山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读，写一写。

gùxiānghuānlèguāngmíngméiyǒu

jīnqiū liáng kuàiběijīng   zhāo hu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据书中内容填空。

（1）中国诗人的眼中一切物语皆情语。看着翻滚的黄河水，他们会吟出：__________，浪淘风簸自天涯。欣赏美好的春日，他们会吟出：等闲识得东风面，__________。重阳节看到菊花，他们会吟出：待到重阳日，__________。

（2）曹帅同学正在为同学们做“讲中国故事，扬民族自信”演讲。讲到中华儿女保家卫国时，他引用李刚的诗句“祖宗疆土，当以死守，__________”；讲红军战士二万五千里长征时，她引用《七律·长征》中的“红军不怕远征难，__________”：讲中国创新发展时，她引用鲁迅先生的名句“其实世界上本没有路，__________，__________”……听着中国故事，同学们心中激情澎湃。

（3）语文课文中藏着浓浓的情谊：《草原》一课的结尾，作者用这样的两句话抒发满汉情深：“蒙汉情深何忍别，__________。”：《伯牙鼓琴》，中最能表现两人的友情的句是：“子期死，伯牙破琴绝弦，__________”：鲁迅先生记忆中那个儿时的好友让自己永远难以忘怀“一个十一二岁的少年，__________，__________，向匹猹尽力刺去。”2）.背一背，填一填。

（1）当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，____________，___________。”

（2）诸葛亮为兴复汉室，日夜操劳，我们可以用“鞠躬尽瘁，___________”这句话来形容。

（3）江南的风景别有一番韵味，正如杜牧所描写的那样：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。____________，___________。

（4）这种境界，既_________，又__________，既________，又想坐下_________奇丽的小诗。（按课文原文填空）3）.将陆游的《示儿》默写在下面，注意整体布局和细节。

____________________4）.依据拼音写词语，把字写端正。

本学期的语文学习，我们欣赏了如诗一般的白鹭；知道了陆地上跑得最快的动物是；还结识了的。在圆明园，我们见证了她昔日的；在鸟的天堂，我们体验了眼睛的。走乡间搭石，悟之美；讲民间故事，享表达之趣……这一切，是多么值得回味呀！5）.课文默写

（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处___________，轻轻___________。

（2）……方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___________。”少选之间而___________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。”以上文字出自课文《___________》。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《项链》中，“大海的项链”指的是（）A．小小的海螺和贝壳B．快活的脚印2）.乐乐要向同学们介绍“瓶子树”，请你帮她排排序（）

①到了雨季，这种树就生出了一些枝条和心形的叶片。

②所以，人们叫它“瓶子树”。

③在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

④雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

⑤这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。A．③①⑤④②B．③①②④⑤C．①④⑤③②D．③①④⑤②3）.欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书特点（）A．平正端庄，险劲生动；B．方劲古拙，蚕头燕尾；C．狂放不拘、飞扬飘逸；D．行云流水、舒展有型。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

1．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改成陈述句)

__________________________

2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”(改为转述句)

________________________

3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)

________________________

4．是否养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。(修改病句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把意思相近的词语连起来。

慌张昏昏入睡喃喃自语寻找

昏头昏脑自言自语寻觅匆忙2）.选一选，连一连。

财富赞美

赞赏突然

忽然财产6、排序题（每题5分共2题）

1）.把错乱的句子排列成一段通顺的话。

()我们选好了要画的景物，就开始画起来。

()有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

()星期天，老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”2）.按一定的顺序排列词语。

1．端午节清明节重阳节中秋节元宵节

_______________________

2．午马丑牛卯兔未羊亥猪

_________________________

3．开花长叶发芽结果

_______________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.结合课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“路转溪桥忽见”句中“见”字同“现”，读“xiàn”，意思是显现、出现。(

)

2．课文《开国大典》在写阅兵式的场面时，运用了“点面结合”的写法，既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景，又写了各个方阵的风采。(

)

3．《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外的太阳系中是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。(

)

4．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.把古诗补充完整，并回答后面的问题。夜书所见萧萧梧叶________，江上秋风_____。知有儿童________，夜深篱落_______。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是___________

