柳州市鹿寨县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

广西柳州市鹿寨县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（时间：75分钟；满分75分）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（请从每小题的四个备选答案中，选择一个最符合题意的，用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，20小题共40分）1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这时期，我们的身体变化主要表现在（）①内部器官的完善②性机能成熟③身体外形的变化④勇敢与怯懦A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识，根据所学，进入青春期，我们的身体变化主要表现在，身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟，①②③观点正确，④勇敢与胆怯属于青春期情绪特点，不符合题意，所以正确答案选A。2.处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（）A.小华觉得自己长大了，父母不应管他的事B.小美脸上长痘痘，她不愿接受这一生理变化，厌恶自己C.小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的变化。A：进入青春期，我们并没有真正长大，也不能完全摆脱对父母的依赖，故A说法错误；B：小美脸上长痘痘了，她应该坦然接受这一生理变化，故B说法错误；C：小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，体现了小玲具有独立思考的思维，故C说法正确；D：小浩的表现是闭锁心理的表现，不值得肯定，故D说法错误；故本题选C3.生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（）A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显【答案】C【解析】【详解】本题考查对男生、女生的正确认识。ABD：说法正确但题干没有体现。ABD不符合题意；C：题文中的语句描述体现了人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，C说法符合题意；故本题选C。

4.下面漫画告诉我们（）①男生女生差别大，很难找到共同点②男生女生性格不一样，相互交往矛盾多③男生女生应相互帮助，相互学习，共同进步④男生女生要欣赏自己的优势，更要欣赏对方的优势A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】该题考查男生女生各自的优势。③④：漫画内容是，男生女生各自拥有自身的性别优势，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；男生女生要发挥自己优势，更要学会欣赏对方，要善于从对方身上看到某些优秀品质，有助于我们不断完善自己，③④的说法正确，符合题意；①②：男生女生拥有各自的性别优势，也有共同点；男生女生性格各有特点，相互交往才能共同进步，男生女生拥有各自的性别优势，男生女生应发现并欣赏对方的优势，相互取长补短，①②说法错误；故本题选D。5.2021年1月28日，教育部发文称将更多注重男生的“阳刚之气”培养，引发网友热议，很多人旗帜鲜明支持，他们认为流量明星、“小鲜肉”艺人的持续走红，带偏了审美，使得学生对于性别角色的认识模糊不清，不利于健康成长。对性别角色的认识可以帮助我们（）①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④和异性划清界限，专心学习A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识性别角色。①②③：依据教材知识可知，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，我们要在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，说法①②③正确；④：我们应该学会与异性交往，相互取长补短，不应该和异性划清界限，说法④错误；故本题选B。6.相遇青春，在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象。实际上，与异性相处有许多积极作用，表现在（）①了解异性思维方式②学习异性的优秀品质③扩大人际交往的范围④完全发挥“异性效应”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识异性交往的作用。①②③：与异性相处有许多积极作用，表现在了解异性的思维方式、情感特征；学习异性的优秀品质；扩大人际交往的范围，①②③说法正确；④：完全发挥夸大了异性交往的作用，④说法错误；故本题选A。

7.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（）①言行得当，自然大方②慎重对待，理智处理③频繁交往，无所拘束④真诚相待，尊重对方A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查异性情感。①②④：根据所学，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该言行得当，自然大方；慎重对待，理智处理；真诚相待，尊重对方；故①②④正确；③：要慎重对待，理智处理，故③错误；故本题选A。8.某班决定举办一次“诵古诗强信心”学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列素材中，符合上述活动主题的是（）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②飞流直下三千尺，疑似银河落九天③天生我材必有用，千金散尽还复来④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查自信相关知识。①：选项意思是坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。表达的是自信，故①符合题意；②：选项意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。描写的是景色，故②不符合题意；③：选项意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来，表达的是自信，故③符合题意；④：选项意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落，表达的是思乡之情，故④不符合题意；故本题选C。9.青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，难到想要跳江。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（）①自强的人能够战胜自己，超越自己②自信让我们充满激情③没有经历自暴自弃的人很难成功④坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持是自强的重要内容A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对自强的认识。①④：徐悲鸿在困难面前越挫越勇，最终成为“中国近代绘画之父”，可以看出自强的人能够战胜自己，超越自己，坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持是自强的重要内容，①④说法正确；②：说法与人物事迹不符，应排除；③：错误，没有经历自暴自弃的人也可以成功；故本题选C。10.对下列“微点评”，正确的有（）序号微观点微点评①小红说：“我每天临睡前都会反思当天的不足。”懂得自省慎独②小明说∶“我永远第一，别人干什么都不如我。”具有自信和自强的精神③小梅说∶“我觉得女生就该含蓄内向。”能够准确理解性别角色④小强说∶“不放纵、不逾矩，是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善、自信、正确认识性别角色、行己有耻。①：“我每天临睡前都会反思当天的不足。”说明小红懂得自省慎独，故①说法正确；②：“我永远第一，别人干什么都不如我。”是自负的表现，故②说法错误；③：“我觉得女生就该含蓄内向。”是受性别刻板印象的影响，故③说法错误；④：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。”说明小强具有“行己有耻”的品格，故④说法正确；故本题选B。11.麒麟芯片、鸿蒙系统是华为集团成功走向世界的名片，也是爸爸和小石聊天的话题。集团总裁任正非在“科技三会”作汇报发言时说：“一个人一辈子能做成一件事已经很不简单了……14亿人每个人做好一件事，拼起来我们就是伟大祖国。”这是一种“至善”的境界。要达到这种境界，需要我们（）①关爱他人，明大德、守公德、严私德②从点滴小事做起，积少成多，积善成德③善于寻找成绩好的同学，多向学霸学习④养成自我省察的良好习惯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查对止于至善的认识。

