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文档简介

2024生物会考一轮复习之人体血液循环的组成和功能一.选择题(共15小题)1.如图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述正确的是()A.④是左心室,壁的厚度最大 B.b是肺静脉,内流静脉血 C.③和b之间存在着静脉瓣 D.肺循环的起点是④,终点是①2.手臂受伤后,伤口红肿发炎,此时血液成分中数量明显增加的是()A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆3.结构与功能相适应是重要的生物学观点。下列说法与此观点不符的是()A.动脉血管中的动脉瓣,能够保证血液流向全身各处 B.呼吸道以骨或软骨为支架,保证了气体的畅通 C.大脑皮层有很多沟回,增大了大脑皮层的总面积 D.毛细血管的管壁很薄,有利于进行物质交换4.将新鲜血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中C、D中加入抗凝剂。静置24小时后,会出现的结果是()A. B. C. D.5.如图为心脏结构模式图。下列说法错误的是()A.[①]内流动脉血 B.[③]是肺静脉 C.[④]内流静脉血 D.[⑤]是主动脉6.如图中a、b、c、d表示心脏的四个腔,A、B表示人体身上的器官,小王患有肺炎,相关叙述正确的是()A.若小王雾化治疗,则药物从B处到达患处,疗效最快 B.若小王挂水治疗,则药物从②处进入血液,药物最先经过心脏的a左心房 C.若小王打针治疗,则药物从A臀部进入血液,②中血液为含二氧化碳少的静脉血 D.若小王吃药治疗,则药物从A小肠进入血液,②中血液为含营养物质多的动脉血7.临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆、全血 B.全血、红细胞、血浆、血小板 C.红细胞、全血、血浆、血小板 D.血浆、红细胞、全血、血小板8.已知血管内的血液是由压力高往压力低的方向流动。表为同一器官中甲、乙、丙、丁四种血管及其内的压力值,若这些血管分别是较大的动脉、小动脉、小静脉和微血管,则下列血管代号与血管的配对,何者正确?()血管代号血管内的压力值(mmHg)甲90乙60丙20丁10A.甲﹣毛细血管 B.乙﹣较大的动脉 C.丙﹣小动脉 D.丁﹣小静脉9.血管是血液流经的管道,分布在人体内所有的器官。下列与血管有关生活现象的叙述,错误的是()A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,远心端血管鼓起 B.手背上鼓起的“青筋”是动脉血管 C.测血压的部位是上臂的肱动脉 D.中医上切的“脉”是腕部的桡动脉10.医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是()A.体循环→肺循环→体循环 B.肺循环→体循环→肺循环 C.体循环→肺循环 D.肺循环→体循环11.如图所示,中医“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关描述正确的是()A.桡动脉管壁厚、弹性大,易于诊断 B.桡动脉内血流方向为B→A C.桡动脉内径小,血流速度慢 D.桡动脉每分钟搏动次数与心率不同12.学完有关人体血液循环的知识后,你认为下列说法正确的是()A.与心室相接的血管都是动脉,与心房相接的血管都是静脉 B.所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳,所有动脉中的血液都含有大量的氧 C.左、右心室收缩,可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉 D.所有回心的血液都含有大量的二氧化碳,所有离心的血液都有大量的氧13.人体的血液循环由体循环和肺循环两部分组成。两者之间的关系是()A.先进行肺循环,而后进行体循环 B.两者不分先后,交叉进行 C.先进行体循环,而后进行肺循环 D.两者不分先后,同时进行14.下列为人体血液循环系统相关的概念图,关于①②③④的描述错误的是()A.①——静脉 B.②——心脏 C.③——血液 D.④——白细胞15.如图是血液循环示意图,①、②、③、④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是()A.体循环和肺循环是同时进行的 B.体循环的起点是右心房 C.毛细血管乙为肺泡处毛细血管 D.肺循环的路径:右心室→③→毛细血管乙→④→左心房二.实验探究题(共3小题)16.据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达16%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图乙是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图,①~⑥表示血管,据图回答问题。(1)若过量摄取谷物类,当血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显(填“高于”或“低于”)血管③.体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪。(2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要次流经心脏,才能到达骨骼肌。(3)血液流经右心室→[①]→肺部毛细血管网→②→左心房,这一循环途径称为肺循环。血管②中流的是含氧丰富的血。(4)当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解,为运动提供能量。与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量(填“增加”或“减少”)。所以,适量运动可有效预防肥胖。(5)列举出四点减少中小学生肥胖的方法。17.如图是人体三种血管的示意图,请结合有关知识回答:(1)C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最,管内血流速度最。(2)吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的细胞携带,使流经C的血液变成血。这些血将由血管(A或B)汇集后由肺静脉流入心脏的。(3)进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和最终在(消化道哪一部位)内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质水、无机盐和多数也进入该处的C,由血液运往全身。18.如图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:→→→→。(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是(填字母)。(3)当血液从D血管流到F血管后,血管中的二氧化碳含量。(4)若E血管是小肠绒毛内的毛细血管,流经E后,血液中的会增多。三.解答题(共2小题)19.如图甲图是心脏剖面图,乙图为局部血流情况。请分析回答:(1)甲图中,心脏壁最厚的腔是[],与它相连的血管为[],该腔与同侧的[C]之间有防止血液倒流的。(2)若往新鲜离体猪心的[①]中注水,水将从(填序号)处流出。(3)乙图中与手背上的“青筋”属于同一类血管的是(填序号),血流速度最慢的血管是(填序号)。(4)若[⑥]代表小肠绒毛内的毛细血管网,则[⑦]与[⑤]相比,养料(增多/减少)。(5)若[⑥]代表肺部的毛细血管网,则[⑤]中流的是血。(6)当[⑤]和[⑦]内都流动脉血时,[⑥]代表处的毛细血管网。(7)心脏、血管的结构与其功能都是相适应的。请再举出一项人体内结构与功能相适应的实例:。20.为贯彻落实“双减”政策,我市各校为丰富课后延时服务,开展各种体育运动。体育活动既能丰富课后生活强身健体,也能培养健康的生活方式,增强抵抗力从而为科学防疫提供保障。请阅读以下相关资料,如图,图示为人体部分器官和系统的关系,图一中序号①~③表示生理过程,图二是图一循环系统模式图,①~④代表心脏四腔,A~D代表血管,甲、乙代表生理过程。请据图回答。(1)食物为运动提供能量,淀粉是主要供能物质,最终在小肠内被彻底消化成。(2)运动是以为杠杆,关节为支点,为动力。运动过程中,往往会呼吸急促,是由于图二中的[C](填血管名称)中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生,通过传入神经传到脑干,从而调节呼吸运动。(3)运动时会加速血液循环,血液流经图一的②后,血液成分的变化是;外界氧气最终会到达骨骼肌细胞进行呼吸作用,为运动提供能量。运动过后口渴又没有及时补充水分时,肾脏中肾小管的重吸收作用会。(填“增强”或“减弱”)(4)听到铃声响起,同学们走出教室,完成该反射活动的结构基础是。外耳和中耳将声波传导和转换后,内耳中接受振动的感受器位于中,听到的声音是在形成听觉的。

