中考生物复习专题之细胞是生命活动的基本单位

2024年中考生物复习新题速递之细胞是生命活动的基本单位（2024年5月）一．选择题（共16小题）1．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（）A．A B．B C．C D．D2．与人体肌肉细胞相比，菠萝果肉细胞中特有的结构是（）A．叶绿体、细胞质 B．细胞壁、液泡 C．细胞壁、叶绿体、液泡 D．细胞壁、线粒体3．食物经过人体的消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中（）A．细胞核 B．细胞壁 C．叶绿体 D．线粒体4．2022年6月，世界首例体细胞克隆北极狼在中国诞生。克隆北极狼的供核体细胞来自一只北极狼的皮肤样本，无核卵细胞来自一只普通母犬，代孕母体则是另一只比格犬。下列有关叙述错误的是（）A．该过程使用了克隆技术 B．克隆北极狼与普通母犬长得最像 C．比格犬提供了胚胎发育的场所 D．这个实例说明细胞核控制着生物的遗传5．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法，其中不正确的是（）A．镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭 B．对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野 C．放大物像——目镜和物镜 D．物像偏右下方——向左上方移动玻片标本6．小明同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述正确的是（）A．图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用平面镜对光 B．图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的染液是碘液 C．要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③ D．若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向左上方移动7．关于制作口腔上皮细胞临时装片实验的叙述，不正确的是（）A．在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．漱口后用消毒牙签轻刮口腔内侧壁 C．盖盖玻片时动作要迅速且平放 D．碘液滴在盖玻片一侧并从对侧吸引8．在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测如图中的（）A．① B．② C．③ D．细胞9．如图所示的是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（）A．碘液、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、碘液10．在制作洋葱内表皮细胞临时装片的过程中，操作与其目的对应正确的是（）A．滴生理盐水——维持细胞形态 B．展平表皮——防止细胞重叠 C．滴加碘液——检验淀粉的含量 D．对侧引流——避免产生气泡11．花红柳绿中“红”和“绿”分别形容花和叶的颜色，相对应的色素分别存在于细胞的（）A．叶绿体和液泡 B．线粒体和液泡 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体12．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（）A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜13．比较番茄果肉细胞与人口腔上皮细胞，发现人口腔上皮细胞不具有（）A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质14．小华喜欢喝果汁，经常用榨汁机榨果汁，请问果汁来自水果的（）A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡15．下列有关显微镜的使用操作及相关说法，正确的是（）A．若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用凹面镜 B．在低倍显微镜下能观察到红细胞、白细胞和血小板 C．在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡 D．用显微镜观察黑藻叶片不需要染色，可以看到叶绿体缓缓流动16．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，其正确的操作顺序是（）A．④→①→②→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→③→②→④→① D．④→②→①→③→⑤二．实验探究题（共2小题）17．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验操作过程，请分析回答：（1）根据图，请你排出正确的实验操作顺序（用字母表示）。（2）步骤D中，应向载玻片中央滴加一滴。（3）将制作好的临时装片放在显微镜下观察时，有很多同学没有观察到口腔上皮细胞，请你帮助分析原因。（写出一条即可）18．图1表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像；图2是洋葱植株示意图。据图回答。（1）进行图1两个实验时，不需要用到的器材和药品有（填数字序号）。①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管（2）实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有[]的保护和支持。（3）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[]里。（4）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这与[]的控制密不可分。（5）洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图2），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是。三．解答题（共2小题）19．图1为孙悟同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，请回答：（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向方移动；要使视野③变为视野④，调节图2中标号【】所示结构，要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：组合。（2）请你按照制作过程帮孙悟同学正确排序（写序号）。（3）制作装片后染色最深的细胞结构是，与豆叶表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞没有。20．如图是动植物细胞结构图，请据图回答。（1）根据细胞的结构判断乙是细胞。（2）[②]是能控制物质的进出。（3）乙细胞最外层是[①]，它对细胞具有作用。（4）细胞结构中[]含有遗传物质，是生命活动的控制中心。

