沈阳市法库县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(满分70分)注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、准考证号:2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;3.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷;4.本试题卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分。包括三道大题,34道小题,共4页。如缺页、印刷不清,考生需声明,否则后果自负。第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共30小题,每小题1分,共30分)1.北京大学原校长陆平在北大附中的开学典礼上曾经讲到,人生好比一座宝塔,中学时代就是那塔的基座。他的话告诉我们中学时代()A.是每个人都必须要去经历的阶段B.是我们人生成长重要的十字路口C.是我们经历的最重要的学习阶段D.可以为我们的一生奠定重要基础【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对中学时代的重要性的认识,题文中北大原校长的话强调了中学时代的重要性,表明中学时代是人生的重要阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,所以ABC不符合题意,正确答案选D。2.学习有许多作用,下列不属于其作用的是()A.可以使我们明辨是非美丑 B.可以塑造健康人格C.可以让我们永远没有烦恼 D.可以培养高尚道德【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的作用。ABD:依据教材知识,学习可以使我们明辨是非美丑,可以塑造健康的人格,可以培养高尚的道德,故ABD说法正确;但不符合题意;C:夸大了学习的作用,故C说法错误,但符合题意;故本题选C。3.谚语“活到老,学到老”告诉我们()A.树立终身学习理念 B.树立正确的考试观C.学习不要有压力 D.学习要深入实践【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。A:“活到老,学到老”是指学无止境,要树立终身学习的观念,A说法正确;BD:我们要树立正确的考试观,学习也要深入实践,实践出真知,B、D说法正确与题不符;C:学习要有适度的压力,C说法错误;故本题选A。4.进入中学后,小明的功课跟不上,他对同学说:“初中的学习压力很大,苦不堪言。”为了纠正他的观念,你可以对他说的是()A.学习中只有快乐,学习让我们每时每刻都很快乐B.学习中只有辛苦,每个人在学习中都会遇到困难C.收获学习的成果时,能让我们体验到学习的美好D.只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩【答案】C【解析】【详解】本题考查学习中的苦与乐。C:题干说明收获学习的成果时,能让我们体验到学习的美好,启示我们要正确认识学习,要不畏惧学习的辛苦,故C正确;AB:错误,学习是苦乐交织的,故AB错误;D:说法太绝对,在学习上付出努力,可能会取得好成绩,故D错误;故本题选C。5.亲爱的同学,进入初中学习已经一个学期了,你认为在学习过程中应该特别注意()①逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习②喜欢的科目认真对待,不喜欢的科目不闻不问③科学安排时间,制定学习计划,提高学习效率④完全听从教师和家长的吩咐,从不主动去学习A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①③:我们要正确对待学习。初中的学习要逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习;科学安排时间,制定学习计划,提高学习效率,故①③正确;②:所有的科目都要认真对待,故②错误;④:完全听从,说法绝对,要主动学习,故④错误;故本题选B。6.漫画《美颜相机》给我们的启示是()A.正确对待他人的评价B.要对自己进行客观评价C.不断挖掘自己的潜能D.做到掩饰自己的不完美【答案】B【解析】【详解】本题考查认识自己。B:我们要学会正确认识自己。漫画中的《美颜相机》体现了要对自己进行客观评价,故B正确;A:题干未涉及正确对待他人的评价,故A排除;C:选项说法不符合题意,故C排除;D:人无完人,我们要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,故D错误;故本题选B。7.唐太宗曾经说过:“以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们,认识自己可以通过()A.他人的评价来了解自己 B.与他人比较来了解自己C.照镜子来了解自己 D.自我反省来了解自己【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。A:“以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们,可以通过他人的评价来认识自己,故A符合题意;BC:没有正确理解题干的内涵,故BC说法错误;D:题干中未体现出通过自我反省来认识自己,故D不符合题意;故本题选A。8.