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文档简介

云南省玉溪市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

jiāoàoxiūjiànchènshānzīshìǒuěr

biànrènxíngzhuàngxīnshǎngjìlùxìshuǎ

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

biānfújiěmèngēbopàiqiǎn

(

)(

)(

)(

)

jiànkāngdùjuānxiāngqiànxiāosǎ

(

)(

)(

)(

)2).下面是你在积累本上整理的重点字词,请根据拼音写汉字并给加点字注音。

不chǐ(

)下问默而zhì(

)之诲(

)人不倦

终夜不寝(

)漫浪诵(

)读3).妙妙选择的是一位从事中国核武器研制工作的英雄人物,下面是她整理的相关描述,请你一起分析。

一向冷静沉稳的“两弹元勋”邓稼先同志,就连被诊断为癌症都能平静地接受,这次来到天安门广场却表现得异常兴奋,一路上走走停停,甚至围着国旗奔跑起来,真像个孩童一般。

这段描述可以分为两个部分,邓稼先同志平时的状态是__________________,他在天安门广场的状态是__________________,将这两种状态进行_________,以邓稼先同志平时的表现做铺垫,更能突显出_____________。4).[课后3题变式]下面是有关刘伯承的描写,请你阅读并完成题目。

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

这两句话运用了_______描写,“崭新的白床单居然被抓破了”说明刘伯承此时_______,此时此刻,刘伯承的内心可能会想_____________________。5).给多音字组词。

率shuài(

)lǜ(

)屏bǐng(

)píng(

)荷hé(

)hè(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中没有错别字的一项是()A.跨过包括辩认减少阻力B.确实能力公里陌生尽管C.密蜂沿途检查准确无误D.计号本能将近确实记亿2).下列带点的读音完全正确的一组是()A.发泄(xiè)香蕉(jiāo)脊背(jiě)大声嚷嚷(rāng)B.颠倒(diān)

官府(hǔ)橱窗(chú)满头大汗(hán)C.外婆(pó)袖子(xiù)谣言(yáo)大吃一惊(jīng)D.告诫(jiè)服务(wù)

放纵(zhòng)各式各样(shì)3).下列加点的多音字读音完全相同的一项是()A.劳累受累日积月累B.散步解散曲终人散C.稍微稍息稍纵即逝D.鲜美新鲜鲜为人知4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。(用加点词语造句)

________________________________

(2)小蜘蛛看见虫子撞到网上。小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(将两句话合并为一句话)

________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连线。

BDEGLIPQ

dbglepqi

池草鱼

山花鸟

出水青

人林红

打大绳

下排球

升象棋

跳国旗2).8.连一连。háolüèqìyǎ聋哑人分毫不差掠过哭泣6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!

()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。

()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。

()清澈的湖水里有许多小鱼在游。2).句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。

(

)它便飞下来,想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。7、判断题(每题5分共1题)

1).鲁迅作品有《朝花夕拾》《茶馆》。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.选一选。(填序号)

(1)“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是(

)

a.使人爱怜b.可爱c.可惜

(2)“一道残阳铺水中,半江恶瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的?(

)

a.视觉b.听觉c.触觉

2.填一填。

“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗运用了(

)的修辞手法,把露水比作______,把___________比作弯弯的弓。

3.这首诗表达了诗人怎样的感情?

_____________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作表达如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?可以变成动物、植物、静物,也可以你熟悉的卡通或动画人物,如熊大、汤姆……作为主人公,展开合理且丰富的想象,把你变形后的经历写下来,注意把重点部分写详细。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之(),唯戎不动。人问之(),答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之(),信然。1.本文选自《_____》,王戎,“________”之一。

2.把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A.小儿B.王戎C.李子

3.用自己的话说说画“”句子的意思。______。

4.面对“道边李树多子折枝”,其他人的表现是“______”,王戎的表现是“_____”。(填文中短语)

5.“取之,信然”,之后同伴会对王戎说些什么?写一写。

王戎,_______。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).6.阅读短文,完成练习。勇敢的小裁缝(节选)___________①小裁缝随手抓起一条毛巾,朝着苍蝇狠命地打了下去,一下子打死了七只苍蝇。“你可真了不起!”他不禁对自己的勇敢大加赞赏,“全城的人都应该知道你的壮举。”于是,小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带,缝好后,在上面写了几个醒目的大字:“一下打死七个!”他突然喊了起来:还得让全世界的人都知道!”说到这儿,他激动得欢蹦乱跳。小裁缝把带子系在腰上,打算出去闯世界。临走之前,他四下里搜寻了一番,发现了一块软干酪和灌木丛中绊住的一只小鸟,就随手装进口袋里。___________②他得意扬扬地上了路。由于个子矮小,他身轻如燕,走起来一点儿也不感到累。他来到一座大山前,到了山顶,他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿,悠然自得地环顾左右。小裁缝大胆地向他走去,跟他打招呼:“伙伴,你好,你坐在这儿是不是在看广大的世界?我正要去闯闯,你想不想跟我一起去?”③巨人轻蔑地看着裁缝,说:“可怜的东西!”④小裁缝解开上衣,露出腰带来给巨人看。巨人念了起来:“一下打死七个!”他以为小裁缝打死的是七个人,心里不禁对这位小裁缝产生几分敬意。___________⑤巨人决定要和小裁缝比比身手。于是他拿起一块石头,用手使劲一捏,捏得石头滴出了水。“就这个呀?”小裁缝说,“对本人来说,跟玩儿似的。”说着把手伸到口袋里,拿出那块软干酪,轻轻一捏,乳汁就冒了出来。⑥巨人没话好说,但还是表示怀疑。随后他又拿起一块石头来,朝空中猛地一抛,石头飞得那么高,肉眼几乎看不见了。⑦“扔得好,”小裁缝回敬道,“可是你扔的石头还是要落到地上的。本人给你露一手,扔出去就不会再回来。”说罢,他从口袋里把那只小鸟抓出来,往空中一扔,重获自由的小鸟欢欢喜喜地飞走了,头也不回,一下便无影无踪。1.选文可以分成三个小故事,请你用小标题的形式概括出来写在横线上。

2.列小标题是把握长文章主要内容的方法。请你结合小标题,用自己的话概括短文的主要内容。___________________________________3.边读书边做批注可以帮助我们更好地理解内容。请仔细阅读短文,完成文中方框里的批注。

4.从人物的动作描写中可以感受人物的品质。文段中,巨人和小裁缝一共比了两个回合,请你联系内容,抓住关键语句,完成下面表格。人物第一回合第二回合巨人捏石头出水_____小裁缝_____扔出小鸟无踪影5.一边阅读一边预测能够更好的感知课文的主要内容,如果还有第三回合,请你预测一下巨人会怎样为难小裁缝呢?小裁缝又会怎么巧妙取胜呢?_____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用

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