2024年中考生物复习新题速递之细胞是生命活动的基本单位（2024年5月）参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（）A．A B．B C．C D．D【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【答案】C【分析】显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中气孔的物像位于视野偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央，因此，玻片标本的移动方向应为图乙所示的C方向。故选：C。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。2．与人体肌肉细胞相比，菠萝果肉细胞中特有的结构是（）A．叶绿体、细胞质 B．细胞壁、液泡 C．细胞壁、叶绿体、液泡 D．细胞壁、线粒体【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】B【分析】动物细胞的结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，菠萝果肉细胞不属于植物绿色部位，细胞内不具有叶绿体。因此，与人体肌肉细胞相比，菠萝果肉细胞中特有的结构是细胞壁、液泡。故选：B。【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。3．食物经过人体的消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中（）A．细胞核 B．细胞壁 C．叶绿体 D．线粒体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【专题】类比推理；人体的消化系统专题．【答案】D【分析】食物经过人体的消化吸收后，要通过细胞的呼吸作用才能为生命活动提供所需要的能量。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。【解答】解：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供能量。所以，食物经过人体的消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的线粒体。ABC不符合题意，D符合题意。故选：D。【点评】理解线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力是答题关键。4．2022年6月，世界首例体细胞克隆北极狼在中国诞生。克隆北极狼的供核体细胞来自一只北极狼的皮肤样本，无核卵细胞来自一只普通母犬，代孕母体则是另一只比格犬。下列有关叙述错误的是（）A．该过程使用了克隆技术 B．克隆北极狼与普通母犬长得最像 C．比格犬提供了胚胎发育的场所 D．这个实例说明细胞核控制着生物的遗传【考点】克隆技术．【专题】归纳推理；现代生物技术．【答案】B【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。【解答】解：A、从体细胞克隆北极狼在中国诞生的操作过程，可以看出该过程使用了克隆技术，A正确；B、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，克隆北极狼的供核体细胞来自一只北极狼的皮肤样本，因此克隆北极狼与北极狼长得最像，B错误；C、代孕母体则是另一只比格犬，比格犬提供了胚胎发育的场所，C正确；D、克隆北极狼的供核体细胞来自北极狼的皮肤样本，克隆北极狼与北极狼长得最像，这个实例说明细胞核控制着生物的遗传，D正确。故选：B。【点评】解答此题要掌握克隆技术的特点。5．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法，其中不正确的是（）A．镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭 B．对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野 C．放大物像——目镜和物镜 D．物像偏右下方——向左上方移动玻片标本【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【答案】D【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【解答】解：A、镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭，正确。B、对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野，正确。C、放大物像——目镜和物镜，正确。D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右下方，向右下方移动玻片标本，错误。故选：D。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。6．小明同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述正确的是（）A．图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用平面镜对光 B．图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的染液是碘液 C．要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③ D．若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向左上方移动【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结构示意图；归纳推理；显微镜的使用专题．【答案】B【分析】（1）显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、放置玻片标本、调焦、观察、收放和整理。（2）在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。【解答】解：A．凹面反光镜使光线汇聚，因此观察时，光线较弱，可选用图甲中①反光镜的凹面，A错误。B．图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的液体是碘液，染色的主要目的是将细胞核染成深色，便于观察，B正确。C．显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；③④有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以要在视野内看到较多的细胞，宜选用的镜头组合分别是①和④的组合，C错误。D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丁中物像在视野的右下方，玻片标本要往右下方移动，物像会移到视野中央，D错误。故选：B。【点评】掌握显微镜的结构和使用方法是解题关键。7．关于制作口腔上皮细胞临时装片实验的叙述，不正确的是（）A．在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．漱口后用消毒牙签轻刮口腔内侧壁 C．盖盖玻片时动作要迅速且平放 D．碘液滴在盖玻片一侧并从对侧吸引【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】C【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→取→盖→染→吸等几步。