（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.6.1人体对外界环境的感知

第1页（共1页）（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.6.1人体对外界环境的感知一．选择题（共17小题）1．当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的（）A．鼓膜 B．前庭 C．听小骨 D．耳蜗2．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（）眼轴长度/mm≤26.9927.00～28.4928.50～29.99≥30.00平均视力1.020.960.820.46提示：人眼的正常视力大于1.0A．近视眼看远处物体时，物像会落在视网膜的后方 B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差 C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要配戴凸透镜进行矫正3．皮肤是人体最大的器官（如图）。下列关于构成皮肤组织的描述，错误的是（）A．骤遇寒冷，立毛肌收缩全身起“鸡皮疙瘩”，立毛肌主要由肌肉组织构成 B．有些人皮下脂肪很厚，有一定的保暖作用，脂肪属于结缔组织 C．“一针见血”说明皮肤内分布着血管，血液能运输营养物质，因此血液属于营养组织 D．真皮内分布着丰富的神经末梢，属于神经组织4．他发现自己看黑板上的字有点费力了，其原因可能是（）A．由于长时间用眼看屏幕使眼球晶状体曲度调节出了问题 B．由于长时间用眼看屏幕使眼球视网膜折光出了问题 C．由于长时间用眼看屏幕使眼球瞳孔调节出了问题 D．由于长时间用眼看屏幕使眼球角膜感光出了问题5．小李在学习了眼球的结构后，利用凸透镜和圆底烧瓶制作了一个眼球模型（如图所示），下列说法正确的是（）A．凸透镜模拟的是玻璃体 B．该模型中只有凸透镜具有折射作用 C．该模型可模拟远视眼的成像情况 D．要使物像形成的位置后移，可在凸透镜前再加一个凹透镜6．眼与耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（）A．视网膜、鼓膜 B．晶状体、耳蜗 C．视网膜、耳蜗 D．视觉神经和听觉神经7．老年人由于老化、遗传、代谢异常等原因，晶状体慢慢变浑浊，看东西时出现视物模糊，这就是白内障。白内障微创手术通过角膜切口，用人工晶体替代原有晶状体，使病人重新恢复正常视力。以下相关分析正确的是（）A．眼球原有结构中，巩膜能调节晶状体的曲度 B．如果人工晶体曲度不可调节，则意味着病人只能看清近处物体或只能看清远处物体 C．小明放下手中的书，走到窗边远眺，晶状体曲度会变大 D．白内障手术只有2～3mm的创口，所以病人无感染风险8．芳芳同学在学完眼球的结构后，自己动手画了一只眼睛（如图），有关标注1、2、3的结构名称，正确的是（）A．3——虹膜 B．2——巩膜 C．3——视网膜 D．1——瞳孔9．某人失聪，但医生检查发现该患者耳的结构没有损伤，那他病变的部位可能是（）A．听神经 B．鼓膜 C．耳蜗 D．外耳道10．青少年长时间近距离看书或沉迷于玩手机、电脑等容易形成近视。结合如图分析，下列关于近视的说法错误的是（）A．配戴凸透镜加以矫正 B．矫正后倒立、缩小的物像落在视网膜上 C．物像落在视网膜的前方 D．养成良好的用眼习惯可以预防近视11．张华乘车时经常会“晕车”，与“晕车”有关的结构是（）A．前庭和半规管 B．鼓膜和半规管 C．前庭和鼓膜 D．前庭和胃12．2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”。今年爱眼日的主题是：“关注普遍的眼健康”。下列选项中，有利于养成用眼卫生习惯的行为是（）A．长时间看手机屏幕 B．长时间使用电脑 C．在光线过强的环境中阅读 D．坚持做眼保健操13．2023年5月7日，第十届黄河口（东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛。比赛中运发动奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象表达了皮肤的哪些功能？（）①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④14．听音乐时，能将声音信息转换为神经冲动的结构位于（）A．鼓膜 B．耳蜗 C．听神经 D．大脑皮层15．下列有关耳的叙述中，表述正确的是（）A．前庭和半规管能维持人体平衡 B．人体听觉形成的部位是听觉神经 C．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑 D．突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂16．如图是人耳的结构示意图。将声波转换为振动和含有听觉感受器的结构分别是（）A．② B．④ C．①③ D．①④17．清•钱彩《说岳全传》第十六回：“为将之道，须要眼观四处，耳听八方”。可见，视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列说法不正确的是（）A．长时间玩手机易造成近视，原因是晶状体凸度过小 B．随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症 C．不要用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤鼓膜 D．遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳二．实验探究题（共1小题）18．在学习完“眼和视觉”的知识后，小雨和同学共同合作，制作了一个有弹性可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（如图）。（1）可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，物像落在光屏上，则光屏模拟眼球的。（2）人眼球中的感光细胞受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿传到形成视觉。三．解答题（共2小题）19．在跨学科实践活动中，同学们制作了一个可变焦的水透镜（内推注射器可使水透镜曲度变大；反之，变小），利用物理实验室的光具座及配件来模拟人眼球成像过程。图一是同学们制作的实验装置，图二是眼球结构示意图。请据图分析回答：（1）光具座上的蜡烛模拟外界物体，可变焦的水透镜模拟眼球中的[]，光屏模拟眼球中的[③]。（2）在光屏上呈现的物像是倒立的，但我们形成的视觉影像却是正立的，这是因为眼球获取的信息需传递到，经加工处理后才形成视觉。（3）若将蜡烛适当左移可模拟看远处物体，需（填“内推”或“外拉”）注射器，才能在光屏上呈现清晰的物像。（4）若模拟近视眼成像，且蜡烛和水透镜位置不变，需将光屏向（填“左”或“右”）移，才能获得清晰的物像。生活中青少年长时间不正确用眼容易形成近视，需戴透镜加以矫正。20．如图为人体耳的结构示意图，请据图分析回答（在[]内填图中标号，在横线上填相关内容）（1）聚集在广场近距离观看燃放礼花、鞭炮的人们，有的张着口，有的掩耳闭嘴，这样做可以保持[]两侧气压的平衡。（2）某同学因患慢性咽炎而引发了中耳炎，病菌是沿着[]侵入中耳的。（3）歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳。耳中感受声波信息的听觉感受器位于[]。（4）用手托在[①]后边，会感到前方传来的声音变大，这说明[①]能够。（5）经检查某同学耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是或大脑的受到了损害。