2024生物会考一轮复习之人体血液循环的组成和功能参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.如图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述正确的是()A.④是左心室,壁的厚度最大 B.b是肺静脉,内流静脉血 C.③和b之间存在着静脉瓣 D.肺循环的起点是④,终点是①【考点】心脏的位置、结构和功能;血液循环的途径.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】A【分析】图中的①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、a肺动脉、b肺静脉。【解答】解:A、④是左心室,壁的厚度最大,收缩有力,能够将血液送到全身各处。A正确。B、b是肺静脉,内流动脉血。B错误。C、③左心房和b肺静脉之间不存在瓣膜。C错误。D、肺循环的起点是②右心室,终点是③左心房。D错误。故选:A。【点评】解答此题的关键是明确心脏的结构与功能和血液循环的途径。2.手臂受伤后,伤口红肿发炎,此时血液成分中数量明显增加的是()A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆【考点】血液的成分和主要功能.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】C【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞有红细胞、白细胞和血小板。【解答】解:白细胞具有防御疾病的作用,所以人体出现炎症时,血液中白细胞的数目会明显增多。故选:C。【点评】解答此题的关键是明确血液的成分和主要功能。3.结构与功能相适应是重要的生物学观点。下列说法与此观点不符的是()A.动脉血管中的动脉瓣,能够保证血液流向全身各处 B.呼吸道以骨或软骨为支架,保证了气体的畅通 C.大脑皮层有很多沟回,增大了大脑皮层的总面积 D.毛细血管的管壁很薄,有利于进行物质交换【考点】血管的结构、功能和保健;呼吸系统的组成和功能;脊髓和脑的结构及其功能.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题;人体的神经系统和内分泌系统专题;人体的呼吸系统专题.【答案】A【分析】结构与功能相适应是指一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。结构是功能的基础,即有什么样的结构,相应地就会有什么样的功能;另一方面,功能的实现依赖于特定的结构。【解答】解:A、心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流,动脉血管内没有动脉瓣,A错误。B、呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点这可以保证呼吸道内的气流顺畅通过,B正确。C、大脑皮层上有很多的沟和回,大大增加神经元的数量和大脑皮层的表面积,增大了信息处理的面积,这与其调节功能相适应,C正确。D、毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,血流速度慢,适宜毛细血管和组织细胞之间的物质交换,D正确。故选:A。【点评】此题考查的知识点很多,需要平时多练习。4.将新鲜血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中C、D中加入抗凝剂。静置24小时后,会出现的结果是()A. B. C. D.【考点】血液的成分和主要功能.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】D【分析】血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解:C、D管中加入抗凝剂后,血液不凝固,而是分成上下两层,上层是血浆,下层是血细胞;A、B试管中不加入任何物质,静置24小时后,血液会凝固,凝固后形成血块和少量血清。可见D正确。故选:D。【点评】明确血液的组成是解题关键。5.如图为心脏结构模式图。下列说法错误的是()A.[①]内流动脉血 B.[③]是肺静脉 C.[④]内流静脉血 D.[⑤]是主动脉【考点】心脏的位置、结构和功能.【专题】结构示意图;类比推理;人体的循环系统专题.【答案】A【分析】心脏主要由心肌构成,有左心房、左心室、右心房、右心室四个腔。左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉。观图可知:①是上、下腔静脉;②是左心房;③是肺静脉;④是右心室;⑤是主动脉,据此解答。【解答】解:A、图示①是上、下腔静脉,内流静脉血,A错误。B、肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,③是肺静脉,B正确。C、④右心室内流的是经过与组织细胞进行气体交换之后的静脉血,C正确。D、左心室和⑤主动脉相连,左心室收缩,将血液泵至主动脉,D正确。故选:A。【点评】掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。6.如图中a、b、c、d表示心脏的四个腔,A、B表示人体身上的器官,小王患有肺炎,相关叙述正确的是()A.若小王雾化治疗,则药物从B处到达患处,疗效最快 B.若小王挂水治疗,则药物从②处进入血液,药物最先经过心脏的a左心房 C.若小王打针治疗,则药物从A臀部进入血液,②中血液为含二氧化碳少的静脉血 D.若小王吃药治疗,则药物从A小肠进入血液,②中血液为含营养物质多的动脉血【考点】血液循环的途径.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】A【分析】图中a右心房、b左心房、c右心室、d左心室、A组织细胞处的毛细血管网、B肺部毛细血管网、①主动脉、②上、下腔静脉、③肺静脉、④肺动脉。血液循环的途径如图:【解答】解:A、若小王雾化治疗,药物从鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺→B肺部毛细血管网→患处,疗效最快,正确;B、若小王挂水治疗,则药物从②上腔静脉处进入血液,药物最先经过心脏的a右心房,错误;C、若小王打针治疗,则药物从A臀部进入血液,②中血液为含氧气少的静脉血,错误;D、若小王吃药治疗,则药物从A小肠进入血液,②中血液为含营养物质多的静脉血,错误。故选:A。【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。7.临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆、全血 B.全血、红细胞、血浆、血小板 C.红细胞、全血、血浆、血小板 D.血浆、红细胞、全血、血小板【考点】输血与血型.