1、滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。2、刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。3、涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。4、盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。5、染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧。6、用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。【解答】解：A、在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，不符合题意；B、用凉开水漱口后用消毒牙签轻刮口腔内侧壁，不符合题意；C、盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触液滴，缓缓放平，符合题意；D、碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，不符合题意。故选：C。【点评】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握。8．在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测如图中的（）A．① B．② C．③ D．细胞【考点】细胞核中的遗传信息载体﹣DNA．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题．【答案】B【分析】生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中：①是染色体，②是DNA，③是蛋白质。【解答】解：DNA是一种遗传物质，现在已知，除了一卵双生的双胞胎外，每个人的DNA都是独一无二的，就好像指纹一样，因此建立遗骸遗传信息档案时，应检测烈士的DNA。故选：B。【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系是解题的关键。9．如图所示的是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（）A．碘液、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、碘液【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】B【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。【解答】解：洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，浸没在清水中不会因为过度吸水而胀破，也不会因为失水而皱缩，能保持正常的形态，方便观察，故步骤①滴加的是清水；细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故步骤④使用碘液染色，ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。【点评】掌握玻片标本的制作是解答本题的关键。10．在制作洋葱内表皮细胞临时装片的过程中，操作与其目的对应正确的是（）A．滴生理盐水——维持细胞形态 B．展平表皮——防止细胞重叠 C．滴加碘液——检验淀粉的含量 D．对侧引流——避免产生气泡【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】B【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【解答】解：A、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片，滴清水是维持细胞正常的形态，制作人体口腔上皮细胞临时装片，滴的是生理盐水是为维持细胞正常的形态，错误；B、用镊子将展平表皮是为了防止细胞重叠，影响观察效果，正确；C、滴加碘液的目的是染色，是将细胞核染成深色，便于观察，不是检验淀粉的含量，错误；D、对侧引流是为了将标本染色均匀，便于观察，错误。故选：B。【点评】掌握制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤是解题的关键。11．花红柳绿中“红”和“绿”分别形容花和叶的颜色，相对应的色素分别存在于细胞的（）A．叶绿体和液泡 B．线粒体和液泡 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体【考点】植物细胞的基本结构．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】D【分析】（1）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。（2）花红柳绿中的“红”是花瓣的颜色，“绿”主要是叶片的颜色。【解答】解：花红柳绿中的“红”是花瓣的颜色，使花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。“绿”主要是叶片的颜色，与“绿”相关的色素是叶绿素，分布在叶肉细胞的叶绿体内。故选：D。【点评】解题的关键是掌握植物细胞的基本结构和功能。12．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（）A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【答案】D【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。故选：D。【点评】理解反光镜的反光镜和遮光器的作用是解答本题的关键。13．比较番茄果肉细胞与人口腔上皮细胞，发现人口腔上皮细胞不具有（）A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】B【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞内没有。故B符合题意。故选：B。【点评】掌握动植物细胞结构的异同是解题的关键。14．小华喜欢喝果汁，经常用榨汁机榨果汁，请问果汁来自水果的（）A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡【考点】植物细胞的基本结构．【答案】D【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，不同的结构具有不同的功能，据此解答。【解答】解：A、细胞质：液态的，可以流动的，加速细胞内外物质的交换，A错误；B、细胞膜有保护和控制物质据此的作用，B错误；C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C错误；D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D正确。故选：D。【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。15．下列有关显微镜的使用操作及相关说法，正确的是（）A．若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用凹面镜 B．在低倍显微镜下能观察到红细胞、白细胞和血小板 C．在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡 D．