①②④：题干材料告诉我们，止于至善要求我们培养至善的境界，有至善的追求，从点滴小事做起，积少成多，积善成德，养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为，①②④符合题意；

③：表述错误，我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；

故本题选B。12.古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒C.怒、惧、哀、喜 D.惧、怒、喜、哀【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的分类。B：“漫卷诗书喜欲狂”表达了诗人闻捷后的狂喜心情，“风声鹤唳，草木皆兵”形容人在极度惊慌时疑神疑鬼，“哀民生之多艰”表达了对国家命运前途以及黎民百姓生活的担忧，“怒发冲冠”形容极端愤怒；故B符合题意；ACD：与诗句表达的情绪顺序不同，故ACD不符合题意；故本题选B。13.如图显示了小旭某时间段的情绪变化，该图启示我们（）①情绪复杂多样②情绪不受外界环境影响③情绪受多方面因素影响④人的情绪都有强烈的波动A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①③：图示中小旭在不同的时间因为不同的原因有不同的情绪，这说明情绪复杂多样，情绪受多方面因素影响，故①③符合题意；②：情绪受外界环境影响，故②说法错误；④：都有，说法绝对，故④说法错误；故本题选B。14.下图《带上阳光》的寓意是我们要善于激发正面情绪，积极情绪的作用是（）①积极情绪激励我们克服困难、努力向上②可以使我们掌控一切③有利于我们保持积极乐观的心境④有利于让我们的青春生活更加美好A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查积极情绪的作用。①③④：依据教材知识，积极情绪激励我们克服困难、努力向上，有利于我们保持积极乐观的心境，有利于让我们的青春生活更加美好，故①③④符合题意；②：一切，说法绝对，故②说法错误；故本题选A。15.情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法可取的是（）①与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局②被老师批评后，故意捣乱课堂纪律③与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西④考试失利，通过好友帮助，走出忧伤A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局是可取的，①正确。被老师批评后，故意捣乱课堂纪律是不可取的，②错误。与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西是不可取的，③错误。考试失利，通过好友帮助，走出忧伤是可取的，④正确。故本题正确答案选B。16.“塞翁失马，焉知非福”的寓言故事启迪我们，调节情绪可以采用的方法是A.转移注意 B.放松训练C.改变认知评价 D.合理宣泄【答案】C【解析】【详解】题中“塞翁失马，焉知非福”，是一分为二看问题，转换了看问题的角度，属于改变认知评价，C说法正确，符合题意。其它选项不符合题意。故选C。17.热播剧《人世间》以温暖为底色，向世界讲述中国老百姓的故事。以家庭为小切口，铺排世间纷繁复杂的种种情感，苦涩中蕴含着真挚与善良，艰难中散发着乐观与坚强，既彰显出时代的厚重感与个体的质感，也揭示出维系情感的核心与本质。情感的作用是（）①人最基本的精神的需求②有助于我们更全面地观察事物③能使我们保持积极乐观的心境④影响我们的判断和选择A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。①②④：《人世间》既彰显出时代的厚重感与个体的质感，也揭示出维系情感的核心与本质。体现出情感是人最基本的精神需求，影响我们的判断和选择，有助于我们更全面地观察事物，①②④说法正确；③：不属于情感的作用，应排除；故本题选D。18.七七事变爆发使黄旭华心中燃烧了屈辱的怒火，他发奋读书救国。新中国成立后，为我国核潜艇事业的发展，他隐姓埋名三十载做出了卓越贡献。黄旭华的事迹启示我们（）A.负面的情感体验带来的都是负面情绪B.我们要善于将负面情感转化为成长的动力C.负面情感体验比正面情感体验更具有教育意义D.黄旭华的情感体验是被动产生的，所以是负面情感【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是情感的类型与作用。B：题干中黄旭华的事迹充分说明了生活中的某些负面情感体验对生命成长也有意义，启示我们要善于将负面情感转化为成长的动力，B说法正确；A：说法错误，负面的情感体验带来的并不都是负面情绪；C：说法错误，负面情感体验与正面情感体验都具有教育意义；D：说法错误，并不是因为被动产生的情感就是负面情感；故本题选B。19.生活中美好的人和事物让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列事物中能逐渐丰富我们美好情感的是（）①游客在文物古迹上写的打油诗②学习“时代楷模”的先进事迹③元旦联欢会上同学演奏的优美乐曲④写着同学侮辱性绰号的纸条A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受美好情感。②③：情感是人最基本的精神需求，情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。所以，我们我们应该通过多种方式创造正面的情感体验，如学习“时代楷模”的先进事迹;元旦联欢会上同学演奏的优美乐曲，故②③符合题意；①④：在文物古迹上写的打油诗、写着同学侮辱性绰号的纸条都体现的是负面情感体验，故①④不符合题意；故本题选C。20.同理心，又称共情，是指能够想象自己置身于对方处境，并体会对方感受的能力。好朋友小玲心爱的小狗死了，她很伤心。小芳作为她最好的朋友去安慰她，以下最体现同理心的话是（）A.一只狗，死就死了呗，回头让你爸再买只更好的B.别难过了，马上要中考了，你哪有时间伤心C.想开点，人生不如意事十之八九，这点小小挫折算什么D.我知道它曾经带给你很多快乐，我陪你一起悼念它吧【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是关爱他人。依据教材知识可知，关爱他人要心怀善意，尽己所能，讲究策略。题干中关于同理心的描述，说明了我们要关爱他人要考虑他人感受。针对小芳的伤心，D既体现了对小芳的安慰，又表达了善意的情感，是同理心的表现，符合题意；ABC都缺乏同理心，排除。故选：D第Ⅱ卷（非选择题共35分）注：以下各小题答案书写在答题卡上。21.青春期，是我们每个人成长中的重要时期。阅读分析如下两则材料，回答问题。材料一青春，是生命旅程中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。在这个时期，伴随着身体的变化，我们的内心也会产生矛盾和困惑。明明同学就遇到了这样的问题。放学回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么事都管，甚至我的穿衣、戴帽、交友等他们都干涉，我真烦;但是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的支持与呵护!（1）面对青春期的矛盾心理，明明同学应该怎样解决？材料二一位哲人说过，人是能思想的苇草。也就是说,青春期成长的不仅仅是身体，还有与之相随的思想和精神方面的变化。同学们围绕青春期的变化展开了讨论（2）运用所学知识，选择其中一位同学的观点进行评析。【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②求助他人，学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（2）选择小宇：错误。我们要学会独立思考，独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。

