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文档简介

宜良县2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测试题一、用心思考,认真填写。1.读作“五点零五”的小数写作________,表示的小数是________.2.育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,每2个班赛一场,一共要赛(____)场。3.长征小学三年级4个班一共有203人,平均每个班大约有(______)人。4.用分数表示下面各图中的涂色部分。(_____)(_____)(_____)5.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是68米,面积是(________)平方米。6.÷7=112……☆,在这个有余数的除法算式中,被除数最大是(____)。7.根据规律填数。99×9=891999×9=89919999×9=8999199999×9=(________)99999999×9=(________)8.把302本书平均分给5所学校,每所学校大约可以分_____本书.9.根据28×18=504,可推算出280×180=(______)。10.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是(______)分米,剩下图形的面积是(______)平方分米。11.38×32的积大约是________;2801÷7的商大约是________。二、仔细推敲,认真辨析。12.如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。(________)13.轴对称图形一定有对称轴。(______)14.因为624÷6的商是三位数,所以三位数除以一位数的商一定是三位数.(______)15.6个16和7个116.一张床的面积是2平方厘米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.边长是1000米的正方形菜地的面积是()。A.1000000米 B.1平方千米 C.1000平方米18.35×48的积等于()的积。A.38×45 B.70×24 C.34×5819.要使算式18□÷3商的末尾是0,□里可以填().A.0 B.1 C.2 D.320.下面年份()是平年。A.2016年 B.2018年 C.2020年21.关于75×16的积,下面说法错误的是().A.积是四位数B.积的末尾只有一个0C.积的末尾有两个0四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数40×3=50×60=90÷3=4×13=4×15=540÷9=22×4=2×700=72÷4=16×6=+=-=23.脱式计算。(28+12)×30200-15×10(59+187)÷3320+16×2724.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作题25.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.26.帮小动物找家。六、解决问题27.一个小组有12人帮爷爷摘葡萄,平均每人摘11千克,这个小组同学一共摘了多少千克葡萄?28.兰兰家离学校250m,兰兰每天往返两次,兰兰每天要走多少千米?29.买书:3.8元7.4元买这两本书共用多少元?30.看图解决问题:(1)小鹿住在森林的角,小刺猬住在森林的角,小兔子住在森林的角,小松鼠住在森林的角。(2)为小熊设计一条给每位小动物送货的路线,用带箭头的线条画出来。(3)描述你说设计的这条送货路线。31.新明小学有两块花圃。一块种月季花,面积是9.5平方米。另一块种玫瑰花,面积比月季花少4.7平方米。两块花圃的种植面积一共多少平方米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、5.050.1【解析】读小数时,“点”前面的数按照整数的读法来读,“点”后面的数按照顺序依次读出即可;十分之几就是指小数的小数部分是一位小数的小数.【详解】读作“五点零五”的小数写作5.05,表示的小数是0.1.故答案为5.05;0.1.2、6【解析】略3、50【分析】根据除法的意义可知,4个班一共有203人,则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4=50(人)所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时,将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数,再进行计算。4、5816【解析】略5、289【分析】由题意可知:正方形的周长已知,利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长,进而利用正方形的面积公式即可求解。【详解】边长是:68÷4=17(米)面积是:17×17=289(平方米)故答案为:289【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用,关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。6、790【解析】略7、899991899999991【分析】通过观察发现规律是:①第一个因数是有若干个9组成的,第二个因数都是9,积是由8和若干个9和1组成的。②积的最高位上的数都是8,最低位上的数都是1,中间是若干个9,中间的9的个数比第一个因数中9的个数少1个,据此解答即可。【详解】99×9=891999×9=89919999×9=8999199999×9=89999199999999×9=899999991【点睛】此题考查了学生观察能力,以及分析问题、总结规律的能力。8、60【解析】302÷5≈60(本)答:每所学校大约可以分60本书.故答案为:609、50400【解析】略10、36【分析】长方形的长是5分米,宽是3分米,要在这个长方形上剪下一个最大的正方形,则正方形的边长是3分米。用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下图形的面积。【详解】由分析可知,正方形的边长是3分米;

5×3-3×3=15-9=6(平方分米)答:剩下图形的面积是6平方分米。故答案为:3;6【点睛】长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长。解答此题的关键是明确以长方形的宽作为正方形的边长。11、1200400【分析】估算两位数乘两位数,可以先把两位数看成是近似的整十数,然后进行计算即可;估算四位数除以一位数,可以把四位数看成是近似的整千整百数,然后再进行计算即可。【详解】38×32≈40×30=1200,所以38×32的积大约是1200;2801÷7≈2800÷7=400,所以2801÷7的商大约是400。故答案为:1200;400【点睛】本题考查整数的估算,估算时先将整数看成与它相近的整百整十数,然后进行计算即可。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据题意,可理解为如果两个因数末尾有0,积的末尾肯定有0。【详解】根据分析可知,如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。13、√【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。14、×【详解】略15、√【解析】略16、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位,根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米,因此原题判断错误。【点睛】选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】1000米=1千米,根据长方形的面积公式求解即可.【详解】1000米=1千米1×1=1(平方千米)答:边长是1000米的正方形菜地的面积是1平方千米.故选:B.18、B【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法,先求出35×48的积,再分别求出各选项的结果,即可得出答案。【详解】35×48=1680。A、38×45=1710;B、70×24=1680;C、34×58=1972。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算,计算时要细心。19、A【详解】略20、B【分析】判断平年、闰年的方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数,据此判断各选项中的年份是闰年还是平年,然后选择即可。【详解】A.2016÷4=504,没有余数,2016年是闰年,排除。B.2018÷4=504……2,有余数,2018年是平年,符合题意。C.2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,排除。故答案为:B【点睛】熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答此题的关键。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、1203000305260608814001896【详解】略23、1200;50;

82;752【分析】此题可根据整数的四则运算法则进行计算即可,在没有括号的情况下,先算乘除后算加减;在有括号的情况下,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】(28+12)×30=40×30=1200200-15×10=200-150=50(59+187)÷3=246÷3=82320+16×27=320+432=75224、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、132千克【分析】求几个相同加数的和用乘法计算,让12乘11即可求解。【详解】12×11=132(千克)答:这个小组同学一共摘了132千克葡萄。【点睛】本题考查两位数乘两位数解决实际的应用,掌握乘法的意义仔细计算即可。28、1km【解析】250×4=1000(m)=1(km)答:兰兰每天要走1km。29、11.2元【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。【详解】3.8+7.4=11.2(元)答:买这两本书共用11.2元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。30、(1)东北、东南、西南、西北(2)(3)小熊先向西北方向到达松鼠家,再向东到达小鹿家,然后向南到达小刺猬家,最后向西走到达小兔家。【分析】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用,解答此题的关键是:确定好这幅图的方向。【详解】(1)由小松鼠住在森林的西北角可以得出:这幅图画的左边是西、右边是东、下边是南,上边是北,据此即可判断。(2)

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