用显微镜观察黑藻叶片不需要染色，可以看到叶绿体缓缓流动【考点】显微镜的基本构造和使用方法；制作临时装片观察植物细胞．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【答案】D【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【解答】解：A、若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用平面减小光线的进入，A错误。B、观察人血的永久涂片，将涂片放在低倍显微镜下观察红细胞、白细胞，比较它们的形态和数量，由于血小板形状不规则，比红细胞、白细胞小得多，所以在低倍显微镜下一般看不到血小板，B错误。C、低倍镜观察到的范围较大，细胞小；因此，需要在高倍镜下才能看到椭圆形酵母菌和其中的液泡，C错误。D、黑藻叶片有颜色，用显微镜观察黑藻叶片不需要染色，可以看到叶绿体缓缓流动，D正确。故选：D。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。16．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，其正确的操作顺序是（）A．④→①→②→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→③→②→④→① D．④→②→①→③→⑤【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】C【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以图中操作正确的顺序是：⑤滴清水→③取材→②展平→④盖盖玻片→①染色。ABD不符合题意，C符合题意。故选：C。【点评】掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤是解题关键。二．实验探究题（共2小题）17．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验操作过程，请分析回答：（1）根据图，请你排出正确的实验操作顺序DCBAE（用字母表示）。（2）步骤D中，应向载玻片中央滴加一滴生理盐水。（3）将制作好的临时装片放在显微镜下观察时，有很多同学没有观察到口腔上皮细胞，请你帮助分析原因目镜、物镜、通光孔三者不在同一直线上（视野中光线太亮或太暗；调焦不到位等）。（写出一条即可）【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】（1）DCBAE；（2）生理盐水；（3）目镜、物镜、通光孔三者不在同一直线上（视野中光线太亮或太暗；调焦不到位等）。【分析】（1）制作植物细胞的临时装片步骤可以简单总结为：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染；制作动物细胞的临时装片步骤可以简单总结为：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染。（2）图中：A盖、B涂、C刮、D滴、E染。【解答】解：（1）口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”D“滴”C“刮”B“涂”A“盖”E“染”，所以正确的顺序是DCBAE。（2）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞正常的形态，在步骤D载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，以免细胞吸水涨破。（3）若目镜、物镜、通光孔三者不在同一直线上；视野中光线太亮或太暗；调焦不到位等都会导致找不到物像。故答案为：（1）DCBAE；（2）生理盐水；（3）目镜、物镜、通光孔三者不在同一直线上（视野中光线太亮或太暗；调焦不到位等）。【点评】熟练掌握动物细胞临时装片的制作步骤以及正确的识图是解题的关键。18．图1表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像；图2是洋葱植株示意图。据图回答。（1）进行图1两个实验时，不需要用到的器材和药品有②⑤（填数字序号）。①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管（2）实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有[③]细胞壁的保护和支持。（3）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[①]液泡里。（4）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这与[②]细胞核的控制密不可分。（5）洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图2），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。【考点】制作临时装片观察植物细胞；植物细胞的基本结构．【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】（1）②⑤（2）③细胞壁（3）①液泡（4）②细胞核（5）叶绿体【分析】图1中的细胞结构有①液泡、②细胞核、③细胞壁、④细胞质。【解答】解：（1）观察细胞结构的实验需保持细胞的正常形态才方便观察，洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞浸没在生理盐水中会因为失水而皱缩，实验中样本不能加热，加热会破坏细胞膜，因此进行图1两个实验时，不需要用到的器材和药品有②生理盐水和⑤酒精灯。（2）细胞壁有保护和支持的功能，因此实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有③细胞壁的保护和支持。（3）成熟植物细胞的液泡中就有细胞液，细胞液中贮存有各种物质，因此洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的①液泡里。（4）细胞核是细胞的控制中心，因此洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这与②细胞核的控制密不可分。（5）植物体只有绿色部分的细胞才有叶绿体，因此与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。故答案为：（1）②⑤（2）③细胞壁（3）①液泡（4）②细胞核（5）叶绿体【点评】掌握玻片标本的制作及植物细胞的基本结构是解答本题的关键。三．解答题（共2小题）19．图1为孙悟同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，请回答：（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向右下方移动；要使视野③变为视野④，调节图2中标号【①】所示结构，要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：⑤⑥组合。（2）请你按照制作过程帮孙悟同学正确排序（写序号）cdaeb。（3）制作装片后染色最深的细胞结构是细胞核，与豆叶表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡。