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文档简介

徐闻县2024年数学五年级第二学期期末经典模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.-=+=2-=5=+=-=0.75=≈(三位小数)2.脱式计算.(能简算的要简算)++1--++1-()+-1-(+)3.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的(),是5米的()。5.5.8L=(___________)mL5.06L=(___________)L(____________)mL80000cm3=(__________)dm3=(__________)m39.05dm3=(_________)L=(___________)mL6.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.aB.bC.1D.ab7.(填小数)。8.1小时15分=_____小时(填小数)=_______小时(填分数).9.一块花布米,用去,还剩(__________)米。10.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。11.的分数单位是(_____),它再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。12.把4米长的绳子平均分成7段,每段长(____)米,每段是全长的(____)。13.有一块长方形的布,长90cm,宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余,剪出的长方形的边长最大是________cm。14.如图是由经过(____)得到的(填“平移”或“旋转”)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.小明搭的积木从上面看是这样的:,他搭的是()。A. B. C.16.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是()平方分米.A.24 B.3456 C.817.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的()倍.A.1 B.2 C.4 D.无法确定18.柳云看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多全书的()。A. B. C. D.19.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的().A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。21.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有两根铁丝,一根长36dm,一根长24dm,把它们截成长度相等的小段,没有剩余,每段最长是多少分米?一共可截成多少段?23.一节课40分钟,老师讲课用了小时,小组合作用了小时,剩余时间做练习,同学们做练习用了多长时间?24.下表中粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同。①一共可以框出(______)个不同的和。②(______)(填“能”或“不能”)框出和是64的三个数。25.计算下图的表面积。26.一项科学研究表明,10岁到50岁的人每天需要的睡眠时间(单位:小时)与这个人的岁数有关,并且可以用下面的式子计算:睡眠时间+岁数×0.1=10,试根据这个式子解决下面的问题.(1)丁丁今年10岁,她每天的睡眠时间是9小时,够吗?通过计算说明.(2)妈妈说她每天睡7小时就满足睡眠要求,妈妈今年多少岁?27.根据统计图回答问题。(1)羊毛衫的销售量在()月最大,衬衫的销售量在()月最大。(2)在这幅统计图上,衬衫的销售量一直呈现()趋势,你认为这种状况会不会改变?为什么?28.同学们一定都去过肯德基吧,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况.请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、11.333【详解】略2、【详解】略3、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【点睛】熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、57,【解析】略5、5800560800.089.059050【解析】略6、BA【解析】略7、49;21;0.875【分析】一个分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,除法算式中被除数、除数同时乘或除以相同的数(不为0)商不变;一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(不为0)分数的大小不变,分数化成小数,分子除以分母用小数表示其商即可。【详解】由分析可知:,;所以(填小数)。故答案为:49;21;0.875【点睛】此题主要考查分数与除法的关系,分数的基本性质以及分数化小数的方法,认真计算即可。8、1.251【解析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】把1小时15分换算为小时数,先把15分换算为小时,用15除以进率60,然后加上1即可.1小时15分=1.25小时=1小时;故答案为1.25,1.9、【解析】略10、3【解析】略11、1【解析】略12、471【解析】略13、30【解析】求剪出的长方形的边长最大是多少其实就是求90和60的最大公因数。可用分解质因数的方法或者短除法求解最大公因数。【详解】因为90=2×3×3×5,60=2×2×3×5,所以90和60的最大公因数=2×3×5=30,可得剪出的长方形的边长最大是30cm。故答案为:30。14、平移【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】将视角从积木上方进行观察,分别观察出选项中积木从上方看到的样子,做出选择。【详解】A.,从上面看到的样子是:;B.,从上面看到的样子是:;C.,从上面看到的样子是:;故答案为:A【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力。16、B【解析】根据题意,用正方体棱长总和÷12=棱长,然后用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答.【详解】棱长:24÷12=2(分米)正方体的表面积:2×2×6=4×6=24(平方分米)故答案为B.17、B【解析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.18、C【分析】已经看了全书的,则剩下全书的(1-),剩下的比已经看的多全书(1-)-;据此解答。【详解】(1-)-=-=故答案为:C【点睛】本题主要考查分数连减的简单应用。19、A【解析】第一次对折后,变成2份,第二次对折后,变成4份,第三次对折后,变成8份,其中每一份占全长的:.答:每一折的长度相当于全长的.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、12分米;5段【分析】根据题意可知,要求把它们截成相同的最长小段,就是求36和24的最大公因数;分别用铁丝的长度÷每段的长度=分的段数,再相加即可解答。【详解】因为36=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因数是12,每段最长是12分米;36÷12+24÷12=3+2=5(段)答:每段最长是12分米,一共可以截5段。【点睛】本题主要考查最大公因数的应用,理解“每段最长的值等于36和24的最大公因数”是解题的关键。23、9分钟【解析】略24、13不能【解析】略25、150cm²【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,代入数据即可求解。【详解】正方体的表面积:5×5×6=25×6=150(cm²)【点睛】熟练掌握正方体的表面积公式是解题的关键。26、(1)10-10×0.1=9(小时)答:够.(2)(10-7)÷0.1=30(岁)答:妈妈今年30岁.【解析】第(1)题将丁丁的岁数代入关系式,第(2)题将妈妈的睡眠时间代入关系式.27、(1)11;7(2)下降;会改变,因为天气会变暖。【分析】(1)观察统计图可知,羊毛衫的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大;(2)观察统计图,代表衬衫的销售量的虚线呈下降趋势,因为天气从7月份到12月份越来越冷,所以销量下降,当天气回暖时,销量还会上升,由此解答即可。【详解】(1)羊毛衫的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大;(2)在这幅统计图上,衬衫的销售量一直呈现下降趋势,这种状况会改变,因为天气会变暖。【点睛】读懂折线统计图的数据并能根据数据进行合理的分析是解答本题的关键。28、餐馆一【分析】此题可以用两种方法进行比较得出:(1)比较平均每平方米占的人数,先根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两

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