3．“书”是___________的意思，“所见”是______________的意思。

4．作者见到的景物有____________________。

5．九月九日忆山东兄弟

独在___________________，

每逢__________________。

遥知兄弟________________，

______________茱萸少一人。

6．这首诗的作者是_______朝的_______，表达了作者________的感情。

7．“异”是__________的意思。“倍”是________________的意思。

8．重阳节是农历的___________，古人在重阳这一天有__________的习俗。

9．这首诗歌中,________________________和___________________________这两句诗写的是作者的想象。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

选择一个神话人物，以“我和________过一天”为题写一篇想象作文，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。阅读以下内容，按要求完成任务。原文叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。译文叶公子高非常喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，屋子内外都雕刻着龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上来到叶公的住所，龙头搭在窗台上探看，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，被吓的像失了魂似的，惊恐万状，茫然无措。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。1．下面是一则古代寓言故事，读原文和译文，知道故事的题目是______。

2．请你阅读下面一句话，用“/”标记出句子的停顿。

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。

3．结合译文和注释，解释下面的语句。

窥头于牖，施尾于堂____________弃而还走____________

4．仿照“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”一句，写下面的内容。

这个小孩不是真读书，而是装模作样做出读书的样子来。

____________

5．寓言故事的特点就是“小故事大道理”。你认为这个故事要告诉我们的道理是什么？

____________

6．请你写出四个具有讽刺寓意的成语。

____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。第一次上台表演①我们的一生中，有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次走夜路，第一次养小动物……一个个第一次就像一串串脚印，深深地印在我们成长的道路上。今天，我给大家说说我第一次登台表演的经历。②记得那是寒假的一天，我们音乐素养班的同学都去参加了一次大型公益演出。活动现场，人声鼎沸、座无虚席。每个工作人员都在自己的岗位上忙碌着，为即将开始的演出做着最后的准备；钢琴老师也争分夺秒地给我们讲解舞台上需要注意的每一个细节，生怕表演时出了什么差错。我虽然也在听着，但思绪早已飘到九霄云外去了，脑海中不断浮现出我上台表演时出错的样子，寒毛微立，瞳孔微张，全身上下的每一个细胞无不透露出紧张至极的情绪。③我紧张，我害怕，我担心自己唱错，被别人嘲笑，给我们的团队抹黑。我的心儿怦怦直跳，就像十五只吊桶——七上八下。为了掩饰内心的恐惧与紧张，我只好不断地和别人说话，努力地强颜欢笑，努力地转移注意力。④躲得过初一，躲不过十五。终于，在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一个音符倾泻而下时，迎来了我们的演出。我缓慢地走上台，手脚冰凉，紧张得不知该往哪儿放，头脑一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛尽量不往台下的观众身上看，我害怕我一旦看了就再也无力表演。我大声歌唱，在心底一遍一遍地安慰自己：不要紧，没关系……终于，我们的合唱团唱到了《明天会更好》的结尾，我也克服了内心的恐惧，准备好迎接一个最好的明天和一个最好的我。⑤晚上，我躺在床上，白天的表演依然在头脑中挥之不去。是啊，人生如一块石头，只有经历过越多次的磨难才能越光滑。我一直经历着种种成长中的困难：跌倒在地的痛，屡次失败的悲，眼泪无数的忧……但若能在其中寻找经验，我们便会受益无穷。1．根据意思在文中找出对应的四字词语。

（1）座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。(

)

（2）心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。(

)

（3）形容对时间抓得很紧，一分一秒都不放过。(

)

2．从文中找出表现“我”在上台前紧张的词语：______，______，______。

3．为了掩饰内心的恐惧和紧张，“我”是怎么做的？请用“”在文中画出来。

4．“我”最终有没有克服内心的恐惧？“我”从这次表演中得到了什么感悟？。

___________________________

5．读完这篇文章，请你试着再提出一个有价值的问题，写下来。

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.将合适的拟声词填入句中。

吱呀嘟嘟嘟叮叮当当叽叽喳喳

（1）早晨起床，打开窗户，一阵风吹过，风铃_______响个不停。

（2）门_______响，把大家都吵醒了。

（3）我刚刚放学回到家，就听到了客厅里_______的电话铃声。

（4）星期天，我和表弟一起去公园游玩，在树丛中，听到了小鸟_______的声音。2）.用横线画出加点字选择正确的读音。

（1）小明刚一露（lòulù）头就暴露（lòulù）了目标。

（2）抹香鲸有着极好的潜（qiǎnqián）水能力，可以潜入2200米深的海底。

（3）秋风吹拂着树林，仿佛在吟（yínyíng）着对秋的赞歌。13、语言表达（每