【考点】制作临时装片观察植物细胞；动、植物细胞结构的相同点和不同点；显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结构示意图；过程示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题．【答案】（1）右下；①；⑤⑥（2）cdaeb（3）细胞核；细胞壁、液泡【分析】图2中显微镜的结构有：①细准焦螺旋、②转换器、③反光镜；④⑤有螺纹，为物镜；⑥⑦无螺纹，为目镜。【解答】解：（1）显微镜观察到的像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故图1中要使视野①变为视野②，应将装片向右下方移动。细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。故要使视野③变为视野④，调节图2中标号①所示结构。显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中细胞的体积越大。物镜镜头越长，放大倍数越大；目镜镜头越短，放大倍数越大，故要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：⑤⑥组合。（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。故图中的正确排序是c滴、d撕、a展、e盖、b染和吸。（3）细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故制作装片后染色最深的细胞结构是细胞核。豆叶表皮细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡；人的口腔上皮细胞的基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质，故与豆叶表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡。故答案为：（1）右下；①；⑤⑥（2）cdaeb（3）细胞核；细胞壁、液泡【点评】掌握显微镜的结构和使用、玻片标本的制作、动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答本题的关键。20．如图是动植物细胞结构图，请据图回答。（1）根据细胞的结构判断乙是植物细胞。（2）[②]是细胞膜能控制物质的进出。（3）乙细胞最外层是[①]细胞壁，它对细胞具有保护和支持作用。（4）细胞结构中[③]细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心。【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；细胞核在生物遗传中的重要功能．【专题】结构模式图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】（1）植物；（2）细胞膜；（3）细胞壁；保护和支持；（4）③细胞核。【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥叶绿体。【解答】解：（1）图乙中有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，图乙是植物细胞。（2）观图可知②是细胞膜，它有保护和控制物质进出的功能。（3）位于植物细胞最外面一层是①细胞壁，它有保护和支持的功能。（4）③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。故答案为：（1）植物；（2）细胞膜；（3）细胞壁；保护和支持；（4）③细胞核。【点评】掌握动植物细胞的异同及各部分功能是解题的关键。

考点卡片1．植物细胞的基本结构【知识点的认识】在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：1、细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用．2、细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜在光学显微镜下不易分辨．3、细胞质：在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器．例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体．绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的．在只具有一个中央液泡的细胞内，细胞质往往围绕液泡循环流动，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系．细胞质运动是一种消耗能量的生命现象．细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快，反之，则越慢．细胞死亡后，其细胞质的流动也就停止了．除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”．4、细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的．细胞核通常位于细胞的中央，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质，就在染色体上．【命题的方向】除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞．植物细胞是构成植物体结构和功能的基本单位．植物细胞的结构及其功能也是考查的重点内容．通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合其他生物细胞的结构及功能进行对比考查．例：下列有关细胞的说法，正确的是（）A．植物体的所有细胞中都有大液泡B．有的生物不是由细胞构成的C．只有植物细胞有细胞壁D．正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂分析：植物细胞结构和功能通常是各种测试考查的重点，该题综合考查细胞的结构以及细胞的分裂有关的知识．解答：A、植物体的细胞细胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物细胞，液泡越大，数量越少，所以，只有在成熟的植物细胞中才有大液泡，故该说法错误；B、大多数生物体是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，只有RNA蛋白质构成，故该说法正确；C、具有细胞壁的生物不仅仅有植物细胞，细菌和真菌也具有细胞壁，但细胞壁的成分各不相同，故该说法错误；D、旺盛生长的植物体细胞的分裂和生长较快，主要指的是一些分生组织细胞，高度分化的细胞就不再分裂了，只有在离体且条件适合的情况下，植物细胞的全能性可以发挥，即具有分裂功能，故该说法错误；故选：B点评：本题考查细胞的结构和功能，受思维定势的影响，因为细胞壁是动植物细胞的区别之一，不少同学误认为C选项是正确的，所以一定要仔细审题，全面考虑．【解题思路点拔】关于解答植物细胞的基本结构试题时要注意以下几点：1、熟记植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能．2、注意植物细胞与动物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．3、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中．4、并不是所有的植物细胞都有叶绿体．