邑城镇教师综合考评办法及制度2

PAGE4-邑城镇小学、幼儿教师综合考评办法（征求意见稿）为了适应教育教学发展的需要，提高教师素质，充分调动和发挥教师的积极性和创造性，强化岗位责任制，努力完成本职工作，提高教育教学质量，邑城镇教育办公室结合实际制定邑城镇小学、幼儿教师考评办法。本办法共由三大部分组成，分别为：第一部分：德、能、勤，该部分由学校测评、提供。（60分）德（10分）：1、积极参加学校、学科组织的政治业务学习和活动并记录有关学习笔记。2、对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义、爱校教育。3、关心爱护学生，教书育人，无体罚和变相体罚学生行为。4、关心学校工作，不做有损于学校荣誉、利益的事情。5、遵守学校的一切规章制度，服从学校工作分配，执行学校决议。6、团结同志、助人为乐。7、无违规收费和乱征订学生学习资料现象。8、教职工教师衣着干净、整洁、落落大方，不穿奇装异服。9、教师以校为家，热爱集体，爱护公物。10、教职工尽职尽责，敬岗爱业，一心扑到本职工作上，成绩优异。此10项考核采取评议打分的办法，教师互评占60%，校领导评议占40%（其中学生问卷情况作为领导班子评分依据）。如果出现体罚和变相体罚学生现象，每次扣2分，造成较大影响的，该项计0分；教师安全意识不强，每次扣2分，发生安全事故、造成较大影响的，该项记0分；违犯《武安市再次创业十二条规定》的教师，每次扣2分，情节严重的，该项记0分；因工作失误或不服从校委会安排，造成较坏影响的，每次扣2分，情节严重的，该项记0分。能（40分）工作量：（10分）1、以校为单位计算，每一学期教师任课达到全校教师平均工作量节数的记10分（包括自习课），超过平均工作量的加1分，低于平均工作量的减1分。2、担任学校其他工作的（不含班主任），每项加1分。常规工作（20分）1、“双领四清”（17分）：教案书写（8分），教师上课必须有备课，没有备课不准上课。备课每少一节、应付检查过于简单或无课后反思的，每节扣0.5分。堂清日结以课堂作业为主（5分），数量适中，内容符合教学目标要求，每日作业及时批改，作文每两周一篇，全批全改，每缺一次项扣0.5分。周清月考（4分），周清、月考应有学生试卷、分数册，体现补考，月考轘应有试卷分析，每缺一次项扣0.5分。2、教学评估（3分）：教师个人成长档案，内容齐全，资料翔实，归档及时，学校评估组按照3分、2.5分、2分三类给教师记分。3、音体美等专兼职教师，严格按照课程标准上课，认真备课、批改作业和辅导学生；业务检查与主科同等要求。每学期进行学科检测、综合考评、分类排队、落实奖惩。术节、运动会、三名工程、师德标兵、模范教师等各项活动中获奖的教师，每项次给予奖励2分。市级刊物上发表的信息、论文，每篇奖励1分。3、受省级表彰教师：参加省组织的说课、演讲、教研、艺术节、运动会、师德标兵、模范教师等各项活动中获奖的教师，每项次给予奖励5分。省级刊物上发表的信息、论文，每篇奖励2分。主要指《小学生必读》、《初中生周报》、《河北教育》、《教育实践与研究》等正规刊物。4、受国家级表彰教师：参加国家级组织的说课、演讲、教研、艺术节、运动会、师德标兵、模范教师等各项活动中获奖的教师，每项次给予奖励8分。国家级刊物上发表的信息、论文，每篇奖励3分。主要指《人民教育》、《中国教师报》、《中国教育报》等正规刊物。5、辅导奖励：辅导学生获奖的，降一个档次奖励辅导教师。6、特殊奖励：由镇教办研究决定对业绩突出、为镇争得较大荣誉、做出突出贡献的教师，给予特殊奖励加分。7、扣分项目：镇组织的各项检查中，工作未按要求完成的有检查小组酌情扣分；因个人原因，给全镇教育工作带来不良影响的，由镇教办酌情扣分。本方案解释权归邑城镇教育办公室。附：邑城镇教育办公室绩效工资分配说明1、发放原则：全镇教师分中学教师、小学（幼儿）教师、后勤人员三部分，分别安排绩效工资。绩效工资的分配坚持向中学倾斜、向边远学校倾斜、向中考成绩突出教师、骨干教师、学科带头人等优秀教师倾斜的三倾斜原则，努力做到公开、公平、公正。由各校教师代表大会负责监督全镇绩效工资发放工作。2、核算方式：我镇绩效工资按两个学期分别独立核算（班主任费以教育局核算为准），前半年6个月，后半年6个月。按市教育局绩效工资发放要求，中学教师、小学（幼儿）教师分高、中、低三个级别进行发放。高、中、低三个级别绩效工资差值为全镇教师绩效工资平均值的10%。高、中、低三个级别教师人数比例为3：4：3。后勤工作人员（不任课教师）绩效工资不高于全镇绩效工资平均值。3、发放办法：中学部分：中考成绩受教育局表彰的教师，绩效工资直接享受高级绩效工资。其他教师由学校参考《邑城镇教育办小学、幼儿教师综合考评办法（征求意见稿）》，按德、能、勤、绩等项综合考评分数，分高、中、低三个级别，按照3：4：3比例进行分配。小学部分：按《邑城镇教育办小学、幼