人教版教学必修2DNA的复制省公共课一等奖全国赛课获奖课件

第三章第三节DNA复制第1页2月2日，杭州西湖区西澳路某企业附近发生一起杀人分尸案。经现场勘察,发觉了2块非常细小尸块,另外并未留下任何痕迹。这2块尸块到底是不是同一人，被害人是男性还是女性？技术人员从尸块中提取出一些DNA片段，送到刑侦支队利用PCR技术取得了大量DNA系列。进行性别判定和同一认定。结果发觉这2块尸块属于同一体，均是女性尸块。这一判定为凶案告破开启了大门。8天后,凶犯杨某被抓获归案。从案例可知PCR技术起到了什么作用？

第2页一、对DNA复制方式演绎推理提出问题：_______________提出假设：_______________演绎推理:验证推理:得出结论:_______________第3页1：假如是半保留复制，亲代DNA分子复制后得到第1代和第2代组成是怎么样?用图解表示出来。2：怎样识别DNA中哪一条是母链,哪一条是子链？3：用哪种同位素进行标识，为何？4：假如原DNA是15N,原料是14N,那么请推演复制后第1代与第2代中N情况怎样？第4页5：复制后,子一代每个DNA全为15N/14N-DNA；第2代中有二分之一是15N/14N-DNA,另二分之一为14N/14N-DNA。但我们是看不出DNA分子，产生DNA分子通常是混杂在一起。有什么技术或方法能够证实上述结论是正确？6：假如对每一代DNA进行离心分离,试验结果会是怎样呢？第5页DNA半保留复制试验证据自学思索以下问题，然后与小组同学交流

1、大肠杆菌首先放在什么培养基中培养？然后转移到什么培养基中培养？2、假如是半保留复制，离心后应该出现几条带？3、三条带离心后在试管中分布怎样？第6页重带中带轻带中带第7页中带(中间)15N/14N-DNA重带(下部)15N/15N-DNA轻带(上部)14N/14N-DNA15N/14N-DNA中带(中间)

亲代DNA

第一代DNA

第二代DNA结论：DNA分子是以半保留方式复制。第8页二、DNA分子复制过程初探【材料二】步骤1：1956年美国生物化学家康贝格在试管中，将大肠杆菌中提取出DNA聚合酶加人到含有4种丰富脱氧核苷酸人工合成体系中。结果:在试管中4种脱氧核苷酸不能合成DNA分子。步骤2：康贝格在上述试管中加人了少许DNA分子和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中DNA含量。结果：试管中DNA含量增加。问题：试验中加入DNA聚合酶、4种脱氧核苷酸，少许DNA以及ATP分别起什么作用?依据试验可知,复制需要哪些必需条件?第9页问题7：生化分析得知，间期细胞中脱氧核昔酸含量开始时很低，很快急剧增加，以后又逐步降低到初始水平。伴随脱氧核苷酸含量动态改变，DNA聚合酶活性显著增高。这说明什么问题？问题8：将变形虫放在有标识过脱氧核苷酸培养液中，一段时间后，在细胞核中首先发觉有标识DNA分子。这说明什么问题？第10页时间场所模板模板去向原料能量酶产物特点阅读教材p54页“DNA分子复制过程”，填写以下表格：第11页三、DNA分子复制第12页解旋酶催化解旋：模板（在DNA聚合酶催化下，利用游离脱氧核苷酸进行碱基配对）复制:以母链为模板进行碱基配对母链（旧链）子链（新链）复制后DNA:同时进行组成复制过程第13页拓展题1、女性子宫肌瘤细胞中最长DNA分子达36mm，复制速度约为4um/min，但复制过程仅需40min左右即完成。试分析其可能原因。2、研究表明，D