外研必修三Unit3Theworldofscience课时1（学生版）

Unit3Theworldofscience素养目标主题学习目标本单元从科幻小说中出现过的科学猜想开始，展现了从古代到现代的科学发展史，丰富学生对生活中科学现象的认知，引导学生深入思考科学与生活间的关系，培养学生对待科学的态度和批判性的思维方式，并引导学生尝试用科学改变自己的生活。语言能力目标核心单词press,shoot,virtual,flexible,battery,capable,stuff,desire,passive,beyond,instance,significant,injure,chemist,astronomer,biologist,accurate,minor,origin,species,stream,extraordinary,brilliant,radium,theory,mental,cure,draft,declaration,experiment,fiction,metal,attach,flash,conduct,scientific,entirely,gravity,account,proof,procedure重点词块inaddition,intermsof,morethanone,flyakite,tie...to...,alongwith,establishthetruth,takeplace,diefrom,eupwith单元语法现在完成时的被动语态。写作能力能够写一篇实验报告。SectionⅠStartingout&UnderstandingideasⅠ.课文翻译新发明时代采访人：晚上好，欢迎来到《字里行间》。今晚的嘉宾是理查德·费尔赫斯特博士,他的新书《新发明时代》刚刚出版。欢迎您,理查德！理查德：谢谢。很高兴能来到这里。采访人：我猜已经有人就书名向您提问了。书名提示现在是发明创造的新时代,但可能很多人都认为辉煌的发明时代已经结束了。理查德：嗯,这个观点很有意思。纵观历史,我们经历过很多发明创造的黄金时代。想想中国古代的四大发明：火药、造纸术、印刷术和指南针。它们永远地改变了世界。而后西方也出现了蒸汽机、、广播等伟大的发明。而现在,我们自己正处于伟大的科技新时代。采访人：所以大多数伟大的新发明都是科技产品吗？理查德：是的,很多都是。比如说,虚拟现实、可穿戴科技设备与柔性电池技术的进步意味着我们很快会看到更多（相关领域的）产品研发。此外,得益于不断强化的计算机能力,医药与环境科学也取得了重要进展。采访人：您能给我们举几个例子吗？理查德：当然可以。3D打印机之类的新发明已经应用于制作移植心脏与部分骨骼。在环境领域,建造智能可移动房屋现在已成为可能。它能依靠使用全球定位系统技术四处移动,计算机技术则控制着它的“双腿”。此外,太阳能技术的巨大进步也意味着它可以很环保。采访人：真是了不起的发明！我听说您自己也是个发明家。是这样吗？理查德：是的。但我只是一个大型团队中的一分子——大多数发明家现在都在大型国际团队中工作。采访人：明白了。那是什么激励着我们进行发明创造呢？理查德：发现某个需要解决的问题,这是绝大多数发明的起点。古代轮子的发明无疑也是如此,后来演变为汽车。现在,能源供应紧缩与环境污染推动了新能源汽车技术的进一步发展。不过有一点依旧重要,就是我们对思考与创造有着一种极度的渴望,而那正是真正的发明精神。采访人：最后一个问题,也是大家都很想知道的：会有人发明出时光机吗？理查德：我觉得您是电影看多了！目前还没有类似的发明,而且我认为,我们离这样的发明还远着呢！不过,就像人们说的：“凡事没有绝对！”Ⅱ.课标单词单词拼写1._________v.射出（光线等），放射2._________n.火药3._________n.指南针，罗盘4._________adj.虚拟的,模拟的5._________n.电池6._________n.东西，物品词汇拓展1._________v.按→pressuren.压力;挤压2._________adj.易弯曲的,柔韧的→flexibilityn.柔韧性,灵活性→flexiblyadv.灵活地3._________v.计算→putern.计算机；电脑4._________adj.有能力的→capabilityn.能力,才能→capablyadv.有能力地;能干地5._________n.渴望，欲望v.渴望；期望→desirableadj.理想的，可取的Ⅲ.情境词块1._______________向下看2._______________进入，传入3.throughouthistory_______________4._______________想起；认为5.virtualreality_______________6.wearabletech_______________7._______________除此之外，另外8._______________幸亏，由于9_______________就……而言10._______________有能力做11._______________充当，但任12._______________以……开始13._______________导致，引起；通往14._______________此刻，目前15.neversaynever_______________Ⅳ.句型初探1．find＋宾语＋宾补Andnow，we____________________________________________.而现在，我们发现自己正处在伟大的科技新时代。2．with复合结构ItiscapableofusingGPStechnologytotraveltodifferentplaces，____________________________________________.它能依靠全球定位系统技术四处移动，计算机技术则控制着它的“双腿”。3．Itis/was...that/who...强调句型So____________________________________________inspiresustoinventthings?那么到底是什么激励着人们去发明创造呢？4．what引导主语从句But____________________________________________isthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate，andthat’stherealspiritofinvention.不过有一点依旧重要，就是我们对思考与创造有着一种极度的渴望，而这正是真正的发明精神。核心词汇1.pressv.按PresentlyIamgoingtopressthelever,andoffthemachinewillgo.