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】C【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。据此可知,在紧急情况下,可以同时输给A型血、B型血和AB型血病人的血型是O型。【解答】解:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液。创伤性出血失去的是全血,是血的总量减少,因此应该输入全血。身体大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆。血小板功能低下症,需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液。故选:C。【点评】解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入。8.已知血管内的血液是由压力高往压力低的方向流动。表为同一器官中甲、乙、丙、丁四种血管及其内的压力值,若这些血管分别是较大的动脉、小动脉、小静脉和微血管,则下列血管代号与血管的配对,何者正确?()血管代号血管内的压力值(mmHg)甲90乙60丙20丁10A.甲﹣毛细血管 B.乙﹣较大的动脉 C.丙﹣小动脉 D.丁﹣小静脉【考点】血管的结构、功能和保健.【答案】D【分析】血液属液体,血液在血管内流动时对血管壁有侧压力,叫血压,血压是由心脏的泵血作用和血管壁的肌肉收缩产生的。同一器官中较大的动脉、小动脉、小静脉和微血管的压力值,较大的动脉>较小动脉>毛细血管(微血管)>小静脉。【解答】解:A、表格中甲血管血管内的压力值最大是90(mmHg),因此甲是较大的动脉,不是毛细血管,A不正确;B、表格中乙血管血管内的压力值是60(mmHg),因此乙是小动脉,不是较大的动脉,B不正确;C、表格中丙血管血管内的压力值是20(mmHg),因此丙是微血管,不是小动脉,C不正确;D、表格中丁血管血管内的压力值是10(mmHg),因此丁是小静脉,D正确。故选:D。【点评】解答此类题目的关键理解掌握不同血管内的压力值以及血压的产生。9.血管是血液流经的管道,分布在人体内所有的器官。下列与血管有关生活现象的叙述,错误的是()A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,远心端血管鼓起 B.手背上鼓起的“青筋”是动脉血管 C.测血压的部位是上臂的肱动脉 D.中医上切的“脉”是腕部的桡动脉【考点】血管的结构、功能和保健.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】B【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【解答】解:A.由于静脉将血液从身体各部运回心脏,四肢静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,所以捆扎手臂后,捆扎处下方既远心端血管会膨胀起来,A不符合题意。B.静脉有的埋藏较深,有的位置较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”;因此,手背上鼓起的“青筋”是静脉血管,B符合题意。C.通常所说的血压是指体循环的动脉血压,可以在上臂的肱动脉处测得,C不符合题意。D.脉搏指的是动脉的搏动,可以在腕部的桡动脉处测得,也就是中医上的切“脉”,D不符合题意。故选:B。【点评】掌握血管的结构和功能是解题的关键。10.医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是()A.体循环→肺循环→体循环 B.肺循环→体循环→肺循环 C.体循环→肺循环 D.肺循环→体循环【考点】血液循环的途径.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】A【分析】血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据血液流动的途径的不同,分为体循环和肺循环两部分。【解答】解:药物从手臂静脉到达小肠的途径如图所示:因此在医院静脉注射药物后,到达小肠依次经过了体循环(上腔静脉→右心房)→肺循环(右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房)→体循环(左心室→主动脉→小肠),故经历的途径为:体循环→肺循环→体循环。故选:A。【点评】利用血液循环的图解来解答此类题会容易一些,因此,学习中要学会画血液循环的图解。11.如图所示,中医“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关描述正确的是()A.桡动脉管壁厚、弹性大,易于诊断 B.桡动脉内血流方向为B→A C.桡动脉内径小,血流速度慢 D.桡动脉每分钟搏动次数与心率不同【考点】脉搏;血管的结构、功能和保健.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】A【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。脉搏就是动脉的搏动,正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样。【解答】解:A、桡动脉分布在身体较浅的部位,动脉的管壁厚、弹性大,易于诊断。A正确。B、动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,因此桡动脉内血流方向如图为A→B,可为手臂输送营养物质。B错误。C、桡动脉内径小,弹性大,血流速度快,C错误。D、脉搏的次数与心跳的次数是一致的,D错误。故选:A。【点评】解答本题首先要明确中医的“切脉”,按摸到的血管是动脉血管,熟练掌握动脉的特点。12.学完有关人体血液循环的知识后,你认为下列说法正确的是()A.与心室相接的血管都是动脉,与心房相接的血管都是静脉 B.所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳,所有动脉中的血液都含有大量的氧 C.左、右心室收缩,可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉 D.所有回心的血液都含有大量的二氧化碳,所有离心的血液都有大量的氧【考点】血液循环的途径;血管的结构、功能和保健;心脏的位置、结构和功能.【答案】A【分析】动脉与心室相连,将血液由心脏输送到全身各处;静脉与心房相连,将全身各处的血液输送回心脏。动脉血与静脉血是根据血液中含氧量的多少来区分的,与所在的血管无关。【解答】解:动脉、静脉是根据输送血液的方向来划分的,动脉血和静脉血是根据血液的性质来区分的。A、与左心室相连的血管是主动脉,与右心室相连的血管是肺动脉;与左心房相连的血管是肺静脉,与右心房相连的血管是上、下腔静脉。该项符合题意。B、在体循环中,静脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血,动脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血;在肺循环中,静脉中输送的是含氧较多、二氧化碳较少的动脉血,动脉中输送的是含氧较少、二氧化碳较多的静脉血。该项不符合题意。C、左心室收缩将血液射入主动脉,右心室收缩,将血液射入肺动脉;左心房收缩,将血液送入左心室;右心房收缩,将血液送入右心室。该项不符合题意。D、肺静脉中输送的血液流入左心房,含氧丰富、二氧化碳较少;肺动脉中的血液含氧较少、二氧化碳较多,该项不符合题意。故选:A。【点评】在体循环中,动脉输送动脉血,静脉输送静脉血;在肺循环中,动脉输送静脉血,静脉输送动脉血。13.人体的血液循环由体循环和肺循环两部分组成。两者之间的关系是()A.先进行肺循环,而后进行体循环 B.两者不分先后,交叉进行 C.先进行体循环,而后进行肺循环 D.两者不分先后,同时进行【考点】血液循环的途径.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】D【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【解答】解:人体的血液循环如图:。