如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体．2．细胞核在生物遗传中的重要功能【知识点的认识】1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所．从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质．当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制．所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所．2．细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．【命题的方向】本考点主要考查细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用．考查一般有选择题、填空题，另外结合细胞结构图进行考查．例：细胞是（）、（）和（）的统一体．分析：每一个活细胞，都可以独立的完成各项生理活动，所以，细胞是有生命的．对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个生命体，全部生命活动在一个细胞内完成．这说明细胞是生命活动的基本单位．解答：因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．故答案为：物质；能量；信息点评：细胞就像一个生物体的缩影，细胞中的各种结构都担任着一定的功能，它们相互联系，协调一致，使细胞成为一个有机的统一整体．【解题思路点拔】细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心．正确地理解细胞核的结构及功能，还要与细胞的其它结构功能区别记忆．3．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【知识点的认识】植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．如下所示：太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量；有机物中的化学能动物生活所需要的能量．植物细胞中的叶绿体和线粒体如图：【命题的方向】叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点．通常以选择题、填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内容．例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．叶绿体和线粒体分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．故选：B点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．【解题思路点拔】在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解．特别要注意区别，叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的．如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大．4．动、植物细胞结构的相同点和不同点【知识点的认识】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。【命题的方向】动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容，关于动、植物细胞结构的相同点和不同点，可以以动植物细胞图示以识图填空题的形式进行考查，也可以以选择题的形式考查。例：王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观察到了（）A．细胞壁和细胞膜B．细胞壁和液泡C．细胞质和细胞核D．细胞膜和细胞质分析：此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。解答：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。故选：B点评：在一般的光学显微镜下观察不到细胞膜，知道动植物细胞的区别。【解题思路点拔】关于动植物细胞的相同点和不同点需要注意以下几点：1、熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能。2、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中。3、并不是所有的植物细胞都有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体。4、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，目的是为了保持细胞原形。口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破。5．显微镜的基本构造和使用方法【知识点的认识】一、显微镜的构造显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜．显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分．（一）机械部分1、镜座：为显微镜最下面的马蹄形铁座．其作用是支持显微镜的全部重量．使其稳立于工作台上．2、镜柱：镜座上的直立短柱叫做镜柱．3、镜臂：镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂，是握镜的地方．镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节，可使显微镜向后倾斜，便于观察．4、镜筒：安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒．上端安装目镜，下端连接转换器，并使目镜和物镜的配合保持一定的距离，其作用是保护成像的光路与亮度．5、转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器．其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头．6、载物台：镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台．用于放置观察用的玻片标本，载物台中央有一圆孔，叫通光孔．通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹，为固实玻片之用，有的装有移片器，可使玻片前后左右移动．7、准焦螺旋：镜臂上装有两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋．大的螺旋转动一圈．镜筒升降10毫米，用于调节低倍镜，叫做粗准焦螺旋．小的螺旋围动一圈，镜筒升降0.1毫米．主要用于调节高倍镜，叫做细准焦螺旋．（二）光学部分1、反光镜：一个可以转动的圆镜，叫做反光镜．反光镜具两面，一面为平面镜，能反光；一面为凹面镜．其用途是收集光线．平面镜使光线分布较均匀．凹面镜有聚光作用，反射的光线较强，一般在光线较弱时使用．2、物镜：安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件．