。故选B。12、B【解析】

A.氢氧化钠是化合物,但不是氧化物,因为氧化物只含两种元素,而氢氧化钠含三种元素,故原说法错误;B.化学变化中分子可以再分,而原子不能再分,故说法正确;C.最外层电子数少于4个的原子不一定都是金属元素的原子,如氢原子最外层只有一个电子,但氢元素是非金属元素,故原说法错误;D.人类可以利用的淡水资源很少,故原说法错误。故选B。13、D【解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.14、B【解析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故错误;B、三种金属中,铜的活动性最弱,利用最早,铝的活动性最强,利用最晚,故正确;C、氢氧化钠显碱性,pH值大于7,氯化钠显中性,pH值等于7,盐酸显酸性,pH值小于7,故错误;D、,氧化亚铜、氧化铜以及硫化铜中铜元素的质量分数由低到高的顺序是硫化铜、氧化铜、氧化亚铜,故错误。故选B。15、C【解析】

元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,物质中的Na、K、Ca是对所有Na、K、Ca原子的总称,意即钠元素、钾元素、钙元素,而不是它们的原子、分子和单质。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水槽AD防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气过滤吸收生成的二氧化硫,防止污染空气a3452.6%【解析】

(1)图中标号仪器名称:①是水槽;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,收集一瓶比较干燥的氧气,用向上排空气法,即用D装置收集;还缺少的一种实验用品是棉花,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;

(3)B装置是过氧化氢在二氧化锰的催化下分解制氧气,反应后的剩余物是水和二氧化锰的混合物,要回收二氧化锰,需要进行的实验操作是过滤、洗涤、干燥;

(4)硫燃烧生成二氧化硫,氢氧化钠溶液能够吸收生成的二氧化硫,从而防止污染空气;用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液时,读数时量筒内的液体凹液面最低处应在5mL刻度线以上,与乙图中a处刻度线保持水平;

(5)①根据图表中现象,带火星的木条在3号瓶中很亮,4号瓶中复燃,说明使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积介于3号瓶和4号瓶之间;

②4号瓶中收集的氧气占容积的体积分数为40%,此时空气还占60%,所以空气中有氧气的量为:60%×21%=12.6%,所以此时瓶内共有氧气的分数为:12.6%+40%=52.6%。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、28211:22:1【解析】

(1)青蒿素C11H22O1的相对分子质量=12×11+1×22+16×1=282;(2)青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比=11:22:1。18、17640.9%3【解析】

(1)“Vc”的相对分子质量为:12×6+8+16×6=176.(2)“Vc”中碳元素的质量分数为:×100%40.9%。(3)每片维生素中含有Vc的质量为:100mg×10%=10mg每天至少服用:60mg÷10mg=6片6÷2=3次,故需要服用3次。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶

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