从图中看出:体循环和肺循环两条循环途径在心脏处汇合在一起,构成一个完整的循环途径。人体的血液循环由体循环和肺循环两部分组成。两者之间的关系是两者不分先后,同时进行,故选项D符合题意。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图分析解答问题。14.下列为人体血液循环系统相关的概念图,关于①②③④的描述错误的是()A.①——静脉 B.②——心脏 C.③——血液 D.④——白细胞【考点】人体血液循环系统的组成和功能;血液的成分和主要功能;血管的结构、功能和保健;血液循环的途径.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】D【分析】图中①静脉、②心脏、③血液、④血细胞。【解答】解:血液循环系统由血管、②心脏和③血液组成,血管分为动脉、①静脉、毛细血管;心脏是输送血液的泵;血液由血浆和④血细胞组成,血细胞包括白细胞、红细胞、血小板。故ABC,正确,D错误。故选:D。【点评】掌握血液循环系统的组成是解题的关键。15.如图是血液循环示意图,①、②、③、④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是()A.体循环和肺循环是同时进行的 B.体循环的起点是右心房 C.毛细血管乙为肺泡处毛细血管 D.肺循环的路径:右心室→③→毛细血管乙→④→左心房【考点】血液循环的途径.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】B【分析】图中①主动脉、②上下腔静脉、③肺动脉、④肺静脉、甲组织细胞处毛细血管、乙肺部毛细血管。【解答】解:A.体循环和肺循环是同时进行的,在心脏处汇合,正确;B.体循环的起点是左心室,终点是右心房,错误;C.观图可知:毛细血管乙为肺泡处毛细血管,正确;D.肺循环的路径:右心室→③肺动脉→肺部毛细血管→④肺静脉→左心房,正确。故选:B。【点评】掌握备注循环途径是解题的关键。二.实验探究题(共3小题)16.据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达16%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图乙是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图,①~⑥表示血管,据图回答问题。(1)若过量摄取谷物类,当血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显高于(填“高于”或“低于”)血管③.体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪。(2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要2次流经心脏,才能到达骨骼肌。(3)血液流经右心室→[①]肺动脉→肺部毛细血管网→②→左心房,这一循环途径称为肺循环。血管②中流的是含氧丰富的动脉血。(4)当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解,为运动提供能量。与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量减少(填“增加”或“减少”)。所以,适量运动可有效预防肥胖。(5)列举出四点减少中小学生肥胖的方法积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等。【考点】血液循环的途径;食物的消化和营养物质的吸收过程.【专题】过程示意图;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】见试题解答内容【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图:图中①肺动脉、②肺静脉、③小肠动脉、④小肠静脉、⑤体动脉、⑥体静脉。【解答】解:(1)小肠是消化和吸收的主要场所,饭后血液流经小肠后,进行了吸收作用,④小肠静脉中血液的葡萄糖的含量会增加;(2)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→毛细血管网→骨骼肌。可见,葡萄糖进入血液后,至少需要2次流经心脏,才能到达骨骼肌;(3)血液由右心室→①肺动脉→肺部毛细血管网→②肺静脉→左心房,这一循环途径称为肺循环。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血。②肺静脉中流的是含氧丰富的动脉血;(4)当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解产生二氧化碳和能量,因此与血管⑤相比,血管⑥葡萄糖含量减少;(5)减少中小学生肥胖的方法有,积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等。(言之有理即可)故答案为:(1)高于;(2)2;(3)肺动脉;动脉;(4)减少;(5)积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等。【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。17.如图是人体三种血管的示意图,请结合有关知识回答:(1)C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最小,管内血流速度最慢。(2)吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的红细胞携带,使流经C的血液变成动脉血。这些血将由血管A(A或B)汇集后由肺静脉流入心脏的左心房。(3)进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质最终在小肠(消化道哪一部位)内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质水、无机盐和维生素多数也进入该处的C,由血液运往全身。【考点】血管的结构、功能和保健;血液循环的途径;食物的消化和营养物质的吸收过程.【答案】见试题解答内容【分析】根据各种血管的结构和功能特点,静脉和动脉的特点和功能,以及小肠内的各种消化液的功能分析解答。【解答】解:(1)毛细血管的特点是:管壁最薄,管腔最小,管内血流的速度最慢,这些特点是与其物质交换功能相适应的。(2)静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,所以图中A是静脉,B是动脉。血液中的红细胞有运输氧的能力,所以吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入毛细血管,由血液中的红细胞携带,使流经毛细血管的血液变成了含氧丰富的动脉血,这样含氧丰富的动脉血将由静脉血管A汇集后由肺静脉流入心脏的左心房。(3)小肠内有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁,它们能够消化大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质,并且被最后彻底消化;小分子营养物质水、无机盐和维生素,不需要消化就可以被毛细血管直接吸收,有血液运往全身各处。故答案为:(1)小;慢;(2)红;动脉;A;左心房;(3)蛋白质;小肠;维生素。【点评】人体血管的结构和功能,消化和吸收是考查的重点,同时又是难点,同学们一定要好好理解掌握。18.如图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:④→A→B→C→②。(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是D、H(填字母)。(3)当血液从D血管流到F血管后,血管中的二氧化碳含量增加。