江西省九江市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省九江市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

jiǎndāoqiánbìzhōuwéiyuànyì

wūhēibǐsàizhírìquàngào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写汉字。

芦yá(

)姿shì(

)欣shǎng(

)思xù(

)

lì(

)害zhèn(

)静chéng(

)现yǔ(

)宙2）.玩转中国古画。

（1）《春江晚景》是惠崇所画。隔着疏落的翠竹看去，几枝桃花摇曳生姿，可爱的鸭子在江水中游玩，于是，苏轼写出诗句：__________，__________。此外，我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。

（2）《千里江山图》是中国十大传世名画之一，但是展览文字介绍出现了错误，修改病句。

《千里江山图》的作者是王希孟北宋画家，它充分展示了中国山水的风貌。

________________

（3）改好句子，我不禁想到一句有关“及时改正错误”的名句：__________？__________，善莫大焉。

（4）一般中国画中的事物会有特殊的含义。比如“鸳鸯”经常代表成双配对的事物，喻指夫妻。又如______、______、______、______被称为“花中的四君子”，“雅人四好”是指______、______、______、______。

（5）将下列句子改为转述句。

李明骄傲地说：“看完中国古画展，我真是大开眼界！”

__________________________3）.根据读音，写同音字。

【qì】放(

)乐(

)(

)候

【chí】坚(

)(

)到(

)塘

【xī】呼(

)珍(

)东(

)

【xiōng】(

)脯(

)涌(

)狠4）.课内理解填空。

（1）中国是诗歌的国度。诗中有情，有“____________________，烟花三月下扬州。”的送别情；诗中有志，有“黄沙百战穿金甲，____________________。”的报国之志；诗中有趣，有“____________________，短笛无腔信口吹。”的天真童趣。

（2）本学期，我们认识了很多形象鲜明的人物：____________________的“军神”刘伯承；______________的刷子李；____________________的孙膑；____________________的严监生。我们还积累了一些名言：“____________________，小人喻于利。”告诉我们要看重道义而非利益；“人有耻，__________________。”告诉我们一个人有了羞耻心，才能不做那些不该做的事。

（3）《月是故乡明》是____________________写的一篇抒情散文。作者以“____________________”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了____________________。5）.根据拼音，结合语境，书写字词。

2022年，北京成功举办了冬奥会。yuánɡǔnɡǔn(

)的冰墩墩给人们留下了深刻的印象，勇敢拼搏的运动员们更让人sùránqǐjìnɡ(

)，举国上下也掀起了duànliàn(

)的热潮。随之而来的杭州亚运会让我们yóuzhōnɡ(

)地期待着，运动员们tuánjié(

)一心，勤奋苦练，积极备赛。我们祝愿他们载yù(

)而归。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中，加点字的读音全部正确的是（）A．山坳（yòu）处（chǔ）士B．风靡（mí）压轴（zhòu）C．逃窜（cuàn）蹿（cuān）上来D．鸣啭（zhuǎn）魁梧（wǔ）2）.下列句子中描述有误的一项是（）A．“在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。”这句话运用了列数字的说明方法。B．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句诗运用了比喻和夸张的手法。C．“主人一声吩咐‘酒宴摆下──’，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”这句话中的破折号表示解释说明。D．《狼牙山五壮士》《开国大典》都运用了点面结合的方法。3）.下列括号里填写正确的是（）

一（）鲜花一（）小路A．朵条B．个条C．片条D．朵堆4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________

3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________

4、春风吹绿了田野。

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.请你连一连。

轻诺必寡信《弟子规》

失信不立《老子》

唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。《左传》2）.根据课文的内容连一连，然后再写一写。

秋天的雨

是一把钥匙果实累累的秋天

有一盒五彩缤纷的颜料动物忙碌的秋天

藏着非常好闻的气味清凉温柔的秋天

吹起了金色的小喇叭多彩美丽的秋天6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

(

)小河早晨是迷人的。晨曦中，刚刚苏醒的小河好奇地张望着她周围的新鲜东西。

(

)小河的夜晚可静了，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

(

)太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。

(

)在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

(

)家乡的小河啊，你真美！2）.根据课文《枣核》内容给下列句子排序。

________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

________夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。

________枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。

________县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。

________衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《清平乐•村居》中的“乐”，读音是“lè”。(

)

2．《四时田园杂兴》写的是春末夏初时候的景色。(

)

3．《宿新市徐公店》表达了作者对童年生活的无比留恋，对乡村生活的无比向往之情。(

)

4．“最喜小儿亡赖”中的“亡”字，可以看出，那一对老人家最不喜欢的就是小儿子了。(

)

5．“梅子|黄时|日日晴，小溪|泛尽|却山行。”中的朗读节奏划分是对的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成问题。陇西行（唐）陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。1．诗的前两句运用了什么修辞手法？表现了人物怎样的精神风貌？

_________________________________________________________________

2．下面白居易的诗《暮江吟》中也含有“可怜”这个词，试比较两首诗中的“可怜”所表达的情感有何不同。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

_________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我是写话小冠军。

仔细观察图画，小老鼠球球和小海豚贝贝，是怎样吃到苹果的呢？发挥自己的想象，写两句完整的话。不会写的字可以用拼音代替。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成后面的题目。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志（）在太山，锺子期曰：“善乎鼓琴，乎若（）太山。”少选（）之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水，”锺子期死，伯牙破琴绝，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．在田字格中写出文中空着的字。

2．联系上下文在括号里写出加点字词的意思。

3．根据对课文的理解填空。

伯牙终身不再鼓琴，表明他与锤子期___________________深厚。这个故事流传千古，人们用______________比喻乐曲高妙，把真正理解自己的人叫做______________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。①有一天乾隆皇帝给纪晓岚一把纸扇，让他在上面题诗。纪晓岚从容接过纸扇，只见上面有远山、城池和杨柳，便略加思索，龙飞凤舞，一气呵成，写下了王之涣的《凉州词》，原诗为“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”②乾隆接过扇子，很满意，他得意地念道：“黄河远上白云……”，然后猛地一拍桌子发怒：“大胆纪晓岚，竟敢愚弄朕！”原来乾隆皇帝也是很会诗词的人，发现纪晓岚居然少写了一个“间”字。③纪晓岚吓了一大跳，连忙接过扇子一看就明白了。他镇定了一下，从容应答：“万岁您息怒！我写的不是王之涣的诗，而是我新写的词呀。”于是，他拿起纸扇摇头晃脑地读道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”④乾隆一看他那一本正经的样子，忍不住笑了，心想：这家伙！(1)写出下列词语的近义词。

思索(

)居然(

)愚弄(

)镇定(

)

(2)请按“人物+事件”的格式为每一段提炼小标题。

①纪晓岚题诗；②______；③______；④______。

(3)请用原文中的两字词语填空：接过扇子，乾隆很“满意”，为自己的爱臣感到“______”，发现掉字后“______”，听诗变词又“______”。

(4)文中纪晓岚这个人有什么特点？从文中两处可以发现，请你找出来。

答：纪晓岚的特点是______，证据一：______；证据二：______。

(5)你猜乾隆皇帝知道纪晓岚写掉了字吗？为什么？

答：______________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

糟糕（zhāozāo）场院（chángchǎng）削皮（xuēxiāo）结束（sùshù）2）.我会为加点字选择正确的读音。

柑橘（jújǘ）柏树（bǎibó）大厦（shàxià）

橱窗（chúcú）海峡（xiájiá）泡水（p