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文档简介

云南省迪庆藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

tàishānhóngmáoxīngwànglìyì

chèdǐsòngzàngwǔhúsìhǎi

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)“牧童归去横牛背,__________”出自宋代诗人雷震的《__________》。读这两句诗,我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:________________________________________________。

(2)古往今来,人们常借诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄铿锵有力的豪言壮语:黄沙百战穿金甲,__________;爱国是陆游的殷殷呼号:__________,南望王师又一年;爱国更是杜甫听闻官军收复失地后的欣喜若狂:_________,漫卷诗书喜欲狂。

(3)不同的古诗描绘的景色不同。《鸟鸣涧》中,“__________,__________”两句以动写静,描绘了一幅宁静优美的山中春夜图;《乡村四月》中,“绿遍山原白满川,__________”两句描绘了一幅色彩鲜明的江南农村初夏图;《四时田园杂兴》(其三十一)中,“昼出耘田夜绩麻,__________”两句描绘了一幅夏季农忙时节的热闹景象。

(4)人间最美是真情。母爱的伟大让人歌颂,《游子吟》中,孟郊用“__________,__________”表达了对母亲的感激之情;朋友之间的情谊让人感动,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,李白将深情融于美景中,用“__________,唯见长江天际流”表达了对友人的依依惜别之情。

(5)诗人的笔下充满童真童趣。《四时田园杂兴》(其三十一)中,“__________,__________”描写了儿童学大人种瓜时的天真可爱;《稚子弄冰》中,“________,__________”描写了儿童敲击冰块玩耍的自得其乐。

(6)《杨氏之子》一文中,孔君平指着杨梅说“此是君家果”,杨氏之子的应答是__________(填课文原句)。杨氏之子的应答妙在:____________________。

(7)《自相矛盾》这个故事中“其人弗能应也”的原因是____________________(填课文原句)。这个故事告诉我们的道理是____________________。

(8)《草船借箭》这个故事的起因:__________;经过:__________;结果:诸葛亮将十万支箭如期交付给周瑜,周瑜自叹不如。

(9)《两茎灯草》一文中,作者通过对严监生__________这一事例的描写,将严监生__________的形象刻画得淋漓尽致。

(10)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”这两句话通过对沃克医生的描写,从侧面表现了刘伯承__________,也让我们理解了沃克医生称刘伯承为“军神”的原因:____________________。

(11)《牧场之国》一文中,在作者看来“真正的荷兰”具有__________、__________、__________等特点。文中作者反复强调“这就是真正的荷兰”的原因是____________________。

(12)《景阳冈》选自长篇小说《__________》,作者是__________。本文按照“喝酒→__________→__________→__________”的顺序,讲述了__________(填人物名)打死猛虎的故事。

(13)人物印刻在心间。在《清贫》一文中,我们为方志敏__________的品质所倾倒;《青山处处埋忠骨》一文让我们领略了毛泽东主席__________的伟大胸怀;《田忌赛马》一文让我们为孙膑的__________所折服;《摔跤》一文让我们看到了一个__________的小嘎子;《红楼春趣》一文让我们感受到了宝玉的__________;《梅花魂》一文更是让我们认识了一个____________________的外祖父。2).按要求填空。

下图这个故事的名称是《________________》,这个故事告诉我们的道理是____________________________。

3).我多想变成一棵树,这样我就可以在夏天为小动物挡住强烈的阳光。(仿写句子)

我多想变成__________________,这样我就可以_____________。4).给下列汉字加上不同的偏旁组成新字,再填到括号中组成新的词语。

肥皂(

)火(

)奔(

)

网(

)篱(

)(

)握5).(新角度)根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。刷子李正面描写着装奇(黑色):____________;穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。效果奇____________:刷过的墙平平整整,身上没有一个白点动作奇(表演):悠然摆来,____________规矩奇(自信):________________________;一天只刷一间屋子___________曹小三的发现:一个白点也没有→________________________→白点是破洞曹小三的心理:____________→神圣不可侵犯→轰然倒去→____________3、选择题(每题2分共3题)