(4)若E血管是小肠绒毛内的毛细血管,流经E后,血液中的营养物质和二氧化碳会增多。【考点】血液循环的途径.【专题】过程示意图;归纳推理;人体的循环系统专题.【答案】(1)④;A;B;C;②。(2)D、H。(3)增加。(4)营养物质和二氧化碳。【分析】图中:①是右心房、②是左心房、③是左心室、④是右心室,A是肺动脉、B是肺部毛细血管、C是肺静脉、D是流向身体下部的动脉、E是组织处毛细血管、F是下腔静脉、G是上腔静脉、H是流向身体上部的动脉。【解答】解:(1)血液循环的途径为:由图可知,肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;即图示中血液由④→A→B→C→②的循环是肺循环。(2)图示中,A是肺动脉,因此与A血管具有相同结构特点的血管是D流向身体下部的动脉、H流向身体上部的动脉。(3)当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由含氧丰富、含二氧化碳较少的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;即血液从图示中D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量增加。(4)小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多。流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,因此,血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血。故答案为:(1)④;A;B;C;②。(2)D、H。(3)增加。(4)营养物质和二氧化碳。【点评】本题考查了血液循环的途径以及血液在循环过程中其成分的变化。三.解答题(共2小题)19.如图甲图是心脏剖面图,乙图为局部血流情况。请分析回答:(1)甲图中,心脏壁最厚的腔是[D]左心室,与它相连的血管为[②]主动脉,该腔与同侧的[C]之间有防止血液倒流的房室瓣。(2)若往新鲜离体猪心的[①]中注水,水将从③(填序号)处流出。(3)乙图中与手背上的“青筋”属于同一类血管的是⑦(填序号),血流速度最慢的血管是⑥(填序号)。(4)若[⑥]代表小肠绒毛内的毛细血管网,则[⑦]与[⑤]相比,养料增多(增多/减少)。(5)若[⑥]代表肺部的毛细血管网,则[⑤]中流的是静脉血。(6)当[⑤]和[⑦]内都流动脉血时,[⑥]代表肾小球处的毛细血管网。(7)心脏、血管的结构与其功能都是相适应的。请再举出一项人体内结构与功能相适应的实例:小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。【考点】心脏的位置、结构和功能;血液循环的途径;血管的结构、功能和保健.【专题】结构示意图;类比推理;人体的循环系统专题.【答案】(1)D左心室;②主动脉;房室瓣(2)③(3)⑦;⑥(4)增多(5)静脉(6)肾小球(7)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。(其他举例正确也可)【分析】甲图中,A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室,①是上、下腔静脉,②是主动脉,③是肺动脉,④是肺静脉;乙图中,根据血流方向可判定⑤是动脉血管,⑥是毛细血管,⑦是静脉血管。【解答】解:(1)心脏有四个腔:A右心房、B右心室、C左心房、D左心室,其中D左心室的壁最厚,这是与左心室收缩是把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。与它相连的血管为②主动脉,左心室和左心房之间有房室瓣,防止血液倒流回心房。(2)若往新鲜离体猪心的①上、下腔静脉中注水,水将从A右心房进入B右心室,然后经过③肺动脉处流出。(3)乙图中的⑦血液由分支流向主干,是静脉血管。手背上的“青筋”较粗,并且分布较浅,属于静脉血管,与乙图中的⑦同属于一类血管。乙图中的⑥是毛细血管,这种血管管壁最薄、管腔最小,只允许红细胞单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。(4)消化道壁毛细血管为组织处毛细血管,血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换,将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走,这样,血液就由动脉血变成了静脉血。由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛处的毛细血管,流出的血液中与流入的血液相比含有较多的养料。则⑦与⑤相比,养料的变化是增多。(5)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若乙代表肺部的毛细血管网,则血管⑤肺动脉中流的是静脉血。(6)肾小球为血液过滤器,肾小球毛细血管壁构成过滤膜。当血液流经肾小球时不会进行物质的交换,只是将血液中多余的代谢产物滤除,其含氧量几乎没有变化,所以起始端和终止端均流动着动脉血,所以此时⑥代表肾小球处的毛细血管网。(7)小人体内结构与功能相适应的实例:如肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。(其他举例正确也可)故答案为:(1)D左心室;②主动脉;房室瓣(2)③(3)⑦;⑥(4)增多(5)静脉(6)肾小球(7)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。(其他举例正确也可)【点评】此题考查了心脏的结构、毛细血管的功能特点以及血液循环的途径等知识。20.为贯彻落实“双减”政策,我市各校为丰富课后延时服务,开展各种体育运动。体育活动既能丰富课后生活强身健体,也能培养健康的生活方式,增强抵抗力从而为科学防疫提供保障。请阅读以下相关资料,如图,图示为人体部分器官和系统的关系,图一中序号①~③表示生理过程,图二是图一循环系统模式图,①~④代表心脏四腔,A~D代表血管,甲、乙代表生理过程。请据图回答。(1)食物为运动提供能量,淀粉是主要供能物质,最终在小肠内被彻底消化成葡萄糖。(2)运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌为动力。运动过程中,往往会呼吸急促,是由于图二中的[C]主动脉(填血管名称)中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生神经冲动,通过传入神经传到脑干,从而调节呼吸运动。(3)运动时会加速血液循环,血液流经图一的②后,血液成分的变化是静脉血变成动脉血;外界氧气最终会到达骨骼肌细胞进行呼吸作用,为运动提供能量。运动过后口渴又没有及时补充水分时,肾脏中肾小管的重吸收作用会增强。(填“增强”或“减弱”)(4)听到铃声响起,同学们走出教室,完成该反射活动的结构基础是反射弧。外耳和中耳将声波传导和转换后,内耳中接受振动的感受器位于耳蜗中,听到的声音是在大脑皮层的听觉中枢形成听觉的。【考点】血液循环的途径;反射弧的结构和功能;听觉的形成过程;脊椎动物运动系统的组成和功能;食物的消化和营养物质的吸收过程.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的消化系统专题;人体的循环系统专题;人体的神经系统和内分泌系统专题;动物的运动系统专题.【答案】(1)葡萄糖;(2)骨;骨骼肌;主动脉;神经冲动;(3)静脉血变成动脉血;增强;(4)反射弧;耳蜗;大脑皮层的听觉中枢。【分析】图一中①吸收、②肺泡内的气体交换、③肺的通气。图二中①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、A肺动脉、B肺静脉、C主动脉、D上下腔静脉、甲肺部毛细血管网、乙全身各个器官的毛细血管网。【解答】解:(1)淀粉是主要供能物质,淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌为动力。