（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.6.1人体对外界环境的感知参考答案与试题解析一．选择题（共17小题）1．当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的（）A．鼓膜 B．前庭 C．听小骨 D．耳蜗【分析】巨大的声音能量很大，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害。【解答】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。2．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（）眼轴长度/mm≤26.9927.00～28.4928.50～29.99≥30.00平均视力1.020.960.820.46提示：人眼的正常视力大于1.0A．近视眼看远处物体时，物像会落在视网膜的后方 B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差 C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要配戴凸透镜进行矫正【分析】近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。【解答】解：A、据分析可见：近视眼看远处物体时，物像会落在视网膜的前方，A错误；B、通过表中数据可见：随着眼轴长度的增加，视力越来越差，B正确；C、通过表中数据可见：眼轴长度与视力好坏有明显的相关性，随着眼轴长度的增加，视力变弱，C错误；D、眼轴长度≥30.00mm的志愿者，物像成在视网膜前，需戴凹透镜矫正，D错误。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因等知识。3．皮肤是人体最大的器官（如图）。下列关于构成皮肤组织的描述，错误的是（）A．骤遇寒冷，立毛肌收缩全身起“鸡皮疙瘩”，立毛肌主要由肌肉组织构成 B．有些人皮下脂肪很厚，有一定的保暖作用，脂肪属于结缔组织 C．“一针见血”说明皮肤内分布着血管，血液能运输营养物质，因此血液属于营养组织 D．真皮内分布着丰富的神经末梢，属于神经组织【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，各具有一定的功能，分析解答。【解答】解：A、当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌主要由肌肉组织构成，正确。B、皮下脂肪很厚，有一定的保暖作用，脂肪属于结缔组织，正确。C、血液是由血浆和血细胞构成的，具有营养、保护等作用，属于结缔组织，错误。D、真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，正确。故选：C。【点评】动物的组织和植物的组织很容易发生混淆，一定要仔细区分。4．他发现自己看黑板上的字有点费力了，其原因可能是（）A．由于长时间用眼看屏幕使眼球晶状体曲度调节出了问题 B．由于长时间用眼看屏幕使眼球视网膜折光出了问题 C．由于长时间用眼看屏幕使眼球瞳孔调节出了问题 D．由于长时间用眼看屏幕使眼球角膜感光出了问题【分析】近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。【解答】解：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。因此看黑板上的字有点费力，其原因可能是由于长时间用眼看屏幕使眼球晶状体曲度调节出了问题，可配戴凹透镜纠正。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施。5．小李在学习了眼球的结构后，利用凸透镜和圆底烧瓶制作了一个眼球模型（如图所示），下列说法正确的是（）A．凸透镜模拟的是玻璃体 B．该模型中只有凸透镜具有折射作用 C．该模型可模拟远视眼的成像情况 D．要使物像形成的位置后移，可在凸透镜前再加一个凹透镜【分析】近视眼是指眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，应配戴凸透镜矫正。【解答】解：A、图中是眼球的模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶相当于玻璃体，A错误。B、该模型中凸透镜、烧瓶具有折射作用，B错误。C、图中物像并没有成像在视网膜上，而是成像在视网膜的前方，故该图表示的是近视眼，C错误。D、要使物像形成的位置后移，可在凸透镜前再加一个凹透镜，D正确。故选：D。【点评】关键是理解近视眼的成因和矫正措施。6．眼与耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（）A．视网膜、鼓膜 B．晶状体、耳蜗 C．视网膜、耳蜗 D．视觉神经和听觉神经【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【解答】解：眼球分为眼球壁和内容物。眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜，角膜无色透明，便于光线通过，巩膜是白色坚韧，具有保护内部结构的作用；中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜，虹膜内有色素，中央的小孔叫做瞳孔，睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体；内膜即视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器。所以人的视觉感受器位于视网膜。耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。故选：C。【点评】掌握眼和耳的结构是解题的关键。7．老年人由于老化、遗传、代谢异常等原因，晶状体慢慢变浑浊，看东西时出现视物模糊，这就是白内障。白内障微创手术通过角膜切口，用人工晶体替代原有晶状体，使病人重新恢复正常视力。以下相关分析正确的是（）A．眼球原有结构中，巩膜能调节晶状体的曲度 B．如果人工晶体曲度不可调节，则意味着病人只能看清近处物体或只能看清远处物体 C．小明放下手中的书，走到窗边远眺，晶状体曲度会变大 D．白内障手术只有2～3mm的创口，所以病人无感染风险【分析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。【解答】解：A．眼球原有结构中，睫状体能调节晶状体的曲度，A错误。B．晶状体的调节能使人看清远近不同的物体，如果人工晶体曲度不可调节，则意味着病人只能看清近处物体或只能看清远处物体，B正确。C．看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。所以，远眺时，晶状体的曲度由大变小，C错误。D．白内障手术只有2﹣3mm的创口，所以病人有很大的感染风险，D错误。故选：B。【点评】掌握眼球的结构及视觉的形成过程是解题的关键。8．芳芳同学在学完眼球的结构后，自己动手画了一只眼睛（如图），有关标注1、2、3的结构名称，正确的是（）A．3——虹膜 B．2——巩膜 C．3——视网膜 D．1——瞳孔【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折射光线的作用；虹膜不透光，有色素，中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼内光线的多少；玻璃体是透明的胶状物质；视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。【解答】解：眼球的结构如图：图中：1为瞳孔，2为虹膜，3为巩膜。故选：D。【点评】眼球的结构和功能是初中生物学中一个非常重要的考点，所以应该加强理解和记忆。9．某人失聪，但医生检查发现该患者耳的结构没有损伤，那他病变的部位可能是（）A．听神经 B．鼓膜 C．耳蜗 D．外耳道【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。如图：【解答】解：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。由上可知，某人因发生意外导致失聪，去医院检查后医生发现他耳的结构没有受到损伤，那么，推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢。故选：A。【点评】回答此题的关键是明确耳的结构以及听觉的形成过程。10．青少年长时间近距离看书或沉迷于玩手机、电脑等容易形成近视。结合如图分析，下列关于近视的说法错误的是（）A．配戴凸透镜加以矫正 B．矫正后倒立、缩小的物像落在视网膜上 C．物像落在视网膜的前方 D．养成良好的用眼习惯可以预防近视【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。【解答】解：AC．如果晶状体的凸度增大或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，凹透镜对光线具有发散作用，近视眼需要配戴凹透镜进行矫正，A错误、C正确。B．外界物体反射来的光线，经过折光系统的房水、晶状体、玻璃体的折射，就在视网膜上形成清晰的倒立缩小的实像，故矫正后倒立、缩小的物像落在视网膜上，B正确。D．良好的用眼习惯可以预防近视，要做到：三要、五不看。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久，D正确。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握近视的成像特点和矫正措施。11．张华乘车时经常会“晕车”，与“晕车”有关的结构是（）A．前庭和半规管 B．鼓膜和半规管 C．前庭和鼓膜 D．前庭和胃【分析】耳由外耳、中耳、内耳三部分构成，如图：【解答】解：耳的结构分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。故选：A。【点评】解答此题的关键是掌握耳的结构和功能，明确晕车、晕船与前庭和半规管有关系。12．2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”。今年爱眼日的主题是：“关注普遍的眼健康”。下列选项中，有利于养成用眼卫生习惯的行为是（）A．长时间看手机屏幕 B．长时间使用电脑 C．在光线过强的环境中阅读 D．坚持做眼保健操【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视往往是用眼不卫生造成的．根据保护视力，预防近视的措施，即做到“三要”和“五不看”。【解答】解：ABC、长时间看手机屏幕、长时间使用电脑、在光线过强的环境中阅读，均会导致晶状体曲度变大，容易造成近视，不利于保护视力，ABC不符合题意。D、坚持做眼保健操，可缓解眼疲劳，有利于保护视力，能预防近视，D符合题意。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。13．2023年5月7日，第十届黄河口（东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛。比赛中运发动奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象表达了皮肤的哪些功能？（）①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④【分析】皮肤是人体最大的器官，具有保护、再生、分泌、排泄和调节体温的作用。【解答】解：“汗流浃背”人体靠皮肤的汗腺排出汗液，是排泄的途径之一；“满脸通红”靠血管扩张和收缩调节体温，可见皮肤有排泄和调节体温的作用。故选：B。【点评】熟记皮肤的结构组成及其功能是解题关键。14．听音乐时，能将声音信息转换为神经冲动的结构位于（）A．鼓膜 B．耳蜗 C．听神经 D．大脑皮层【分析】耳由外耳、中耳、内耳三部分构成，如图：【解答】解：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳．刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。可见耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。故选：B。【点评】关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。