云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

wèiyúbùfēnfēngjǐngyōuměiwùchǎn

fēngfùxiānghùjiāocuòchéngqúnjiéduì

yóudòngduījībǎoguìféiliàozǔguó

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填一填

（1）“鸟”共()画，第三笔是(

)。

（2）“比”共()画，笔顺是(

)。

（3）“出”共()画，第三笔是()，组词是(

)。

（4）“林”的偏旁是()，这个偏旁与()（①树木②植物）有关，写这个字要(

)（①从左到右②从上到下）（填序号）。2）.写出下列词语反义词。

A．反——(

)B．高——(

)

C．有——(

)D．短——(

)3）.6.读拼音，写字词。（1）mù_____色降lín_____，鸟儿归cháo_____，狗儿wò_____在树旁，wán_____皮的孩子跑lèi_____了，听到妈妈的呼huàn_____，赶紧跑回了家。（2）“要养成liáng_____好的习惯，要有大海一样的xiōnghuái_______，要懂得感恩……”老师的教导我永远铭记在心。4）.5.(

)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树，(

)小麻雀从巢里掉下来了。（填关联词语）5）.9.补充词语并选择词语填空。_____云_____雾_____妙算三头_____各_____神_____①孙悟空_________回到花果山，和猴儿们分享西天取经的经历。②诸葛亮_________，三天向曹军“借”了十万支箭。3、选择题（每题2分共3题）

1）.7.《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢的有（多选，填序号）①喜鹊的窝②渡口旁的枫树③喜鹊阿姨④六只小喜鹊A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④2）.5.下列说法中，错误的一项是（）（填序号）A．《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切感受到了世界的奇妙。B．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。C．《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。D．《我是一只小虫子》中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。3）.回忆课文，回答问题。（填序号）

1．“举头望明月，低头思故乡。”这两句诗的作者是（）A．白居易B．唐寅C．李白2．小水珠说：“荷叶是我的（）。”A．停机坪B．摇篮C．歌台3．“子不学，非所宜”的下一句（）A．幼不学，老何为？B．人不学，不知义。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.大石头把他的身影遮得严严实实的。（改为“被”字句）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

输送大地春叶肥美

回归营养夏叶嫩绿

寻找力量秋叶飘零

奉献位置冬叶枯黄2）.快乐读书吧：连线找朋友

《灰姑娘》七个小矮人掉进水潭

《青蛙王子》王子毒苹果

《白雪公主》小公主金球水晶鞋6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子重新排列，填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天，枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《爱的教育》是俄国作家亚米契斯的日记体小说。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读芳草地太阳的话艾青①打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去让我进去，进到你们的小屋里，②我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。③快起来快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来，④让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束，把香气和亮光，把温暖和露水洒满你们新的空间。1．诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________________？

2．诗歌中第①节。画“”的部分运用了反复的写法，表现了太阳____的心情。

3．诗歌中的第②节句式整齐，节奏明快，这是运用了的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物：、、、、和。本诗中太阳代表了，表达了作者。

4．下列说法错误的一项是（）A．“让我进去，让我进去”要读出命令的语气。B．现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，而《太阳的话》是一首抒情诗。C．诗人运用了拟人的修辞手法，赋予太阳人的语言和思想。5．我想到了两个与太阳有关的古代神话__________、___________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：啊！我成功了！

提示：在生活和学习中，你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情，经过努力，克服困难，取得成功。请你从中选择一件事写下来。

要求：1．围绕中心选择材料，写一篇400字左右的记叙文。

2．要把事情经过写清楚，重点部分写具体些。

3．文中不能出现真实人名、地名等。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到，谓、、。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，最急。心既到矣，岂不到乎？1．把句子补充完整。

2．这段短文阐述了_______的问题，“三到之中，心到最急”的原因是：“__________”

3．阅读本文给我们的启示是什么？

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。“是我自己上来的”①一天，父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边，父亲拿出钓鱼竿，儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑，孩子很好奇，自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿后，儿子想回到父亲的身边，可是他突然发现坑底离地面很高，下来容易上去难。②儿子很着急，不得不大声呼喊：“爸爸，帮帮我，我上不去了！”可是父亲没有回应。儿子知道，父亲就在离自己不远的地方，不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理，儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字，可父亲还是置之不理。③天渐渐地暗了下来，儿子又急又怕，他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊，可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间，儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近着小树，终于艰难地爬了上来。④这时候，他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼，仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！”1．联系上下文，说说下列词语的意思。

置之不理：_____________________________________

2．从文中找到正确的词句，完成下面的填空。

儿子在坑里玩耍，发现自己上不来，不得不___________。这时父亲却___________，儿子的第一个反应是_________，第二个反应是哭泣。最后，儿子自己艰难地___________________。

3．下面句子中加点的部分反映了儿子怎样的心情？在括号里用词语写出来。

儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！”(

)

4．文中的父亲和儿子，你更喜欢谁？为什么？

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读下面的一段话，选择恰当的短语填空，（只填序号）

A．一座桥梁B．一束阳光

C．一种镇静剂D．一种润滑剂

有人说，宽容是(

)，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是(

)，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是(

)，可以消融彼此间的猜疑的积雪；宽容是(

)可以让彼此间的心灵沟通。2）.选出下列句中省略号的用法（填序号）

A．表示省略B．表说话断断续续

C．表语音延长D．表话未说完，语意未尽

（1）嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。(

)

（2）亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数，嘴里念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”(