选择小敏：错误。青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规；我们也要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

【解析】【分析】考点考查：调节矛盾心理的方法、独立思考、开发创造潜力、行己有耻。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为XXX（政府、人大、公民等），需要运用XXX（教材知识）的有关知识，从XXX（原因、意义、措施等）类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：放学回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么事都管，甚至我的穿衣、戴帽、交友等他们都干涉，我真烦;但是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的支持与呵护→可链接调节矛盾心理的方法。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：我进入中学后，要学会独立思考，比如在许多事情上应该追求标新立异。观点②：趁着青春应该大胆的尝试，肆意放纵。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：错误。论据：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：错误。论据①：青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。论据②：我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规；我们也要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。第四步：整合信息，组织答案。22.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，某校开展了“青春榜样”学习活动。材料一“青春榜样”推选标准如下①富有青春活力，并将共付诸于有意义的事情②③（1）请运用所学，为以上“青春榜样”的推选标准补充两条评选标准。材料二同学们通过感动中国系列人物的分享学习，投票评选出了在他们心目中影响力最高的青春榜样，让我们一起走进他们的青春故事。“感动中国人物”陆鸿“感动中国人物”陆鸿江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，“永不服输！”北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去。最终，她以女子决赛最高分108.61分夺冠！（2）简要说明上述榜样人物的身上共同体现了哪些优秀品质？材料三为充分展示新时代中国青年的风貌和担当，值此中国共产主义青年团成立100周年之际，国务院新闻办公室于2022年4月21日发表了《新时代的中国青年》白皮书。文中提到，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”新时代中国青年刚健自信、胸怀天下、担当有为，衷心拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌。（3）结合材料二和材料三，谈谈怎样让自己的青春绽放绚丽之花【答案】（1）从点滴小事做起，端正自己的行为；能做一个自信自强的人，磨砺坚强意志。（2）自强、自信。（3）①努力学习科学文化知识，提高自身的知识素养。②加强道德修养，树立法律信仰，学会依法办事，做法治中国建设的参与者和推动者。③坚定理想信念，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强结合起来，勇担实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。【解析】【分析】考点考查：自信自强、正确认识青春。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题要求为“青春榜样”的推选标准补充两条评选标准，属于开放性试题，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自信自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活→可链接自信自强。关键词②：“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去→可链接自信自强。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题要求回答怎样让自己的青春绽放绚丽之花，属于开放性试题，言之有理即可。23.某校七年级(1)班的同学开展了一次“传递美好情感,传递正能量”的主题活动,请你参与并回答如下问题。【体验美好情感】11月19日,2022年梧州市第五届中小学生“西江筑梦”爱心义卖暨希望工程圆梦行动在梧州市青少年活动中心举行。少先队员们把自己空闲的学习用品、图书、玩具、小摆设、手工艺品等物品放到展台上进行义卖,筹集的款项将用于爱心助学行动。（1）把义卖得来的钱用于献爱心时，你会产生哪些情感体验？这是通过什