运动过程中,往往会呼吸急促,是由于图二中的C主动脉中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生神经冲动,通过传入神经传到脑干,从而调节呼吸运动。(3)血液流经图一的②肺部后,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液由静脉血变成动脉血;当我们运动过后感到口渴又没有及时补充水分时,体内水少了,所以肾脏中肾小管的重吸收作用会增强。(4)听到铃声响起,同学们走出教室,完成该反射活动的结构基础是反射弧,反射弧的结构包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;因此,内耳中接受振动的感受器位于耳蜗内,在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。故答案为:(1)葡萄糖;(2)骨;骨骼肌;主动脉;神经冲动;(3)静脉血变成动脉血;增强;(4)反射弧;耳蜗;大脑皮层的听觉中枢。【点评】此题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。

考点卡片1.食物的消化和营养物质的吸收过程【知识点的认识】食物的消化和营养物质的吸收过程从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。【命题的方向】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识,重点掌握知识,题型多样。常结合图形出题。例:淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是()A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠分析:食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。解答:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选:B点评:此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白质:胃;脂肪:小肠。【解题思路点拔】涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。2.人体血液循环系统的组成和功能【知识点的认识】人体血液循环系统的组成1、血液循环的途径:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.(1)体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房.这一循环途径叫做体循环.在体循环中,当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质输送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供细胞利用.这样血液就由动脉血变成了静脉血.(2)肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环.在体循环进行的同时,肺循环也在进行着.肺循环以右心室为起点,静脉血射入肺动脉,再流经肺部毛细血管网.在这里,肺泡和毛细血管中的静脉血进行了气体交换,二氧化碳由血液进入到肺泡中,氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中.这样,原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血.动脉血经肺静脉流同左心房,完成了肺循环.2、规律总结:①体循环中,动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血.肺循环中,动脉里流的是静脉血,静脉里流的是动脉血.②体循环和肺循环的区别和联系:比较项目体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运采氧气和养料,把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换,获得氧气,二氧化碳进入肺泡联系:在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能3、体循环和肺循环的关系:体循环和肺循环虽是两条不同的循环路线,但它们是同时进行的,循环的起止点都在心脏.心脏把两条循环路线紧密地联系在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各组织细胞不断运来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳和其他废物,从而完成体内物质的运输任务.体循环与肺循环的途径和血液成分的变化如图:【命题的方向】考查人体血液循环系统的组成.基础性强.难度较低,一般为选择、填空、解答题.例:由心脏和()组成了血液循环系统,其中()是血液运输动力器官.分析:此题考查人体血液循环系统的组成.解答:血液循环系统有心脏和血管组成,其中血管是血液运输的管道系统,心脏血液运输的动力器官.故答案是:血管;心脏点评:此题考查人体血液循环系统的组成.基础性强.难度较低.【解题思路点拔】掌握人体血液循环系统的组成为体循环和肺循环,及其各自的途径和区别联系.熟记血液循环的动力器官是心脏,分清血液的组成和各部分的功能.分清体循环和肺循环是解题的切入点.3.血液的成分和主要功能【知识点的认识】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞(如图).属于结缔组织,即生命系统中的结构层次.血液中含有各种营养成分,如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等,有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用.1、血浆:(1)成分:主要成分是水,占91%~92%.血浆中含有多种维持人体生命活动所必需的营养物质.如蛋白质、葡萄糖、无机盐等.另外血浆中还含有一些体内产生的废物.如:二氧化碳、尿素等.(2)功能:运载血细胞,运输养料和废物.2、血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.三种血细胞的比较:3、血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温.【命题的方向】本考点考查了对血液的成分和主要功能的认识,需重点掌握知识,题型多样,有一定的综合性,需灵活解答.例:能使血液完成运输功能的组成成分有()①血浆;②红细胞;③白细胞;④血小板.A.①③,B.②④,C.①②,D.②③分析:回答此题的关键是要明确血液的组成和功能.血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.解答:血浆的主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气;白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用;血小板的功能是止血和加速凝血.故选:C.点评:血液的组成和功能知识点是考查的重点,复习时应该注意.【解题思路点拔】考查的是血液的成分和主要功能,应当充分了解血液的分层现象,熟练掌握血液的成分这一基础知识.关键是要明确血液的组成和各部分功能.4.