（教材P33）情境佳句①Thecrowdpressedagainstthelockeddoors，tryingtogetintothebuilding.人群挤在紧锁的门上，试图进入大楼。②Hepresseddownhardontheaccelerator,andthecarshotahead.他猛踩油门,汽车飞驰而去。③Withgreatlyincreasedworkloads,everyoneisunderpressurenow.由于工作量大大增加，现在每个人都承受着压力。Herhealthbrokedownunderthepressureofwork.她在工作的压力下身体垮了。归纳拓展（1）press（...）against...使（……）贴着……press（...）down（把……）按下去（2）pressuren.压力underpressure在压力之下；面临压力underthepressureof在……的压力下relievepressure缓解压力2.shootv.（shot,shot）射出（光、亮等）；射中Afaintbluelightshotacrossit,darkeningtopurple,andpresentlyshecouldseetheimageofherson,wholivedontheothersideoftheearth,andhecouldseeher.（教材P33）一道微弱的蓝光射过它，暗到紫色，不久她就看到了她儿子的影子……情境佳句①JeffhadhuntedinIowabeforeThanksgivingwithhisdog,Rosie,butthegunshotshadscaredthedogoff.杰夫在感恩节之前和他的狗罗茜在艾奥瓦州打猎,但是枪声把狗吓跑了。②Thehuntershotatthedeerinthedistancebutdidn’tshootit.猎人向远处的鹿射击,但是没有打中。③Wegottothefinals,andIevenmadethelastshotthatwonusthegame.我们进入了决赛，我甚至投进了赢得比赛的最后一球。归纳拓展（1）shootat向……射击shootsb.intheleg/head/...打中某人的腿/头/……（2）shotn.射击；尝试，努力；击球shootingn.枪杀，枪击；狩猎；拍摄【巧学活用】巧记shootshoot表示“射中”时,是及物动词,后面直接跟宾语;而shootat...表示“向……开枪”,这时shoot是不及物动词,介词at不能换成to。3.flexibleadj.易弯曲的,柔韧的;灵活的Forexample,advancesinvirtualrealityandwearabletech,aswellastheflexiblebattery,meanweshouldsoonbeseeingfurtherdevelopments.（教材P35）比如说,虚拟现实、可穿戴科技设备与柔性电池技术的进步意味着我们很快会看到更多（相关领域的）产品研发。情境佳句①Chineseissoflexiblethatyouneedtopayattentiontothedifferentmeaningsofawordorphraseindifferentsituations.汉语如此灵活，你需要注意词或短语在不同语境下的不同含义。②Theyarelightandflexibleinuse,andhavealonghistory.它们使用时既轻巧又灵活,有着一段很长的历史。③Flexibilityexercisesarenotbigcalorieburners,buttheyplayanimportantroleinaweightlossprogram.柔韧性运动消耗的卡路里不多，但在减肥项目中却扮演重要的角色。归纳拓展（1）beflexiblein在……方面灵活（2）flexibilityn.弹性;柔韧性;灵活性flexiblyadv.易弯曲地;柔韧地;灵活地4.inaddition除此之外,另外Inaddition,importantadvanceshavebeenmadeinmedicineandenvironmentalsciencethankstoincreasingputerpower.（教材P35）此外，由于计算机能力的提高，医学和环境科学也取得了重大进展。情境佳句①Inaddition,eatingslowlywithamodestamountoffoodeachtimeisfundamentaltohealthyeating.此外，每次吃得慢、吃得适量是健康饮食的基础。Inadditiontoreadingforknowledge，wereadforfunandinspiration.除了为了知识而读书，我们读书也是为了乐趣和灵感。Additionally,thereareexcellentonlineteachingvideosfreeofcharge,whichyoucouldtakeadvantageof.此外，还有一些免费的优秀在线教学视频，你可以好好利用。归纳拓展(1)inaddition=besides/furthermore/what’smore/moreover此外，而且(2)inadditionto＝besides/apart(aside)from/aswellas除……之外还……(3)additionaladj.附加的；额外的【温馨提示】在inadditionto中to是介词，后接名词、代词或动名词；而inaddition后面接句子。5.intermsof就……而言;在……方面Intermsoftheenvironment,itisnowpossibletocreateanintelligentwalkinghouse.（教材P35）就环境而言，现在有可能创造一个智能步行屋。情境佳句①Thejobisgreatintermsofsalary，butithasitsdisadvantages.就薪水而言，这个工作倒是挺不错的，但也有一些不利之处。②Ihavehadgoodresultsintheshortterm，butIhavetoimproveinthelongterm．在短期内我取得了不错的成绩，但从长远来看，我还需要提高。③Wehavebeenongoodtermswithourneighborsforalltheseyears.这么多年来我们一直和邻居关系很好。归纳拓展（1）beongood/badtermswith与……关系良好/不好（2）inthelong/shortterm在长期/短期内6.capableadj.有能力的ItiscapableofusingGPStechnologytotraveltodifferentplaces，withputingtechnologycontrollingits“legs”.