接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己()①需要乐观的心态,更需要勇气和智慧②为自己鼓掌喝彩,别人的优点可以忽视③只需要接纳自己的优点,不接纳缺点④需要接纳自己的全部A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查接纳自己。①④:联系课本知识,接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难,因此接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧,我们要学会欣赏自己,接纳自己的全部,所以①④符合题意;②:学习和借鉴别人的优点,②错误;③:优缺点我们都要接纳,③错误;故本题选A。9.俗话说:“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己需要()①扬长避短②主动改正缺点③激发自己的潜能④不需要做任何改变。A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查如何做更好的自己这个知识点。“没有最好,只有更好”这句话就是希望我们能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己,需要我们扬长避短,最大限度的展现自己的才华;需要我们主动改正缺点,实现自我完善、自我发展;需要我们激发潜能,提升自己的能力;需要我们关注社会发展,培养社会责任感,①②③均符合题意;不需要做任何改变的做法不利于做更好的自己,④说法错误;故选A。10.据研究,在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力去学习,大脑也永远装不满。这启示我们,做更好的自己要()A.扬长避短 B.不断激发潜能C.学会否定自己的全部 D.拒绝他人的评价【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B:题干中,即使一个人用其一生的时间和精力去学习,大脑也永远装不满。这启示我们,做更好的自己要不断激发潜能,故B正确;A:与题干主旨不符,故A排除;C:要学会正确认识自己,学会接纳自己的全部,故C错误;D:要正确对待他人的评价,故D错误;故本题选B。11.朋友和友谊是人生的永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不正确的是()A.友谊是不平等的 B.友谊是双向的C.友谊是一种亲密的关系 D.友谊是一种心灵的相遇【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A:友谊是平等的,A说法错误,但符合题意;BCD:依据教材知识,友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。BCD说法正确,但不符合题意;故本题选A。12.2022年北京冬奥会,来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上,运动员们奋力冲刺;赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们()A.友谊不是一成不变的,要坦然接受友谊的淡出 B.朋友间应坦诚相待,毫无保留给予对方支持C.友谊不分国界,是我们成长中宝贵的物质财富 D.在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的澄清。D:在赛场上,运动员们奋力冲刺;赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊;启示我们竞争并不必然伤害友谊,在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就,D说法正确;A:题干没有体现友谊不是一成不变的,A不符合题意;B:“毫无保留”的说法太绝对,B错误;C:友谊不分国界,是我们成长中宝贵的精神财富,C错误;故本题选D。13.经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,从而开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()A.建立友谊需要主动开放自己B.建立友谊需要持续的行动C.建立友谊需要志同道合D.建立友谊要学会尊重对方【答案】B【解析】【详解】本题考查对建立友谊的认识。ABCD:依据题文描述,经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,启示我们建立友谊需要持续的行动,故ACD不符合题意;B说法正确;故本题选B14.友谊是一棵针叶树,当你不尊重它,践踏它时,它就会竖起满身的刺来保护自己,因此我们要学会呵护友谊。以下做法不正确的是()A.当朋友做出伤友谊的举动时选择理解对方B.给朋友一些私人空间把握交往界限和分寸C.朋友误入歧途为保护友谊长久需放弃原则D.同学之间发生冲突寻找有效方式进行解决【答案】C【解析】【详解】本题主要考查友谊的相关知识。C:朋友误入歧途为保护友谊长久需放弃原则是错误的,友谊不能没有原则,我们应该帮助朋友走上正途,故C选项说法错误,符合题意;ABD:当朋友做出伤友谊的举动时选择理解对方、给朋友一些私人空间把握交往界限和分寸、同学之间发生冲突寻找有效方式进行解决都是有助于呵护友谊的做法,故ABD选项说法正确,不合题意;故本题选C。15.