血管的结构、功能和保健【知识点的认识】血管的结构、功能和保健1、血管分类:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种.2、三种血管的比较:血管类型概念功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管连通于最小的动脉和静脉之间的血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉将血液从身体各部分送回到心脏的血管把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢3、血管出血时的症状及止血方法:(1)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血.(2)静脉出血时血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血.(3)毛细血管出血时血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血.处理时可先对伤口进行消毒.再用消毒纱布包扎.4、血管的判断方法:判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管.根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管.这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉.【命题的方向】本考点考查了对血管的分布、结构、功能和保健的认识,血管的结构和功能是考查的重点,多以选择题或是识图题的形式出现,难度一般,有一定的综合性,需灵活解答.例:如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是()A.①,B.②,C.③,D.无法判断分析:根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答.解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支,因此①是动脉.②是毛细血管、③是静脉.故选:A点评:此题不仅考查了血管的功能和学生的识图能力,是一道好题.【解题思路点拔】解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点,分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点,对三种血管的结构图也要牢记在心,以此来作为切入点.5.心脏的位置、结构和功能【知识点的认识】心脏的结构1、心脏的位置:人的心脏在胸腔内两肺之间,心尖指向左下方.心脏的形状像个桃子,大小和本人的拳头差不多.2、心脏的结构:心脏主要由心肌构成.它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.3、与心脏四腔相连的血管:左心房连通肺静脉.左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉.概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.4、心脏的瓣膜:心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流.【命题的方向】本考点考查了对心脏的各结构和功能的认识,重点知识,题型多样,常结合心脏图出题.例:心脏的瓣膜只能向一个方向开,保证血液的流动方向是()A.心室→心房→静脉B.心室→心房→动脉C.心房→心室→静脉D.心房→心室→动脉分析:此题是一道基础知识题,具体考查的是心脏的结构.心脏主要由心肌构成,分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣.解答:心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉.所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉.故选:D.点评:心脏瓣膜的作用是重要的知识点,应特别理解和记忆.【解题思路点拔】掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆.6.血液循环的途径【知识点的认识】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.【命题的方向】主要考查了血液循环的两种途径,重点知识,题型多选择、填空、解答,常结合血液循环图出题.例:如图为人的胃部血液循环示意图,若l、2、3为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是()A.1>2=3B.1=3>2C.2>1>3D.1>3>2分析:人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,观察图示中的血流方向可知:1是动脉,2是毛细血管,3是静脉.动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.解答:动脉血管中的血流方向是从主干血管流行分支血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉血管里的血流方向是从分支血管流行主干血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管的内径小,仅有8﹣﹣10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.根据以上特点可判定图示中的三种血管,其血液流速关系可表示为:1>3>2.故选:D.点评:解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向.【解题思路点拔】牢记血液循环分为体循环和肺循环两部分,理解掌握体循环与肺循环的途径及特点.血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血.关键是要分清体循环和肺循环的不同之处.7.输血与血型【知识点的认识】输血与血型1、ABO血型:ABO血型系统是人类发现最早的而且与临床医学有重要关系的一种血型系统.它是在1900年由奥地利科学家兰德斯坦纳发现的.目前在医学上运用最为广泛.ABO血型系统是根据红细胞上A、B凝集原的不同,将血型分为O、A、B及AB血型.A型血红细胞上含A凝集原,血清中含抗B凝集素;B型血红细胞上含B凝集原,血清中含抗A凝集素,O型血红细胞上则没有A、B凝集原,血清中含抗A及抗B凝集素;AB型血红细胞上含A、B两种凝集原.血清中则不含抗A及抗B凝集素.A凝集原和抗A凝集素、B凝集原和抗B凝集素互相反应,能使红细胞发生凝集,利用标准的抗A、抗B凝集素或标准的A、B凝集原可进行血型鉴定.2、ABO血型的对比:血型红细胞凝集原血清凝集素A型A抗BB型B抗AAB型A、B无O型无抗A、抗B3、同型输血:输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应.按照这个道理就可以推断出ABO血型之间在输血时的相互关系,如下表所示.献血者红细胞(含凝集原)受血者血清(含凝集素)O型(抗A、抗B)A型(抗B)B型(抗A)AB型(无)O型(无)﹣﹣﹣﹣A型(A)+﹣+﹣B型(B)++﹣﹣AB型(A、B)+++﹣注:“+”表示有凝集反应:“﹣”表示无凝集反应.从上表看来,除了同血型者之间可以相互输血外,血液为AB型的人还可以接受其他各血型的血液,而O型血则可以输给其他各血型的受血者.如果异血型者之间输血输得太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用.【命题的方向】本考点直接考查对输血与血型的认识,基础知识,一般为选择、填空题.例:输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后会发生()A.贫血B.血液凝固C.红细胞凝集D.发炎分析:本题考查人的血型的分类和输血的注意事项.