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第1页(共1页)(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.3爱护植被,绿化祖国一.选择题(共10小题)1.以下不属于我国植被面临的主要问题的是()A.长期以来对森林资源的利用不够合理 B.过度放牧使许多草场退化、沙化 C.森林生态系统出现衰退趋势 D.我国森林资源贫乏,主要以草原、荒漠为主2.我国植被面临的主要问题是()A.森林覆盖率降低,人均森林面积少 B.草原退化,沙化严重 C.对森林资源的不合理开发和利用 D.以上三项都是3.在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还草”是两项重要的内容,采取这两项措施的首要目标是()A.开发生态旅游 B.改善生态环境 C.增加木材产量 D.发展畜牧业4.习近平在十九大报告中指出,“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是()A.植树造林,退耕还林还草 B.发展生态农业,适度开发特色生态旅游 C.种植优质高产作物,增加经济收入 D.开垦荒山造田,大面积种植粮食5.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语形象地说明了森林可以()A.保持水土、涵养水源 B.降低噪音、调节气候 C.制造氧气、净化空气 D.过滤尘土、净化空气6.“三北防”防护林是我国的十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程,被誉为“绿色长城”。下列哪项不是植树造林的主要目的()A.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 B.防风固沙,减少土地沙漠化 C.提供足够木材,促进经济发展 D.调节气候,保持水土7.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中应包括()①减少校园中的裸露地面;②尽量选择名贵的花草树木;③种植一些能吸收有害气体的植被;④注意树种高低、大小搭配,疏密相间。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.2003年我国颁布实施《退耕还林条例》,明确提出要退耕还林、还草、还湖,退牧还草,其主要目的是()A.发展畜牧业 B.发展旅游业 C.改善生态环境 D.增加木材产量9.校园绿化设计的注意事项不包括()A.校园拆迁 B.花木生长周期 C.室内花叶植物的搭配 D.树种的选择10.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中包括()①春有花开、夏有树荫、秋有花果、冬有绿意②尽量选择名贵的花草树木③不要种植有毒的植物④食用、药用等经济价值优先⑤草本、灌木、乔木搭配,疏密相间A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③④⑤
(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.3爱护植被,绿化祖国参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.以下不属于我国植被面临的主要问题的是()A.长期以来对森林资源的利用不够合理 B.过度放牧使许多草场退化、沙化 C.森林生态系统出现衰退趋势 D.我国森林资源贫乏,主要以草原、荒漠为主【考点】我国植被面临的主要问题和后果.【分析】此题考查的知识点是我国森林植被所面临的主要问题,解答时可以从我国植被减少的原因方面来切入.【解答】解:我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少,对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化。因此,应积极大力提倡植树造林,扩大植被面积。故选:D。【点评】土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁,因此我们要爱护植被,并大力提倡植树造林.2.我国植被面临的主要问题是()A.森林覆盖率降低,人均森林面积少 B.草原退化,沙化严重 C.对森林资源的不合理开发和利用 D.以上三项都是【考点】我国植被面临的主要问题和后果.【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被;我国主要的植被类型有:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林.【解答】解:我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,森林生态系统出现衰退趋势,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化。故选:D。【点评】土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁,因此我们要爱护植被.3.在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还草”是两项重要的内容,采取这两项措施的首要目标是()A.开发生态旅游 B.改善生态环境 C.增加木材产量 D.发展畜牧业【考点】植被的作用和保护植被.【分析】西部生态环境问题的突出特点:1.荒漠化;2.草原退化;3.生物多样性;4.水土流失.西部地区的环境保护:生态环境十分脆弱,生态环境问题突出,西部地区是全国的生态保护屏障,西部大开发必须以保护生态环境为前提.【解答】解:根据题干信息,“保护天然林”和“退耕还林(草)”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原,从而改善生态环境,有利生物多样性保护,提高生态系统稳定性。故选:B。【点评】解题的关键是知道我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.4.习近平在十九大报告中指出,“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是()A.植树造林,退耕还林还草 B.发展生态农业,适度开发特色生态旅游 C.种植优质高产作物,增加经济收入 D.开垦荒山造田,大面积种植粮食【考点】植被的作用和保护植被.【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙。因此,我们要爱护植被,保护植被。【解答】解:A、植树造林,退耕还林还草,符合保护环境的理念;B、发展生态农业,适度开发特色生态旅游,符合保护环境的理念;C、种植优质高产作物,增加经济收入,符合保护环境的理念;D、开垦荒山造田,大面积种植粮食,破坏了原生态环境,不符合保护环境的理念;故选:D。【点评】考查的知识点是保护植被的意义,植物生态价值对我们的重要意义。5.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语形象地说明了森林可以()A.保持水土、涵养水源 B.降低噪音、调节气候 C.制造氧气、净化空气 D.过滤尘土、净化空气【考点】植被的作用和保护植被.【分析】此题考查的知识点是生物影响环境。解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。【解答】解:“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林对环境的影响。森林是大自然的保护神。它的一个重要功能是涵养水源、保持水土。在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷。如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽。这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力。森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多,体现了无雨它能“吐“。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。6.“三北防”防护林是我国的十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程,被誉为“绿色长城”。下列哪项不是植树造林的主要目的()A.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 B.防风固沙,减少土地沙漠化 C.提供足够木材,促进经济发展 D.调节气候,保持水土【考点】植被的作用和保护植被;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物参与生物圈的水循环.【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙等,因此,我们要爱护植被,保护植被。【解答】解:植树造林在防沙治沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生、保护农田、保持水土、维持碳—氧平衡、调节气候、发展生态经济等方面取得明显成效;而为人类提供足够的木材不是植树造林的目的。故选:C。【点评】三北防护林体系工程是一项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程,它是我国林业发展史上的一大壮举,开创了我国林业生态工程建设的先河。7.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中应包括()①减少校园中的裸露地面;②尽量选择名贵的花草树木;③种植一些能吸收有害气体的植被;④注意树种高低、大小搭配,疏密相间。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【考点】植被的作用和保护植被.【分析】绿化是指栽植花草树木以美化环境的活动,绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。【解答】解:校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主,以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能,使学校成为清洁,优美的学习环境活动场所。因此在进行校园绿化设计时,充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整。春天鲜花盛开,注意花草树木的生长周期,使校园①减少校园中的裸露地面;③种植一些能吸收有害气体的植被;④注意树种高低、大小搭配,疏密相间。故选:C。【点评】解答此题要掌握植被的作用及保护植被的知识。8.2003年我国颁布实施《退耕还林条例》,明确提出要退耕还林、还草、还湖,退牧还草,其主要目的是()A.发展畜牧业 B.发展旅游业 C.改善生态环境 D.增加木材产量【考点】植被的作用和保护植被.【分析】我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。【解答】解:国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25℃以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的。最根本的目的是改善生态环境,维护生态平衡。故选:C。【点评】解答此题要掌握植被的作用及保护措施。9.校园绿化设计的注意事项不包括()A.校园拆迁 B.花木生长周期 C.室内花叶植物的搭配 D.树种的选择【考点】植被的作用和保护植被.【分析】校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中.尽量不要对校园环境布局做大的改动,校园绿化主体要体现艺术性,要符合人们的审美要求.既要注重整体规划,又要注意局部景点的艺术魅力.使整体环境和局部和谐统一.【解答】解:A、校园绿化设计尽量不要对原有的校园规划设计做大的改动,因此校园拆迁不是校园绿化设计的注意事项;BCD、花木生长周期、室内花叶植物的搭配、树种的选择,都是校园绿化设计的注意事项。因此校园绿化设计的注意事项不包括校园拆迁。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是知道校园绿化设计的原则和意义以及注意事项.10.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中包括()①春有花开、夏有树荫、秋有花果、冬有绿意②尽量选择名贵的花草树木③不要种植有毒的植物④食用、药用等经济价值优先⑤草本、灌木、乔木搭配,疏密相间A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③④⑤【考点】植被的作用和保护植被.【分析】绿化是指栽植花草树木以美化环境的活动
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