班级防溺水教学计划

第第页班级防溺水教学计划班级防溺水教学计划5篇溺水是特别不安全是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。下面是我为大家整理的班级防溺水教学计划，倘若大家喜爱可以共享给身边的伙伴。班级防溺水教学计划（精选篇1）一、教学目标：1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法。教学过程：二、激情导入1、老师叙述几例溺水身亡的示例。2、听了这些事例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样活着界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。3、在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。4、小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育。三、新授1、游泳中要注意的问题：组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的画面。同学讨论：在游泳时要注意哪些问题？同学分组讨论以后，老师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因重要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲乏过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。四、教育同学如何防备溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较不安全且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照料。倘若集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清晰本身的身体健康情形，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对本身的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中倘若蓦地觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、教育同学碰到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向相近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救助器材，可以入水直接救助。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自发遵守防溺水安全原则的好习惯。班级防溺水教学计划（精选篇2）教学目标：1.初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个同学都要提高安全意识2.同学提高安全意识，乐意自发学习防溺水安全的有关学问，在学习中加强与同学合作交流意识。3.自发改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的判别。教学手段：1.PPT课件。教学课时：一课时。教学过程：一.谈话导入课题。游泳，是广阔少年爱好的体育磨练项目之一、然而，不做好准备、缺少安全防范意识，碰到意外时慌忙、不能从容自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今日我们来学习《防溺水安全教育》。全国中校同学溺水事故相关数据。二.学习新知：1.回忆溺水死亡事例。三.安全教育。1.公安部门统计并分析同学溺亡的特点。2.同学下水游泳导致溺亡的重要原因。3.同学发生溺水事件的客观原因4.发觉有人溺水时，你该怎么做?四、重点强调：1.无论在酷热的夏季还是秋季，同学们都喜爱游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，同学喜爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师教育同学严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。二不：没有会水性的大人陪伴不准去。三不：有水的地方阔别不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。2.同学们肯定要熟记：《防溺水歌》。五.班级防溺水教育倡议书。六.全班宣誓：绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救助人员的水域玩耍、游泳。七.总结：同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。班级防溺水教学计划（精选篇3）为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌控安全事故的危害特订立本方案。一、引导思想坚持＂以人为本、安全第一，防备为主，常抓不懈＂思想，做到幼儿园安全底数清晰，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。二、成立领导小组为了落实此次防溺水安全教育各项工作的布置，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：组长：__X副组长：__X成员：各班老师三、工作过程布置1.高度注重，细心组织。幼儿园从＂安全第一，防备为主＂的高度启程，高度注重幼儿防备溺水教育活动的组织实施工作，将其作为加强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护本领、做好幼儿园安全管理工作的一项紧要措施，切实抓紧抓好。2.加强教育，开展活动幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣扬片、家长教育等多种形式，认真组织开展好防备溺水教育活动，努力使广阔幼儿及其家长参加活动的过程中，树立防备溺水的安全理念，把握相关学问，提高自我防范本领。活动周期间，开展以下＂三个一＂活动：（1）开展以＂珍爱生命，防备溺水＂为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。以提高幼儿＂防溺水＂意识。（2）开展以防备溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣扬栏、告家长书等形式进行宣扬教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，加强家长的安全防范意识，提示家长尽到监护责任。（3）加强幼儿园与家长的联系，加强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。3.加强督查，认真总结在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班老师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动坚固结实有效。学期结束后，各班要认真总结，吸取阅历教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。班级防溺水教学计划（精选篇4）引导思想：在班会上，通过多种形式对同学进行防备溺水安全学问的宣扬，包含溺水常识、溺水的防备与急救等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高同学对溺水危害的认得，坚决杜绝溺水事故的发生。使同学进一步把握了相关的救生与自救学问，更是进一步提高了同学的安全意识和自护本领，使广阔同学更加认得到安全无小事，事事有安全。活动目的：1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使同学懂得溺水的重要原因和自救的方法。活动过程：班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素养，特殊是少年儿童的学习本领、生活本领、生存本领，都是开展素养教育的紧要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得特别紧要。主持人：我宣布，三班级《防溺水》教育主题班会现在开始!同学们，现在正是天气渐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了本身和他人的安全，为了每个人幸福和欢快，让我们多把握一些防溺水学问吧。一、溺水致死原因有哪些?重要是气管内吸入大量分拦阻呼吸，或因喉头猛烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、溺水者有哪些症状?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充足血性泡沫。肢体冰寒，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、自救当发生溺水时，怎样自救与救助?当发生溺水时，不熟悉水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌忙，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，倘若发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。救助溺水者，应快速游到溺水者相近，察看清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。出水后的救助：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救助人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救助者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。倘若溺水者呼吸心跳已停止，立刻进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏推拿。四、如何防溺水?游泳，是广阔青少年爱好的体育磨练项目之一、然而，不做好准备、缺少安全防范意识，碰到意外时慌忙、不能从容自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较不安全且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照料。倘若集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清晰本身的身体健康情形，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对本身的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中倘若蓦地觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。7、在游泳中碰到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为紧要。将溺水者救上岸后，要立刻清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立刻进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。五、发觉溺水者该怎么办?当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者捉住将非常不安全。在水中与落水者纠缠不仅会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最后丧命。倘若当时情况非常紧急，而救助者又具备肯定的救助技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者捉住。综上所述，水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭逢溺水懂得如何自救和他人遭逢溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。班级防溺水教学计划（精选篇5）教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的判别本领。教学重点：学习溺水安全的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入课题炎炎夏日到了，气温也在节节攀升，不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句：“珍爱生命，防备溺水!”A：据统计我国每年有14460名中小同学在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。乙：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70%。从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的同学大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特殊是随着气候转暖，中小同学溺水事故还将会渐渐增添，安全形势将趋于严峻。我们，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育二、新授1、组织同学观看有关游泳，溺水安全的图片。2、发生溺水事件的客观原因是什么?(1)不当心落入水中。去年九月份，某县小学2位三班级同学在黄昏放学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。(2)水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。(3)准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲乏。(4)蓦地呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。(5)游泳技术没把握，遇到意外，慌张失措。(6)水温过低，产生抽筋现象。(7)入水方法不妥，撞到硬物而意外受伤。(8)冒险潜水，(由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。(10)游泳场所的设施不妥。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。3、防备溺水的措施：(1)小同学应在成人带领下游泳，学会游泳;(2)不要独舒畅河边，山塘边玩耍;(3)不去非游泳区游泳;(4)不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;(5)游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;4、夏天游泳注意事项：(1)饭后，酒后不宜游泳。(2)有开放性伤口，皮肤病，眼疾不宜游泳。(3)感冒，生病，身体不适或虚弱不宜游泳。(4)雷雨天不宜游泳。(5)水温太低，太凉不宜游泳。(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。(7)不要随兴下水，特殊是野外。(8)风浪太大，照明不佳不要游泳。(9)不明水域不要游泳，跳水。(10)水浅，人多不可跳水。(11)要在有救生员及合格场所游泳。(12)下水前先做暖身运动。(13)下水的装备要带全，肯定要带泳镜。(14)水中切忌慌乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。(16)平日有机会就参与心肺复苏术训练及水