（培优篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.3植物体的结构层次

第1页（共1页）（培优篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.3植物体的结构层次一．选择题（共9小题）1．从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（）A． B． C． D．2．一棵油菜植株有六大器官，下列选项中属于生殖器官的是（）A．花 B．根 C．茎 D．叶3．新疆棉是世界上多数服饰的制造商首选的原材料采购源头，得益于新疆棉拥有较高的品质，如图是新疆棉结构层次示意图。下列有关分析错误的是（）A．新疆棉种子的种皮属于图中A保护组织，该组织的作用是保护和分泌 B．新疆棉的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 C．在生物体的结构层次中，新疆棉的根与人体的唾液腺都属于器官 D．新疆棉植株由同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同4．对动、植物体的结构层次（如图），解读正确的是（）A．过程①②均表示细胞分裂 B．B和D是组织，类型相同 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．F属于系统这一结构层次5．桑椹是桑树的果实，是人们喜爱的一种绿色食品。与家兔相比较，桑树在生物的结构层次上没有的结构（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统6．下列有关西红柿植物体的结构层次的说法中正确的是（）A．叶片中的叶脉属于营养组织 B．西红柿植株的营养器官是根、茎、叶 C．西红柿植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 D．西红柿果实属于植物体结构层次中的组织7．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于诗句中白鹭和柳树的描述错误的是（）A．它们的共有的结构层次不包括系统层次 B．柳树的细胞中都含有叶绿体，而白鹭的细胞中没有该结构 C．柳树的根、茎、叶和白鹭的眼一样都属于器官 D．柳树有分生组织，而白鹭体内没有8．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙的叙述，错误的是（）A．稻谷中含有丰富的营养物质，属于营养器官 B．水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统 C．从结构层次上分析，稻花属于器官 D．水稻和青蛙都具有的生理作用是呼吸作用9．如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，下列说法错误的是（）A．a过程为细胞分裂，增加了细胞数目 B．通过b过程形成不同的组织 C．丁所示的结构属于营养器官 D．植物体的结构层次中是没有系统的二．解答题（共1小题）10．如图为油菜植物的结构层次建构示意图。请据图下列回答问题：（1）a表示的生理过程是细胞的，b表示的生理过程是细胞的。（2）b过程的结果是形成了不同的①。（3）②表示的结构层次是。油菜的结构层次比人体的结构层次少了。

（培优篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.3植物体的结构层次参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（）A． B． C． D．【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】生物体的结构层次①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【解答】解：ABC、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、胃、脑、肝脏、肺、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等，ABC不符合题意。D、D是消化系统，人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，D符合题意。故选：D。【点评】做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。2．一棵油菜植株有六大器官，下列选项中属于生殖器官的是（）A．花 B．根 C．茎 D．叶【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。【解答】解：植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。故选：A。【点评】掌握植物体的结构层次是关键。3．新疆棉是世界上多数服饰的制造商首选的原材料采购源头，得益于新疆棉拥有较高的品质，如图是新疆棉结构层次示意图。下列有关分析错误的是（）A．新疆棉种子的种皮属于图中A保护组织，该组织的作用是保护和分泌 B．新疆棉的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 C．在生物体的结构层次中，新疆棉的根与人体的唾液腺都属于器官 D．新疆棉植株由同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同【考点】绿色开花植物体的结构层次；植物的几种主要组织及功能；动物体人体的结构层次．【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解：A．图中A是保护组织，B是输导组织，C是分生组织，D是营养组织，种皮具有保护作用，属于A保护组织，植物体的保护组织具有保护作用，没有分泌作用，A错误。B．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，B正确。C．植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中属于营养器官的是：根、茎、叶；属于生殖器官的是：花、果实、种子。棉花属于植物的生殖器官，唾液腺属于动物体的消化器官，所以新疆棉和唾液腺都是由不同组织构成的器官，C正确。D．细胞的分裂和分化都是在遗传物质的控制下进行的，遗传物质没有发生改变，a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化，所以同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同，D正确。故选：A。【点评】掌握细胞分裂、分化过程及植物体的结构层次是解题的关键。4．对动、植物体的结构层次（如图），解读正确的是（）A．过程①②均表示细胞分裂 B．B和D是组织，类型相同 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．F属于系统这一结构层次【考点】绿色开花植物体的结构层次；细胞的分裂；细胞分化形成组织；动物体人体的结构层次．【分析】1、绿色开花植物体的结构层次：A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。