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文档简介

PAGE1弘扬民族精神第十一周星期一活动内容:弘扬民族精神活动目的:通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神。活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班级上交流各自小组看了那些事件的感触。教室布置:在教室的黑板上板书“弘扬与培育民族精神”,然后加上一些花边。桌椅排成一圈班会过程:一、班主任开场白:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟五号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。二、班长:作为中华儿女的我们,作为新世纪的一代,现在我们坐在这里,请展开我们思想的翅膀,飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。三、第一小组代表:论及中国近代史开端的鸦片战争,就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中,都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国,也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟(联合国的前身)曾将林则徐虎门销烟的开始日“6月3日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长,在世界史上都是空前的,而其影响之深远,更是前无古人的。虎门销烟,并非如许多人想象的那样,将查获的鸦片付之一炬。因为如果只是简单地将鸦片焚烧,烟毒会渗入土中,不法之徒会挖走烧过的焦土,仍可再提炼,供烟客吸食。为此,林则徐在虎门特制了销烟池,将鸦片倒入池内,再加进石灰水等溶剂,使鸦片起化学反应而失效。最后,将池中的废弃物倾入大海。因销烟池容量有限,销毁两万多箱(100多万公斤)鸦片,共耗时23天之久。林则徐的受命禁烟,是在外临强敌,内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头,他置个人生死荣辱于不顾,表现出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神,维护了中华民族的尊严,显示了中国人民反抗侵略的意志。因此成为中国近代史上一位敢于反抗帝国主义侵略的民族英雄。他的业绩影响了一代又一代中国人,前赴后继地为民族解放和国家富强而殊死斗争。四、第二小组代表:(出示一些从网络上下载的关于钓鱼岛的照片)钓鱼岛自古以来就是中国的领土。它位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于台湾的大陆性岛屿。钓鱼岛列岛位于台湾东北120海里处,西东分别距中国大陆和日本冲绳各约200海里,附近水深100至150米,与冲绳群岛之间隔有一条2000多米深的海沟。自古以来,中国台湾、福建等省渔民一直到岛上从事捕鱼、采药等生产活动。明朝初年起,钓鱼岛列岛就属于中国版图。永乐年间(公元1403至1424年)出版的《顺风相送》一书中就有关于钓鱼岛列岛的记载,这比日本声称的琉球人古贺辰四郎1884年发现钓鱼岛要早400多年。明朝以后中国许多历史文献对这些岛屿都有记载。在日本1783年和1785年出版的标有琉球王国疆界的地图上,钓鱼岛列岛属于中国。19世纪末中日甲午战争爆发前,日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1895年4月,清政府被迫签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛割让给日本,这以后在日本才有了“尖阁群岛”(即钓鱼岛列岛)之说,而在此之前,日本的地图一直是用中国的名称标定钓鱼岛列岛。日本在第二次世界大战中战败后被美国占领。1951年,美、日背着战胜国中国,非法签订了《旧金山和约》。《和约》第二条虽然载明日本放弃其对台湾及澎湖列岛的一切权利、权利名义与要求,但第三条错误地把日本所窃取的钓鱼岛等岛屿归在美国托管的琉球管辖区内。