汕尾市陆河县河城中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
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文档简介

广东省汕尾市陆河县河城中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1.有人说“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个在成长。”对此理解正确的是()A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾B.青春期是人生重要的过渡阶段,是成长的机遇C.青春期矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响D.青春期是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美2.观察漫画,你应该对漫画中那些犹豫不决的人说()①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响③生命拒绝冷漠,需要用我们的真诚去感动、改变他人④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.下列对几位同学“微行为”进行的“微点评”正确的是()序号微行为微点评①小刚喜欢特立独行,无论别人说什么都表示反对做到了独立思考②小华希望别人理解他,但又不愿对别人讲心里话保护了个人隐私③小花吃力地拎着一桶水走向教室,小强过来帮忙男女生优势互补④小辉不小心把饮料洒在公交车上,立刻擦拭干净做到了“止于至善”A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“你眉头开了所以我笑了你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词告诉我们()A.情绪影响着我们的思维和行动 B.人与人之间的情绪会相互感染C.人的情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄,成为情绪的主人5.2022年12月28日来自重庆特殊教育中心的王紫菡,荣获2022年全国“新时代好少年”称号。她从小视力就有障碍,仅有些许光感,但这样的挫折,从未阻挡她追逐光明的脚步。学习上不向任何一道难题低头,各科成绩名列前茅;在家帮父母做家务,体贴、孝敬父母,并积极参加北京冬残奥会开幕式的训练和演出。王紫菡的事迹告诉我们()①自强助力青春成长,要有坚强的意志②生命是坚强的,守护生命就能变得坚强③唯有挫折,才能成就生命的精彩④尽孝在当下,应用行动表达孝敬之心A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们()A.在学习中,要有批判质疑的精神和勇气 B.面对未知又新奇的事物,要学会独立思考C.要想取得大的进步,需要否定他人的观点 D.要全面地观察事物,探索未知7.若名科学家钱学森与夫人蒋英的结合,堪称艺术和科学的完美联姻:一位从事艺术,一位献身科学;看似隔行隔山,却相互促进。在蒋英执教40周年研讨会上,88岁的钱学森写了书面发言,让女儿代为宣读。他这样写道:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示……”这说明()A.只有美好的情感才有助于我们全面观察事物 B.情感与我们的想象力、创造力相关C.积极的情感才能让我们的生活越来越美好 D.我们要积累正面情感,克服负面情感8.进入青春期,我们对自己的认识不断深入。下列分析错误的是()A.龙龙渐渐将内心封闭起来,内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理B.大海喜欢数学老师的幽默,上数学课非常认真——情感会影响我们的判断和行动C.玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于遐想——情绪的细腻性D.小军在班级播报时政新闻受肯定后,主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信9.面对艰巨繁重的空间站运营阶段各项任务,聂海胜坚定表示:“我的初心是出征太空,我的使命是圆满完成任务,只要祖国和人民需要,我就义无反顾做好一切准备,随时接受挑选,为祖国出征太空。”这突出表现了聂海胜()①高度的正义感②强烈的爱国情感③满满的责任感④鲜明的理智感A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.班主任在给一位同学的期末评语中写道:“你热爱劳动,乐于助人;如果今后遇到事情时多一些自己的思考,你将会更加优秀。”下面是该同学的一些日常行为,可以作为班主任写出上述这段评语依据的是()行为1:课间看到粉笔用完了,黑板也没人擦,便主动领取粉笔、擦黑板行为2:因起晚了上学迟到,却对老师说因为自行车出问题耽误了时间行为3:遇到一点成功就喜不自禁,遇到一点挫折就垂头丧气,焦虑不安行为4:在课堂上,对他人提出的观点总是很认同,却说不出自己的想法A.行为1和行为3 B.行为1和行为4 C.行为2和行为3 D.行为2和行为411.中央网信办在《关于进一步加强“饭圈”乱象治理通知》中提出取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司等10项措施,堪称对“饭圈”乱象釜底抽薪,告诉青少年追星的正确打开方式。对此理解正确的是()A.明星艺人都有俊美的外表和高超的技能,是大家学习的榜样B.我们要提高辨别能力,认识到明星的优点和缺点,择善而从C.用感性的态度看待明星,同时鞭策自己不断追赶明星D.为了维护明星完美的形象,可以在网上互撕谩骂、造谣攻击12.小明身材高挑、身体柔软,老师说他具有舞蹈天赋,推荐他参加学校开设的舞蹈选修课。他说:“跳舞是女孩子喜欢做的事,我是男孩,我不参加。”