第3课 秦统一多民族封建国家的建立 学案 高一统编版2019必修中外历史纲要上册_第1页
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第3课秦统一多民族封建国家的建立课程标准:通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。第3、4课学习重点:1)大一统国家的建立及巩固在中国历史上的意义2)秦朝崩溃和两汉衰亡的原因难点:西汉的强盛一、秦的统一(一)秦统一的条件1.客观条件①长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。2.主观条件①秦地理位置优越,物质基础雄厚。②数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。(二)秦统一的过程1.时间:公元前230—前221年2.策略:秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,3.秦朝的建立:前221年,秦始皇建立秦朝,定都咸阳。4.对边疆地区:征服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。击退了北方游牧民族匈奴的进攻,修筑了万里长城。(三)秦巩固的措施1.巩固君主专制中央集权(1)中央:①确立皇帝制度:通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。②实行三公九卿制。三公为主要辅佐大臣,九卿泛指分掌具体事务的诸卿。(2)地方:彻底废除分封制,在全国推广郡县制。郡、县行政机构的官员由中央任免考核。县(道)以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。2.巩固统一①统一车轨、文字、货币、法律和度量衡。②修建驰道、直道,颁行法律。③编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗等。4.意义(1)建立起幅员辽阔的国家。(2)确立的政治制度,被以后的王朝长期沿用,影响深远。(3)促进了各民族的交往交流交融,推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。二、秦的暴政1.秦暴政的表现(1)秦始皇大兴土木,建造宫殿、陵墓;求仙访药,巡游、封禅,征发繁重;刑法严苛。接受李斯的建议,实施“焚书坑儒”。(2)秦二世:残忍昏庸,实行严刑峻法,加重人民负担。2.影响:阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化,最终爆发了农民起义。三、秦末农民起义与秦的速亡(一)秦末农民起义1.根本原因:秦朝的暴政激化了阶级矛盾。2.陈胜吴广起义(1)直接原因:法律严酷,逾期处死。(2)公元前209年,陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义,不久战败。3.项羽、刘邦起义(二)秦的速亡1.公元前207年,刘邦军队进占咸阳,秦朝灭亡。2.楚汉之争:项羽战败习题巩固1.秦汉时的中央官制习惯上被概括为“三公九卿”。秦朝丞相为“百官之长”,其主要职责是()A.辅佐皇帝处理全国政务 B.管理皇帝家族事务C.管理全国军务 D.代表皇帝管理地方官员2.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”此处“天下一大变局”的本质内涵是A.公天下到家天下的转变 B.贵族政治向官僚政治转变C.分封制向郡县制的转变 D.宗法制到君主专制的转变3.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观地展示出来。对如图所示措施解释符合相关史实的是()A.该措施钳制了人们的思想 B.有利于各地经济文化的交流C.统一的文字字体为隶书 D.标志着我国文字走向成熟4.下图体现的中国古代政治制度是()A.内外服制 B.分封制 C.郡县制 D.宗法制5.对以下示意图解读正确的是()A.春秋时期的诸侯争霸 B.战国时期的华夏认同C.秦朝建立后巩固统一 D.南北朝时期民族交融6.封泥是古代密封信件文书时加盖印章的泥块。如图所示是出土的秦代封泥,它可以印证当时A.书法艺术成熟 B.实行郡县制 C.出现了造纸业 D.用泥土制陶7.中国历史由封建时代进入了帝国时代,华夏大地上出现了东至大海

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