1).下面说法不正确的一项是()A.鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段英雄传奇。B.阅读名著先要大致了解写作背景能帮助理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔记收获就更大了。我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。C.看到特别喜欢的段落我们可以用剪刀把相关段落剪下来,或者把那一页撕下来收藏。D.遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱。读完后,还可以写下全书的结构以及自己的些想法。2).下面古诗中表达了作者为国效力、建功立业远大抱负的一首是()A.《马诗》B.《泊船瓜洲》C.《石灰吟》D.《竹石》3).下列词语解释不正确的一项是()A.“榜文”的意思是告示、公告。B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(妻子:妻子。)C.“拱伏无违”的意思是行礼伏拜、没有违逆,表示全部顺从。D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(摩天:碰到天,形容极高。)4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,写句子。

例:①小白兔割草。

②小白兔在山坡上割草。

③小白兔弯着腰在山坡上割草。

仿写:①小青蛙唱歌。

②_________________

③______________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

前进fāyá

发芽qiánjìn

男孩nánhái

到处jǐbù

几步dàochù2).连一连。

诗字朋友yǐnɡzi

写心要点bànkōnɡ

当以地方dìfanɡ

可彩半空yàodiǎn

云歌影子pénɡyou6、排序题(每题5分共2题)

1).开动你的脑筋,把下列句子按正确的顺序排列起来。

________当我以20比19领先时,杨平急着要扳成平局,猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过来的球又快又狠,我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中,我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了,球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心,也不放弃攻球的机会。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……

(

)他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。

(

)当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。

(

)谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。

(

)不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。

(

)不论雪下得多大,雪松始终完好无损。

(

)1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。

(

)而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。7、判断题(每题5分共1题)

1).下列关于风筝的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.风筝古时候又叫纸鸢。(

)

2.自古以来,人们喜欢选择在冬天放风筝,因为冬天风大。(

)

3.课文中的人物认为放风筝可以放去晦气。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。鸟鸣涧〔唐〕王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。【注释】①鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。②人闲:指没有人事活动相扰。③闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。④月出:月亮升起。⑤惊:惊动,扰乱。⑥山鸟:山中的鸟。⑦时鸣:偶尔(时而)啼叫。【译文】寂静的山谷中,只有桂花在无声的飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟,在春天的溪涧里不时地鸣叫。蜂〔唐〕罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?【注释】①山尖:山峰。②无限风光:极其美好的风景。③占:占有,占据。④采:采取,这里指采取花蜜。【译文】无论是在平地,还是在山峰,及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?1.说说下面句子的意思。

(1)月出惊山鸟,时鸣春涧中。

_____________

(2)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

______________

2.《鸟鸣涧》这首诗写了哪些景物?《蜂》这首诗表达了怎样的感情?

________________

3.你还会背哪首含有鸟的古诗?能写出来吗?(不会写的字用拼音)

_________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).运用从课文《狼牙山五壮士》第2自然段学到的点面结合描写场面的方法,根据下面的情境,写一写抢答的场面。

最紧张的抢答环节开始了。主持人读完题,宣布:“开始抢答!”_____________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.回顾“同读一本书”的交流策略后,我们就这样交流。

滨滨:我来说“主要内容”。本文主要讲了______(两字概括)的故事……

晓晓:我来说“人物评价”。___________________

琪琪:我来说“___________”。

2.联系生活实际,说一说你学习本文后的感受。

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。小白鹅①我爱小白鹅!②我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。④小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散,你瞧,它玩得多开心呀!有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中吃食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!⑤小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1.照样子,写出几个表示绿色的词语。

例:碧绿__绿__绿__绿__绿

2.文章第②段先总写小白鹅很漂亮,然后从___、___、___、___、___、____这六个方面具体介绍了小白鹅的外形。

3.阅读文中画线句子,回答下面的问题。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非

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