中国总理周恩来当时严正声明,中国政府坚决不承认《旧金山和约》。中国政府1958年在发表的关于领海声明中宣布,日本归还所窃取的中国领土的规定“适用于中华人民共和国一切领土,包括台湾及其周围岛屿”。综上所述,钓鱼岛自古以来就是中国的领土,这是无可争辩的。但是日本公然无视历史的事实,多次在钓鱼岛问题上公然挑衅。在70年代初,日本右翼分子公然登上钓鱼岛活动。1970年9月10日,日本政府指使琉球政府发表《关于尖阁群岛的所有权以及大陆架资源开发主权的宣言》,声称"尖阁群岛属于冲绳,行政权归还日本之事,当然属日本领土之内。1978年5月,日本政府把所谓《关于实行日韩大陆架协定的特别措施法》提交国会通过,继续采取侵犯中国主权的步骤。5月10日,外交部副部长韩念龙约见日本驻华大使佐藤正二,提出强烈抗议。韩念龙副部长指出,中国政府对日本政府和南朝鲜当局背着中国在东海大陆架片面划定“共同开发区”的所谓“日韩共同开发大陆架协定”,曾先后两次声明,指出这是侵犯中国主权的行为,所谓“日韩共同开发大陆架协定”完全是非法的、无效的,中国政府决不能同意。韩念龙副部长强调指出,但遗憾的是日本政府根本无视中国政府的严正立场,4月7日竟然又在众议院通过了所谓“关于实行日韩大陆架协定的特别措施法”,并提交参议院进行审议。对日本政府执意侵犯中国主权的这一严重步骤,中国政府表示强烈抗议。日本政府必须立即停止侵犯中国主权、损害中日关系的行为,否则,必须对由此产生的一切后果负完全责任。日本政府迫于中国的压力把头缩了回去,但在一年后,又派巡视船"宗谷号”于1979年5月28日至6月8日,载运人员和平材登上钓鱼岛,修建临时直升飞机场,又进而派出调查团和测量船对钓鱼岛进行测量调查活动。2002年日本政府秘密地与所谓“拥有钓鱼岛所有权的日本国民”签订“租约”,以每年2256万日元的价格“租借”了钓鱼岛及其附近的南小岛、北小岛三个岛屿,“租期”从2002年4月1日开始至2003年3月31日止,但这个“租约”可以根据“双方的意愿”无限期地维持下去。对于上述事件,国人都义愤填膺,从而出现了保钓行动,以下是近来的一次行动。2004年6月23日,由15名来自中国内地和香港爱国人士组成的“保钓团”,乘一艘渔船抵达中国固有领土钓鱼岛的西部海域,这是近来规模较大的一次以保卫钓鱼岛为目的的行动。据报道,保钓船22日从浙江温州附近出航,23日中午11时30分抵达钓鱼岛西北部附近海域。保钓船桅杆上悬挂着中国国旗和香港特别行政区区旗。到达钓鱼岛附近海域后,保钓团打出红色横幅、挥舞国旗,并用高音喇叭宣读声明,抗议日本政府“租用”钓鱼岛、实施“国家管辖”的非法行为。之后,全体团员向钓鱼岛三鞠躬。组织者称,本次行动的目的是支持中国政府对钓鱼岛拥有主权的严正立场,回击日本在中国领土钓鱼岛的挑衅,捍卫中华民族的尊严。但是,保钓行动却受到日本方面的阻挠和干扰。23日清晨,日本海上保安厅出动飞机侦察中国保钓船的行踪,随后派遣3艘大型巡逻船阻挠保钓船沿正常路线航行。据悉,日本海上保安厅为此专门成立了警备对策室,日本设在冲绳的第11海上保安本部也组建了警备对策本部,日本官房长官也声称,将根据日本法令采取适当的应对措施。近年来,中国大陆及港台的一些爱国人士多次发起保钓行动。其中1996年9月,香港一艘保钓船上的4人,在钓鱼岛附近海域被迫跳海,导致1人死亡。1998年6月,保钓船“钓鱼岛号”在钓鱼岛附近海域不幸被撞沉没,但日方却指责是自沉事件。2004年3月24日中国公民7人登上钓鱼岛后遭日方非法扣留,在被非法扣留期间还受到非人道待遇,这是对中国领土主权和中国公民人权的严重侵犯。我们的领土为什么要别人来指手划脚,我们的国人踏上自己的国土也要别的国家来插手吗?保钓的英雄们,我们永远支持你们,你们为了的国家主权不被践踏,为了中华民族的尊严,冒着生命的危险到岛上宣示我们的主权。五、第三组代表:随着一道炫目的火焰腾起,中国第一艘载人飞船“神舟”五号刺破云霄,冲向蓝天!此时此刻,中国首位“太空人”开始了人类向往的天际遨游。此时此刻,中华民族世代向往的“飞天”梦想得以实现。中国成为世界上第三个依靠自己力量将人送上太空的国家。这是中华民族振兴腾飞的巨大象征,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。曾几何时,是中国人最早发明了古代火箭,最先想到利用火箭的力量把人升入天空……新中国建立后,中国人民依靠自己的力量和聪明才智,在发展航天科学技术方面取得辉煌成就。