每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜，物镜上所刻8×、10×、40×等就是放大倍数．从形态上看，物镜越长，放大倍数越高．3、目镜：由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大．在目镜上方刻有5×、10×、20×等为放大倍数．从外表上看，镜头越长放大倍数越低．显微镜的放大倍数，粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积．如观察时所用物镜为40×、目镜为10×，则物体放大倍数为40×10＝400倍．显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．二、显微镜的使用1、取镜与安放安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方．桌面要清洁、平稳，使用时先从镜箱中取出显微镜．右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜．用纱布拭擦镜身机械部分．用擦镜纸擦拭光学部分，不可随意用手指试擦镜头，以免影响观察效果．2、对光扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜．这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了．3、观察将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定．将玻片中的标本对准通光孔的中心．调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞．先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止．对光、调焦都是用的低倍物镜．观察时，还是先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察．转换高倍镜后，只有轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像，注意使用高倍镜时，切勿使用粗准焦螺旋，否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜．一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本，就不一定要换用高倍镜．【命题的方向】对显微镜构造的认识，和练习使用显微镜，是初中阶段必须掌握的一项基本技能，也是中考的重要命题点．考查的形式多样，各种题型都有，而且考查的内容覆盖面较广．例：当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦分析：此题是一道实验操作题，具体考查的是对显微镜的清洁方法．清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．解答：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭．故选：D．点评：记清对显微镜的清洁方法，对显微镜进行保养．【解题思路点拔】解答关于显微镜的构造及使用题目时，除了识记以上“知识点的认识”内容外，在显微镜实际操作过程遇到的问题是考查的难点，也是重点．如：显微镜的放大倍数的改变与视野的明暗关系，放大倍数越大，视野越暗．判断显微镜视野中污点的位置：先转动目镜如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动玻片标本，污点动说明在玻片标本上，如果不动说明污点在物镜上．显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，给一个字母或者文字，在显微镜上看到是什么样子，也是常见的题型，解决此类问题，最好把这个字母或者文字写到纸上，旋转180度，也就是倒过来看，就可以了．在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话，玻片标本应往左上方移动．难度较大的题目就是结合目镜、物镜的长短与放大倍数的关系，绘制目镜与物镜的图示，选择相关组合，判断视野中细胞大小、数目的关系．在前面“知识点的认识”中有关于目镜、物镜的长短与放大倍数的关系的知识，要记清楚，不要混淆．另外显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少．如下表：镜头透镜大小镜头长短视野亮度物像大小细胞数目镜低倍大长亮小多高倍小短暗大少物镜低倍大短亮小多高倍小长暗大少6．制作临时装片观察植物细胞【知识点的认识】制作临时装片观察植物细胞，我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行观察．在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）7．观察：参照《显微镜使用》；8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称．【命题的方向】临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的重点．考查的形式多样，多以实验题、选择题、填空题的形式出现．考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等．例：在制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（）A．生理盐水、生理盐水B．清水、清水C．生理盐水、清水D．清水、生理盐水分析：制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形．解答：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体．故选：D．点评：制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢．【解题思路点拔】在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染．关于观察植物细胞临时装片制作中，需要考查的知识点一般有以下几点：1、与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形．2、为防止细胞重叠不易观察，取得材料一定要在水滴中用镊子展平．3、视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动．4、考查的重点是如何盖盖玻片，和染色的步骤，有的同学在实际操作中，操作不当盖玻片出现许多气泡，另外把碘液滴到盖玻片的上方了，容易污染实验桌，染色也不易成功．正确的操作要点如图：7．制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【知识点的认识】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）7．观察：参照《显微镜使用》；8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称．【命题的方向】临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的重点．考查的形式多样，多以实验题、选择题、填空题的形式出现．考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等．例：制作人口腔上皮细胞的