老师如辛勤的园丁,栽培我们;老师如一把钥匙,帮助我们打开迷茫的心锁;老师如一架穿梭机,带领我们穿过历史长河。这说明老师()①是学生成长的引路人②是知识的权威③承担教书育人的使命④是人类文明的主要传承者之一A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查走近老师。①③④:材料说明老师是学生成长的引路人,承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一,所以①③④正确;②:老师不是知识的权威,所以②错误;故本题选C。16.我们班的语文老师知识渊博;数学老师教学严谨;道德与法治老师幽默风趣……面对这些风格不同的老师,下列认识正确的是()A.提高自学能力比听讲重要 B.哪位老师讲课有趣就只听他的课C.老师怎样教我们就怎样学 D.要学会适应不同老师的教学风格【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待风格不同的老师。D:由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,要学会适应不同老师的教学风格,D说法正确;ABC:做法都是错误,不利于自身的学习,不利于构建新型师生关系;故本题选D。17.“亲其师,信其道”,这句话告诉我们,良好的师生关系有助于取得好的教育教学效果。良好的师生关系始于()A.学生勤学好问 B.老师因材施教C.师生彼此尊重 D.《中小学教育惩戒规则(试行)》【答案】C【解析】【详解】本题考查对良好师生关系的认识。C:由教材内容可知,彼此尊重,是我们与老师建立良好师生关系的开始,所以C正确;ABD:此三项与教材内容不符,所以ABD错误;故本题选C。18.尊重教师是对学生最起码的要求,学生对教师的尊重表现在()①对教师唯命是从②对教师讲礼貌③尊重教师的劳动④尊重教师的人格A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生之间。②③④:根据所学知识,学生对教师的尊重表现在对教师讲礼貌、尊重教师的劳动、尊重教师的人格、所以②③④正确;①:“唯命是从”是错误,不利于和老师平等交流和沟通,不利于矛盾的解决,所以①错误;故本题选B。19.神舟十三号乘组航天员演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。课后,某同学依旧带着疑问询问老师。老师查阅资料为同学解决疑问。这表明师生之间()A.平等相待,相互体谅 B.智者为上,长者为尊C.彼此尊重,无话不说 D.教学相长,亦师亦友【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。D:题文材料体现了一种新型师生关系,表明师生之间相互帮助,共同进步,是一种教学相长、亦师亦友的关系,故D符合题意;AB:与题干主旨不符,故AB排除;C:“无话不说”说法太绝对,故C错误;故本题选D。20.上网课时,老师从视频里看到小明没有认真听讲,老师私下对他的行为进行了批评教育。面对老师的批评,小明应该()①不以为然②当场顶撞③反思改正④虚心接受A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评。③④:我们要正确对待老师的批评。题干中,面对老师的批评,小明应该反思改正,虚心接受,故③④正确;①②:不以为然、当场顶撞,都是不尊重老师的表现,故①②排除;故本题选D。21.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是()A.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 B.野火烧不尽,春风吹又生C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏【答案】C【解析】【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。C:谁言寸草心,报得三春晖的意思是有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?这句诗表达了对于父母的感激和孝敬之情,故C符合题意;A:姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船的意思是姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船,表达了诗人的惆怅之情,与孝敬父母无关,故A不符合题意;B:野火烧不尽,春风吹又生的意思是无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸,强调了生命的强韧,与孝敬父母无关,故B不符合题意;D:夕阳无限好,只是近黄昏的意思是夕阳啊无限美好,只不过接近黄昏,传达了诗人伤感的情绪,与孝敬父母无关,故D不符合题意;故本题选C。22.亲情是莫怀戚笔下举轻若重的散步,是朱自清文中父亲的背影……。关于亲情之爱,下列理解正确的是()①对家人那份割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭的亲情表现不尽相同③家庭结构发生改变之后,亲情就不存在了④有了亲子冲突,亲情就会消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查体味亲情。