千百年来,尽管征程漫漫,但是中国人不灭的“飞天”梦始终在延续、在升腾……风雨过后见彩虹。中国,今朝梦圆!“飞天”梦圆,彰显科技;“飞天”梦圆,提升国力。历史上,中国曾经以科学技术的领先而盛极,也以科技的落后而衰落。今天,中国之所以更加伟大,决不仅仅因为历史的悠久,而在于中国审时度势与时代同行,加快了科技发展的步伐。从原子能、喷气式飞机、半导体、电子计算机、自动控制的“五朵金花”,发展为以“两弹一星”为主要标志的国防尖端科技事业;从第一艘航天飞船“神舟”号升空,到第一台高性能计算机系统的运行,无不在彰显科学技术的巨大威力。载人“飞天”作为“第一生产力”的显著代表,更是标志我国在多项高技术领域已经步入世界前列。也正因为这样,今天的中国人才敢响当当地拍着胸脯说:我们也能拥有强大的科技力量,我们也能走进世界科技强国之林!在中国“太空人”飞往茫茫宇宙、实现“上天揽月”梦想这一激动人心的时刻,让我们再一次衷心地期待中国的科技事业为世界文明和进步作出新的贡献。六、第四小组代表:…………第五小组代表:…………第六小组代表:七、班主任总结:眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!种下一棵责任树一、开场白(放幻灯片)合:各位老师、同学们,下午好!甲:古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,儿女,父母,友情……历尽艰辛,却无法丢弃任何一件。因为这上面写着两个字:责任。乙:在生活中,处处都有责任的考验。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。丙:对自己负责,责任是严格的教官;丁:对别人负责,责任是生命财产安全的保证。甲:对国家负责,那是社会进步的条件。乙:抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢弃了一生的光彩。丙:责任,是不可丢弃的使命。合:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!九(8)班“种下一棵责任树”主题班会现在开始。二、故事讲责任:《成长与责任》(放幻灯片)甲:长大是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,到理智果敢的今昔。请听XXX同学带来的故事《成长与责任》,请大家鼓掌欢迎!三、小品、情景明责任(放幻灯片)乙:正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。看看我们身边同学们是怎样承担责任的吧。请看小品《冬冬的值日工作》。丙:一堆垃圾没有扫干净,导致班上卫生得C,这是谁的责任呢?同学们讨论后,请你们的代表发表意见。同学们纷纷回答:冬冬的责任,他没有能够守约,不遵守承诺,最终导致班上卫生得C。亮亮的责任,如果不是他叫丽丽放下扫帚的话,班上就不会有垃圾。丽丽的责任,她没有阻止亮亮,没有坚持打扫卫生。丁:做事情不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从以上小品中吸取教训。甲:同学们,在我们日常生活中,有时也忘记了“责任”二字,下面请同学们欣赏生活情景剧情景剧(一)(放幻灯片)旁白:上课了,同学们都很认真听讲,但是教室某一个角落出现了这样的情形:黄星翘着二郎腿,手插在裤兜里,边听者mp3边抖动着腿,摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着,拿起镜子对着自己照呀照的。然后,趴着不一会就呼呼大睡了。(对学习负责)情景剧(二)(放幻灯片)旁白:班干部陈微刚做完数学作业,他舒展了脖子“真爽,今天的题目做得真顺利”。此时,陈欣捧着一道数学题向其请教:“陈微,这道题目我不会做,你帮我讲解下,好吗?”陈微看了看题目吞吞吐吐的说:“嗯……这个嘛……哎呀,真不好意思,我不会做耶。”过了一会班长叫住陈微:“班主任说,班干部下课后都要留下来打扫卫生。”陈微默默不语,很不情愿地。下课铃响,陈微拿起毽子:“走喽,踢毽子去了。”(对工作、对他人、对班集体负责)情景剧(三)(放幻灯片)旁白:好不容易,终于放假了,陆豪提着一大袋的脏衣服踏入家门:“妈,我回来了,这袋衣服帮我洗洗。”于是陆豪一把一把的从袋子里掏出衣服,扔了一满桌乱糟糟的。