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文档简介
武陟县实验中学课时教学体系——教学设计学科English年级八年级授课教师时间5.6课题Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA(3a-3c)计划学时1教学示范点1.遇到问题要主动地去和家人,朋友,同学交流。2.掌握文中出现的重点单词,词组和句型。3.学会分析信中的问题和建议,课标要求学会用whydon'tyou…?提建议。课时目标1.通过阅读这封信,我们学会遇到问题要主动地去和家人,朋友,同学交流。2.学习文章中出现的重点单词,词组和句型。3.培养学生的阅读能力和家人沟通的技巧教法数字教材希沃白板小游戏AI视频学生生活视频学法自主探究师生互动小组合作教学内容及过程Step1LeadinEnjoytwovideosoflove.(twoAIvideos).T:Afterwatchingthevideos,areyouhappy?S:Yes.T:I’mhappy,too.Butsometimeswehavesomeproblems,howshouldwedofirst?Leadtothetittle:Whydon’tyoutalktoyourparents?Step2Shareavideo.(设计意图:通过分享学生视频,引导其他学生向这个学生学习,学会勇敢面对生活中的麻烦,并及时向父母求助。)Aftertheexam,theboyhastoomuchstressaboutstudy,hedidn’trunaway,heaskshismotherforhelp.Step3Whoelsecanwegoandaskforhelp?Friends/classmates,Teachers,Schoolcenter.......Leadtothetwoletters.Step3Presentation1.Accordingtomathematicsteachingmaterial(数字教材),askthestudentsfollowthetapetoreadthenewwordsorphrases.2.Trytorememberthenewwordsandplayagame:Pickapples.(希沃小游戏)Step4Pre-readingLet’spredict1.1.What’stherelationshipbetweenthem?2.What’stheirproblem?3.Whatmaytheproblemabout?A.StudyB.FriendsC.Family4.Howmaytheirkidfeel?Step5While-reading1.Accordingtomathematicsteachingmaterial(数字教材),readthefirstletterandFindoutSadandThirteen’sproblem,underlineandcirclethesentencesabouthisparentsandelderbrothers.TrytoretellSadandThirteen’sproblem.Accordingtomathematicsteachingmaterial(数字教材),readthesecondletterandFindoutMrHunt’sadviceandunderlinethesentencesabouthisparentsandelderbrothers.RetellMrHunt’sadvice.Step6Post-reading1.GroupworkDoyouagreeordisagreewithMrHunt'sadvice?Why?Watchavideoofdiscussingingroup3.Andshowtheiropinions.Practice.Whichwordsorphrasesinthelettershavethesameorsimilarmeaningsasthefollowing?Writeasentenceusingeachwordorphrase.Step5SummaryHowshouldwegetonwellwithourfamily?First,listentoeachother.Then,openyourmind.loveNext,voiceyourtruefeelings.loveFinally,equaltoeachother.Step7Homework1.Sharethesetwoletterswithyourparents.2.WritealettertoRobertHunttotalkaboutyourownproblemsandaskforhelp.BlackboardDesign(板书设计)Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA(3a-3c)Problem?Advice?Problem?Advice?Ab
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