①②:依据教材知识可知,每个人内心对家人那份割舍不断的情感就是亲情之爱,每个家庭的亲情表现不尽相同,说法①②正确;③:家庭结构发生改变之后,亲情仍在,说法③错误;④:有了亲子冲突,只要正确处理,就不会影响亲子感情,说法④错误;故本题选A。23.“人生不售来回票,一旦动身,绝不复返。”生命是宝贵的,这是因为A.生命是宝贵,但很漫长B.生命是短暂的,要及时行乐C.生命来之不易,是不可逆的D.在生命的传承中使生命接续【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的特点。“人生不售来回票,一旦动身,绝不复返。”说明生命是不可逆的,生命时光一去不复返,生命来之不易,C符合题意。A错误,生命是短暂的。B错误,生命是短暂的,我们要珍惜生命,提升生命的价值。D与生命不可逆是无关的,应排除。故选C。【点睛】理解古语的意思,把握生命的特点,树立正确的生命观,排除错误和无关选项。24.家谱,又称族谱,是一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为主题的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱反映了()①生命仅仅是身体的生命和社会关系中的生命②在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富③生命的接续,使每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命④我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类文明成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命有接续。②③④:家谱反映了生命有接续,在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富,生命的接续,使每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类文明成果,所以②③④正确;①:生命不仅仅是身体的生命和社会关系中的生命,也包括在精神上继承和创造人类文明成果,所以①错误;故本题选D。25.很多人走路时总是紧盯手机屏幕,刷抖音、看小说、玩微信……这些举动给自己和身边人带来了安全隐患。请你提出不要这样做的理由是()①我们自己的生命比他人的生命更重要②外在的东西有时比生命更加可贵③我们要珍视宝贵的生命④我们不能漠视自己和他人的生命A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查珍爱生命。③④:我们要坚持生命至上。题干中的举动给自己和身边人带来了安全隐患我们要珍视宝贵的生命,不能漠视自己和他人的生命,故③④正确;①:我们自己的生命和他人的生命一样重要,故①错误;②:外在的东西没有比生命更加可贵的,故②错误;故本题选D。26.精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的是①参观博物馆②参加诵读经典活动③学习制作工艺品④去网吧玩网络游戏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。作为中国人,我们每个人精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养,守护精神家园,需要我们继承和弘扬中华优秀传统文化。①②③说法正确,符合题意。④是不良诱惑,不利于养护精神。故选A。【点睛】解答本题关键是把握好养护精神的方法,分析各个题肢,完成解答。27.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话告诉我们()A.要成功就要拒绝失败 B.挫折在人生道路上是难免的C.要积极应对挫折和失败 D.经历挫折就能成功【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。C:材料中的这句话说明了失败往往孕育着成功,因此我们在成长的道路上不要害怕挫折,而应积极面对它战胜它。C说法正确且符合题意;A:失败是我们遇到的挫折,挫折具有两重性,拒绝失败的说法太绝对,A说法错误;B:是对挫折的正确认识,B说法正确与题不符;D:就能一词说法太绝对,D说法错误;

故本题选C。28.人最大的敌人不是自己,而是“别人家的孩子”,每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。针对“别人家的孩子”现象,专家建议父母应尊重差异,让孩子自己跟自己比。这是因为①学习是可以放弃的②生命是独特的,生命意义是具体的③不能和别人比较④每个人都可以一点一点建构自己,形成“我的人生”A①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识,考查分析和理解运用知识的能力。②④:让孩子自己跟自己比因为每一个生命都是独特的个体,生命的意义是具体的,每个人都可以一点一点建构自己的人生。故②④正确;①③:学习不能放弃;每个孩子都是独特的、有价值的,不要处处和别人比较,但也不是不能比较,说法绝对,故①③错误;故本题选C。29.青春的我们不甘心湮没在人群中,希望活出自己的精彩,让生命更加绚烂,我们应该()①去创造和贡献②积极乐观③磨砺坚强的意志④只做惊天动地的大事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。