可是,家里空空的,没人在。于是,陆豪囔囔道:“晕死,都死光啦。肚子饿死啦。”陆豪翻箱倒柜找吃的。(对家庭、对自己的生活负责)情景剧(四)旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、礼礼、雯雯偷偷摸摸携着大包小包的零食,猫也似的躲进宿舍,礼礼:“哈,太棒了,多亏了俊熙,搞到这么多吃的。”雯雯:“是哦,这可是我装着生病借口出校偷偷买回来的耶。”敏敏:“好啦,这会儿,我可以过一个有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。过了一会儿,突然间礼礼叫着:“啊,肚子痛。”接着雯雯、敏敏也都肚子痛起来了。三人捂着肚子又叫又闹的,引来了同学,赶紧送医院。(旁白)据检查:因路边小摊零食过期,导致食物中毒。(对校规、对自己身体健康负责)情景剧(五)(放幻灯片)旁白:某年某月某日,君子上街买了一袋零食。晃悠在公园里:君子提着零食,边晃悠边吃花生。君子无视提示标语踏过草坪(草坪边标语:小草有生命,足下留情),剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时,一个女孩走过来,叫住君子:“同学,老师说,不能随便乱扔垃圾!”君子回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生:“哼,你管不着,我爱怎么扔就怎么扔。”于是,继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴,无奈地叹了叹,一颗一颗地捡起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了君子:“小伙子,你东西掉了啦。”君子看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“没有啊,什么东西掉了?”老者感叹地说:“你的责任心掉了啦!”君子纳闷无语——(对社会负责)乙:大家欣赏了以上的情景剧,心里都有什么感受?情景剧(一)告诉我们要对学习负责,情景剧(二)告诉我们要对工作、对他人、对班集体负责情景剧(三)告诉我们要对家庭、对自己的生活负责情景剧(四)告诉我们要对校规、对自己身体健康负责情景剧(五)告诉我们要对社会负责四、快板唱责任(放幻灯片)丙:看来,同学们对责任心有了较多的认识,下面我们请XXX和XXX两位同学带来的快板《话说责任》。大家一起来听听!(放幻灯片)五:小事显责任(放幻灯片)丁:XXX和XXX两位同学唱得真好,看来一个人有了责任心,我们的世界将更精彩、更迷人!生活的美需要我们去寻找去发现。在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢?(学生自由发言)如:随手捡垃圾;随手关灯、扇;爱护花草树木等等。甲:同学们平时做得虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!六、游戏担责任(放幻灯片)乙:下面我们一起来玩一个游戏。这个游戏叫“勇于承担责任”游戏规则是:(放幻灯片)(1)每对四人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着的人和蹲着的人是一队。(2)站着的两个人进行石头、剪子、布,由胜者的那方的蹲着的人去拍一下对方蹲着的人。(3)输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局。(响音乐,游戏开始。)丙:当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?丁:两个人有没有同心协力对付外面的压力?甲:同学们,你们看了这个游戏后有什么感受?(学生谈感受)乙:下面我们再来玩一个游戏。这个游戏叫“对不起,我错了!”游戏规则是:(放幻灯片)一组同学相隔一臂站成几排,一位同学喊“一”时,向右转;喊“二”时,向左转;喊“三”时,向后转;喊“四”时,向前跨一步;喊“五”时,不动。当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”(响音乐,学生玩游戏)丙:你在游戏中出现了错误,是

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