2、题图中：①是细胞的分裂、②是细胞的分化。【解答】解：A、①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织，A错误；B、植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。可见，B是植物体的组织类型，而D是动物体的组织类型，组织类型不相同，B错误；C、绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，是一种流动的结缔组织。可见，根属于C器官层次，而血液属于D组织层次，C错误；D、动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知，F属于系统这一结构层次，D正确。故选：D。【点评】本题考查了动植物体的结构层次，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。5．桑椹是桑树的果实，是人们喜爱的一种绿色食品。与家兔相比较，桑树在生物的结构层次上没有的结构（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【解答】解：桑树属于绿色植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→桑树；家兔属于高等动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→家兔，因此与家兔相比较，桑树在生物的结构层次上没有的结构是系统，D符合题意，ABC不符合题意。故选：D。【点评】解答此题要掌握生物体的结构层次。6．下列有关西红柿植物体的结构层次的说法中正确的是（）A．叶片中的叶脉属于营养组织 B．西红柿植株的营养器官是根、茎、叶 C．西红柿植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 D．西红柿果实属于植物体结构层次中的组织【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；植物的几种主要组织及功能．【分析】细胞是构成植物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，植物体的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【解答】解：A、叶中的叶脉含有导管和筛管，具有运输作用，属于输导组织，错误。B、西红柿具有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎、叶为植物体提供营养，属于营养器官，正确。C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，错误。D、西红柿的果实是由不同组织构成的器官，错误。故选：B。【点评】此题是一道综合性比较强的题目，考查学生对知识的灵活运用能力。7．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于诗句中白鹭和柳树的描述错误的是（）A．它们的共有的结构层次不包括系统层次 B．柳树的细胞中都含有叶绿体，而白鹭的细胞中没有该结构 C．柳树的根、茎、叶和白鹭的眼一样都属于器官 D．柳树有分生组织，而白鹭体内没有【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；动、植物细胞结构的相同点和不同点；动物体人体的结构层次．【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。在结构层次上，二者的区别就是植物无系统这个结构层次，动物有系统。【解答】解：A、白鹭是动物，柳树是植物，结合分析可知，它们的共有的结构层次不包括系统层次，A正确；B、柳树能进行光合作用的细胞中都含有叶绿体，根部、表皮细胞没有叶绿体；白鹭是动物，细胞中没有叶绿体，B错误；C、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。柳树的根、茎、叶和白鹭的眼一样都属于器官，C正确；D、植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。可见，柳树是植物，有分生组织，而白鹭是动物，体内没有分生组织，D正确。故选：B。【点评】熟练掌握动植物体的结构层次及其区别。8．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙的叙述，错误的是（）A．稻谷中含有丰富的营养物质，属于营养器官 B．水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统 C．从结构层次上分析，稻花属于器官 D．水稻和青蛙都具有的生理作用是呼吸作用【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；动物体人体的结构层次．【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。2、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统。【解答】解：A、绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，稻谷是果实，属于生殖器官，A错误。B、动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此，水稻与青蛙相比，没有的结构层次是系统，B正确。C、绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，从结构层次上分析，稻花属于器官，C正确。D、水稻和青蛙都具有的生理作用是呼吸作用，水稻还具有蒸腾作用和光合作用，D正确。故选：A。【点评】熟练掌握动植物结构的异同点。9．如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，下列说法错误的是（）A．a过程为细胞分裂，增加了细胞数目 B．通过b过程形成不同的组织 C．丁所示的结构属于营养器官 D．植物体的结构层次中是没有系统的【考点】绿色开花植物体的结构层次；细胞的分裂；细胞分化形成组织．【分析】1、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。2、图中，甲乙为细胞，丙为组织，丁为器官，戊为植物体。【解答】解：A、a过程细胞数目增多，是细胞分裂。A正确。B、b过程形成不同的细胞群，是细胞分化形成不同组织。B正确。C、丁图是花，属于生殖器官。C错误。D、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，植物没有系统这个结构。D正确。故选：C。【点评】理解掌握植物体的结构层次是解题的关键。二．解答题（共1小题）10．如图为油菜植物的结构层次建构示意图。请据图下列回答问题：（1）a表示的生理过程是细胞的分裂，b表示的生理过程是细胞的分化。（2）b过程的结果是形成了不同的①组织。（3）②表示的结构层次是器官。油菜的结构层次比人体的结构层次少了系统。【考点】绿色开花植物体的结构层次；细胞分化形成组织；动物体人体的结构层次．【分析】1、a表示细胞分裂、b表示细胞分化、①是组织、②是器官。2、植物体的结构层次：细胞→组织→器