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文档简介
认识厘米吴店中心小学:陈家宏激情导入:
小蚂蚁家门前的小桥栏杆断了,它想修建一个新的,但不知道它有多长,你们能为它想个办法吗?
01厘米234567891011cm认识厘米观察厘米尺,你发现了什么?和你的同桌交流一下你的发现。全班交流。0刻度:表示起点Cm(厘米):长度单位01厘米234567891011这是1厘米你还能从尺子上找到1厘米来吗?你能告诉老师彩棒长多少厘米在吗?思考找一找我们身边哪些物品的长度大约1厘米。闭上眼睛想象一下1厘米有多长,再比划一下。2、用尺子量:我手上有一张小纸条,它有多长?我该怎么做?请同学们帮老师量一量,跟小组同学说一说你是如何测量的。01厘米234567891011长4厘米01厘米234567891011大约长2厘米长方体的长是多少?01厘米234567891011圆柱体高()厘米5这种测量方法对不对?纸条长()厘米6想一想:测量时应该注意什么?测量物体的左端要和0刻度线对齐,右边所指的数字就是物体的长度。练习:
1、考眼力:
看图说出所量物体的长度:01厘米23456789101101厘米23456789101101厘米234567891011巩固测评:1、独立完成练习一第一题。引导学生说出思考方法。2、指导学生完成练习一第二题。独自测量,小组交换检查测量。回顾总结:
今天我们学习了什么知识?
你学会了什么?
测量物体长度的时候要注意什么?拓展练习:老师想量一量手腕,能用直尺测量吗?请你设计一
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