①②③:我们要活出自己的精彩,实现人生的意义,要积极乐观,磨砺坚强的意志,创造生活,为社会做出自己的贡献,所以①②③正确;④:活出生命的精彩,为社会做贡献,不一定只做惊天动地的大事,做好本职工作同样是实现人生价值,所以④排除;故本题选A。30.人生,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明A.每种生命都有其存在的意义和价值B.绚丽与平凡的人生都是脆弱的C.人生价值在于是否绚丽D.人生价值在于是否平凡【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命的认识,题文中的观点表明,生命不论是平凡还是绚丽,每种生命都有其存在的价值和意义,A观点正确;B生命的脆弱在题文中没有体现,不符合题意;CD观点错误,人生的价值在于对他人、对社会的奉献,所以正确答案选A。第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共3小题,共28分)31.材料一“航天梦”是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。自建国以来,中国共产党就坚持从科技、经济、文化、政治、思想多方面发展新中国。其中,载人航天更是我党和全国人民心系已久的梦想。航天事业的成就直接来自于航天人的无私奉献,2022年神舟十五号乘组航天员邓清明,25年如一日坚持学习、训练,终于圆梦飞天。(1)什么是“中国梦”?(2)上述材料可以体现出少年梦想的哪一特点?材料二邓清明说:“25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。”(3)梦想与现实之间的桥梁是什么?(4)“25年是一个十分漫长的过程。但我从没有彷徨过,更没有放弃过。”体现出邓清明为实现梦想是如何努力的?【答案】(1)实现中华民族伟大复兴。(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(3)努力。(4)坚持。【解析】【分析】考点考查:中国梦、少年梦想、努力能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养:政治认同、健全人格【详解】(1)本题考查中国梦的知识,可结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用少年梦想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:2022年神舟十五号乘组航天员邓清明,25年如一日坚持学习、训练,终于圆梦飞天→可链接少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查努力的知识,可结合教材知识作答。(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用努力的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水。但我从没有彷徨过,更没有放弃过→可链接努力需要坚持。第三步:整合信息,组织答案。32.材料一随着历史的发展和社会的进步,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网聊天交友的比例最高,占48%。(1)网上交往具有哪些特点?(2)请你用教材中的观点总结中学生应如何网上交友?材料二2022年9月5日至11日,国家网络安全宣传局在全国范围内统一开展,开幕式于5日在安徽省合肥市举行。本届网络安全周主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。活动期间,各地还将通过线上线下展览和互动,开展网络安全教育云课堂、网络安全进基层等活动和校园日、个人信息保护日等系列主题活动,引导市民群众参与网络安全知识互动学习。(3)请你积极参加学习,并将以下内容补充完整。序号现象原因1在网上泛滥交友,毫不考虑。网上交友,学会_①慎重选择。2对陌生人的邀请,不轻易接受。虚拟世界的交往具有很多不确定因素,我们要有_②_意识。3利用网友的信任进行诈骗。网上交友要_③_法律、法规。【答案】(1)虚拟平等自主(2)慎重结交网友(3)理性辨别自我保护遵守【解析】【详解】(1)本题考查网上交往的特点,可以结合教材知识进行回答。(2)本题考查慎重结交网友,可以结合教材知识进行回答。(3)本题考查网上交友的正确做法,可以结合教材知识进行回答。33.请认真阅读漫画回答问题。漫画一:漫画二:(1)请你谈谈什么是家庭?(2)漫画二中体现的既是中华传统美德又是公民法定义务的行为是什么?漫画三:(3)亲子冲突有什么危害?如何化解亲子冲突?【答案】(1)家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)孝亲敬长。(3)亲子冲突会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。①用沟通呵护爱,亲子冲突需要双通过良好的互动沟通来解决。②接纳和理解父母。【解析】【分析】考点考查:家的意义、孝敬父母能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】本题考查家的涵义,可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:子女对父母“孝”是中华传统美德又是公民法定义务的行为→可链接孝亲敬长的教材知识。第三步:整

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