解:A、人的血液中红细胞的数量或血红蛋白的量低于正常值,为贫血,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物,不符合题意.B、取新鲜的动物血液放置一段时间后,血液会凝固,分成两部分,中间为血块,周围是血清,不符合题意.C、人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型;A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型.所以输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后会使红细胞发生凝集反应,符合题意.D、当病菌侵入人体内时,白细胞能通过变形运动,穿过毛细血管,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬,所以人体内出现炎症时,血液中的白细胞的数量会明显增多,不符合题意.故选:C点评:知道按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:A型;B型;AB型;O型,输血以输同型血为主.【解题思路点拔】熟记人类血液分为四型:A型;B型;AB型;O型,输血时应注意的事项,首先必须明确输血的原则和输血的规律,并会灵活运用.应以输同型血为原则,在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血.8.脉搏【知识点的认识】脉搏:心脏收缩,左心室射血入主动脉,主动脉壁先向外扩张,然后回缩.这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉壁向远处传播,就形成了脉搏.简单地说,脉搏就是动脉的搏动.正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样.【命题的方向】主要考查对脉搏的理解认识,多以选择、填空题形式出现,难度较小.例:中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指()A.毛细血管B.淋巴管C.动脉D.静脉分析:此题考查的知识点是脉搏在中医学上的应用.解答时可以从脉搏的概念、产生方面来切入.解答:脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,正常情况下心跳和脉搏数相等.脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动.号脉的位置是手腕外侧的挠动脉.故选:C.点评:解答此类题目的关键是理解脉搏即动脉搏动.【解题思路点拔】关键是理解脉搏是动脉的波动.脉搏和心率的次数是一致的,应重点记住.解题时可以从脉搏的产生方面来切入.9.呼吸系统的组成和功能【知识点的认识】呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成.呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能.呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道.呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁.肺:是进行气体交换的器官,全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化,将氧气带到全身各个器官.【命题的方向】本考点直接考查对呼吸系统组成的认识,属于基础知识,但需重点掌握,题型一般为选择、填空及解答.例:人体呼吸系统的组成是()A.鼻腔和肺B.气管和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和气管分析:此题考查呼吸系统的组成,据此答题.解答:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所.故选:C点评:回答此题只需知道呼吸系统的组成就可.【解题思路点拔】熟记呼吸系统的组成即可,掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键.10.脊髓和脑的结构及其功能【知识点的认识】脊髓和脑的结构及其功能1、脊髓:脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐.脊髓是脑与躯体、内脏之间的联系通道.(1)脊髓的结构:从脊髓的横切面可以看出,脊髓包括灰质和白质两部分.灰质在中央,呈蝶形;白质在灰质的周围.白质内的神经纤维在脊髓各部分之间以及脊髓和脑之间,起着联系作用.(2)脊髓的功能:反射功能:人的脊髓灰质里有许多低级中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射等.但是,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的.传导功能:脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑.反之,脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位.因此脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道.2、脑:脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分.(1)大脑:大脑由左、右两个大脑半球组成.大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质,大脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回,因而大大增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤,肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(说话、书写、阅读和理解语言有关,为人类特有)、视觉中枢(与产生视觉有关).(2)小脑:小脑位于脑干背侧、大脑的后下方.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的.(3)脑干:脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等.如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命.【命题的方向】本考点考查对脊髓和脑的结构及其功能的理解认识,重点知识,题型多样,常结合结构图出题,综合性较强.例:如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:(1)图中的(一)是指脊髓结构的()(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是()(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受()的控制(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的();此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的()看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是()分析:此题是一个综合性的填空题,涉及脑和脊髓的结构和功能、反射、反射弧、眼球的结构和功能等知识,识图、分析、解答.解答:(1)脊髓主要由灰质和白质构成,如图一,脊髓的里面是蝴蝶状的灰质,外面的二是白质.(2)反射弧是由参与反射的神经结构组成,即1感受器、2传入神经、4神经中枢、5传出神经、6效应器五部分构成,其中1感受器能够接受刺激并产生神经冲动,2传入神经能传入神经冲动,4神经中枢能接受神经冲动,并产生新的冲动,5传出神经能传出神经冲动,6效应器能接受神经冲动并做出反

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