15．下列有关耳的叙述中，表述正确的是（）A．前庭和半规管能维持人体平衡 B．人体听觉形成的部位是听觉神经 C．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑 D．突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【解答】解：A、前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关，前庭和半规管过于敏感的人容易晕车、转向。A错误。BC、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。BC错误。D、若突然暴露在极强的噪音下，应该用手捂住耳朵，不要张嘴，或者张嘴，不捂耳朵，保持鼓膜内外气压平衡，否则鼓膜可能会破裂。D正确。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确耳的基本结构和功能及听觉的形成过程。16．如图是人耳的结构示意图。将声波转换为振动和含有听觉感受器的结构分别是（）A．② B．④ C．①③ D．①④【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。图中①鼓膜、②听小骨、③耳蜗、④咽鼓管。【解答】解：听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到①鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过②听小骨传到内耳，刺激③耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此ABD不符合题意，C符合题意。故选：C。【点评】关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。17．清•钱彩《说岳全传》第十六回：“为将之道，须要眼观四处，耳听八方”。可见，视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列说法不正确的是（）A．长时间玩手机易造成近视，原因是晶状体凸度过小 B．随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症 C．不要用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤鼓膜 D．遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳【分析】（1）眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。（2）耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。【解答】解：A、长时间玩手机易造成近视，原因是长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，A错误。B、随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症，如角膜炎等，B正确。C、不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜，C正确。D、遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡，D正确。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是掌握视觉、听觉形成过程以及眼和耳的保护措施。二．实验探究题（共1小题）18．在学习完“眼和视觉”的知识后，小雨和同学共同合作，制作了一个有弹性可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（如图）。（1）可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的晶状体起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，物像落在光屏上，则光屏模拟眼球的视网膜。（2）人眼球中的感光细胞受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑皮层形成视觉。【分析】视觉形成的过程是：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。【解答】解：（1）眼球成像示意图：从图中可以看到，模拟成像实验中的水透镜模拟眼球的晶状体起调节作用，光具座上的“F光源“模拟外界物体，光屏模拟眼球的视网膜。（2）人眼球中视网膜上的感光细胞受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到视觉中枢（或大脑皮层）形成视觉。故答案为：（1）晶状体；视网膜；（2）视神经；大脑皮层。【点评】掌握眼球的形成过程是解答此题的关键。三．解答题（共2小题）19．在跨学科实践活动中，同学们制作了一个可变焦的水透镜（内推注射器可使水透镜曲度变大；反之，变小），利用物理实验室的光具座及配件来模拟人眼球成像过程。图一是同学们制作的实验装置，图二是眼球结构示意图。请据图分析回答：（1）光具座上的蜡烛模拟外界物体，可变焦的水透镜模拟眼球中的[②]晶状体，光屏模拟眼球中的[③]视网膜。（2）在光屏上呈现的物像是倒立的，但我们形成的视觉影像却是正立的，这是因为眼球获取的信息需传递到大脑皮层的视觉中枢，经加工处理后才形成视觉。（3）若将蜡烛适当左移可模拟看远处物体，需外拉（填“内推”或“外拉”）注射器，才能在光屏上呈现清晰的物像。（4）若模拟近视眼成像，且蜡烛和水透镜位置不变，需将光屏向左（填“左”或“右”）移，才能获得清晰的物像。生活中青少年长时间不正确用眼容易形成近视，需戴凹透镜加以矫正。【分析】图二中：①角膜，②晶状体，③视网膜。【解答】解：（1）光具座上的蜡烛模拟外界物体，通过凸透镜的折射在光屏上成像，所以光屏模拟眼球的②视网膜。眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体，所以可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的②晶状体起调节作用。（2）视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞能够将图象信息通过视觉神经传递到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。（3）向内推注射器，水透镜曲度变大，向外拉则反之。故若将蜡烛适当左移