下列对小明的观点认识不正确的是()A.他认识到了自身性别的特点 B.他学会了塑造自我良好形象C.他受到性别刻板印象的影响 D.这样会影响自身潜能的发挥13.小云同学擅长排球,面对即将到来的全市中学生运动会,同学们建议她加入校排球队,为学校争光,小云同学却以训练影响学习为由拒绝了;课堂上,他为显个性,故意与老师唱反调。对小云同学的行为理解正确的是()①中学阶段学习任务重,参加集体活动会影响学习②不愿参加校排球队,说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感③小云是一个有辩证批判能力的学生④小云应该尊敬老师,注意场合和分寸A.①② B.②④ C.③④ D.①③14.俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都是不完美,每个人的个性特点都是不同的。对此下列有关对个性差异的说法正确的是①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源③有个性的人都是不完美的人④我们要善于包容和学习,取长补短A.①② B.②③④ C.①②④ D.①④15.我国南极考察队有519名队员,来自全国的60多个单位,各有各的任务,但他们亲密协作,处处讲友谊、讲风度、讲谅解,建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系,仅用45天时间,就顺利地建成了中国南极长城站。这说明()①团结友爱、真诚合作是事业成功的重要保证②只有团结协作、相配合,才能谱写最美的集体赞歌③集体成员的言行,影响集体的形式④目标一致,集体的力量会变得强大A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④16.下列选项不利于我与集体共成长的是①管好自己的学习,其他不关我的事②我的言行不只代表我个人,也影响到我的班级,“班荣我荣,班耻我耻”③主要搞好班级建设,个人学习好不好不重要④全班学生做到“自治”,共同创造良好班集体的氛围A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.北京市东城区明确规定,如发生校园欺凌事件,各学校应在10分钟内口头上报。有专家称,绝大多数校园欺凌案中都有着小团体主义的影子。这说明()①集体中的小群体必然与集体的共同要求产生矛盾和冲突②小团体主义往往会将自身利益置于集体利益之上③要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义④集体中小群体不利于美好集体建设,应加以拒绝A.①② B.③④ C.②③ D.①④18.在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中,武大靖在体力不支的情况下,为任子威卡住了位置,助力他夺得了冠军。赛后武大靖在接受采访时对任子威说:“只要你赢,我就不算输!“这就是中国队的团结,这就是集体的力量!上述材料体现了()A.美好的集体能够让人坚定生活信念B.共同的愿景能够引领成员团结一致C.在美好的集体中拥有充实的精神生活D.团结的集体里面没有竞争,只有合作19.在集体生活中,当集体受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰,光荣,自豪之感;当集体受到批评或惩罚时,我们会产生不安,羞愧,自责之感。下列对此认识正确的是()①这种情感是集体荣誉感②集体荣誉感会带给我们温暖和力量,激励我们不断前进③羞愧,自责等负面情感是一件坏事,是我们成长过程中的阻力④集体是会发展变化的,集体荣誉感可有可无A.①② B.③④ C.②④ D.①③20.时隔16年,中国女足重回亚洲巅峰,以3:2击败韩国队,第九次获得亚洲杯冠军。中国女足在亚洲杯决赛中,在0—2落后的情况下,女足们团结一致,靠着强大的意志和顽强拼搏的精神将比分扳平,从而以3—2逆转韩国女足。从集体的角度告诉我们()A.集体的力量取决于成员数量的多少B.集体应充分尊重和保护个人利益C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D.要放弃个人利益来维护集体利益二、非选择题(本大题共40分)21.阅读材料,回答问题。下面是初中生徽徽生活中遇到的几个情境,请你运用《道德与法治》有关知识帮他探究回答。情境一徽徽因脸上长痘痘被同学疏远,他慢慢变得沉默寡言、性格孤僻。(1)徽徽这是没有正确对待____的表现。对此,你可以这样劝徽徽____。情境二徽徽与同学发生矛盾,他非常气愤,把自己的书本摔了一地,小伙伴们很吃惊。(2)徽徽应该____。理由:_____。情境三在连续几次考试中,徽徽的成绩都未达到预期,渐渐地,他对考试产生了恐惧感。(3)徽徽应该____。理由:_____。22.阅读材料,回答问题。2023年1月,红旗渠入选《红色基因水利风景区名录》。红旗渠位于河南省林州市,是20世纪60年代林县(今林州市)人民在极其艰难条件下,从太行山腰修建的引漳入林水利工程,被称为“人工天河”。为了了解红旗渠的故事及红旗渠精神,校团委准备组织一次主题为“参观红旗渠,传承红色基因”的研学旅行,请你完成以下任务:(1)部分同学认为自己主要任务是学习,参加此活动意义不大。请你向这些同学介绍参加本次活动的意义。(2)在参观过程中,你发现有个同学准备在红旗渠纪念碑上刻字。请你结合“行己有耻”的相关知识,劝说他不要刻字。(3)研学旅行结束后,你收获了美好的情感,你打算如何把这些情感正能量传递下去?23.阅读材料,回答问题。材料一张明和几位同学因为都喜欢踢足球而组成一个小群体,在这个小群体中,张明也变得更开朗而且学会了团结协作,他们还代表班级去参加篮球比赛得了三等奖。但在学校大检查前夕,张明和几位同学一起去教学楼后面踢球,意外打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的,张明和朋友们都默不作声

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