(教材P35)它可以使用GPS技术各处旅行，用计算技术控制它的“腿”。情境佳句FluentinEnglishwriting,IamsurethatIwillbecapableofdoingwellasaneditor.能用英语流利写作，我相信我能胜任编辑一职。HeseemsincapableofwalkingpastamusicshopwithoutgoinginandbuyinganotherCD.每当他路过一家音像店时，总要进去再买一张CD。Itseemstobebeyondhiscapacitytofollowsimpleinstructions.他似乎不能听从简单的指示。归纳拓展（1）becapableofdoing有能力做incapableadj.没有能力(做某事)；不能自理的（2）capacityn.容量；能力acapacitytodosth.做某事的能力7.desiren.渴望,欲望v.渴望；期望Butwhatremainsimportantisthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate，andthat’stherealspiritofinvention.（教材P36）但重要的是，我们有一种难以置信的思考和创造的欲望，这才是真正的发明精神。情境佳句Aftertravelingoutofhercountryforsolong,shehadadesiretogobacktoherhometownagain.在国外旅行了这么久，她萌发了再次回到家乡的愿望。RiyafellinlovewiththatpenatfirstglanceanddesiredtogetMary’spermissiontoletheruseit.Riya第一眼就爱上了那支笔，并希望得到Mary的允许让她使用它。Itisnolongerdesirableforadultchildrentolivewiththeirparents.孩子长大成人后便不再想与父母住在一起了。归纳拓展（1）haveadesiretodo渴望做haveadesireforsth.渴望得到某物satisfy/meetone’sdesire满足某人的愿望（2）desiretodosth.渴望做某事（3）desirableadj.可取的；值得拥有的；值得做的重点句型1.“find＋宾语＋宾语补足语”结构Andnow，wefindourselvesinthegreatnewageoftechnology.（教材P35）而现在，我们自己正处于伟大的科技新时代。[句式分析]本句中的findourselvesinthegreatnewageoftechnology是“find＋宾语＋宾补”结构。情境佳句I’veheardthatyouareatalentedyoungwoman,andIhavefoundyoucharmingandintelligentaswell.我听说你是一个有才华的年轻女子，我发现你既迷人又聪明。TheyfindtheChinesepeopletobehappyandcheerful.他们发现中国人很幸福快乐。Justafewdaysafterthesignswentup,hefoundpeoplesittingthereandengaginginactiveandjoyfulconversations.就在张贴告示几天后，他发现人们坐在那里，进行着积极愉快的交谈。Aftertravellingfromabroad,themanfoundhisputerstolen.从国外旅行回来后，那人发现他的电脑被偷了。【归纳拓展】“find＋宾语＋宾补”结构的常见类型：①find＋宾语＋名词/介词短语/副词/形容词②find＋宾语＋tobe...③find＋宾语＋doing④find＋宾语＋done2.with复合结构ItiscapableofusingGPStechnologytotraveltodifferentplaces，withputingtechnologycontrollingits“legs”.（教材P35）它能依靠全球定位系统技术四处移动，计算机技术则控制着它的“双腿”。[句式分析]本句中withputingtechnologycontrollingits“legs”是“with+宾语+宾语补足语”结构，宾语putingtechnology与control之间是逻辑上的主动关系，因此control用现在分词形式controlling。情境佳句Wepiledintothecarwithjusttheclothesonourbacks,andmadeourwaytomygrandparents’housetospendthenight.（做伴随状语）我们只带着身上的衣服挤进车里，前往祖父母家过夜。Withhisthoughtswanderingbacktothoseoldgoldenmemories,thisbravelittleboymadeuphismind.（做原因状语）他的思绪徘徊到那些古老的金色记忆中，勇敢的小男孩下定了决心。Withallhismindfocusedonhowtogetridofthedog,Dannydidn'twatchhissteps.(做原因状语)丹尼一心只想着如何摆脱那条狗，没有注意迈步。归纳拓展（1）构成（2）句法功能with复合结构在句中可以做伴随、方式、原因或条件状语。3.强调句型Sowhatisitthatinspiresustoinventthings？（教材P36）那是什么激励着人们进行发明创造呢?[句式分析]本句为强调句型的疑问句，强调句型的基本结构为“Itis/was＋被强调部分＋that(指人时可用who)＋其他部分”。被强调的部分通常是句子的主语、宾语或状语。情境佳句Itwastheeffectsdeepwithinthefatcellsthatmayhavebeenthemostsignificant,theresearchersfound.研究人员发现，在脂肪细胞深处的影响可能是最显著的。Wasitinthe19thcenturythatthetraditioncameintoexistenceinhiscountry?是在19世纪那个传统开始在他的国家存在的吗？WhoisitthathasagoodgraspofFrenchinyourclass？你们班里谁的法语水平很高？【归纳拓展】（1）强调句的一般疑问句结构：Is/Wasit＋被强调部分＋that/who...?（2）强调句的特殊疑问句结构：特殊疑问词＋is/was＋it＋that...?误区警示（1）强调句型可对主语、宾语、状语等进行强调,但不能强调谓语和定语。（2）被强调部分指人时用that/who均可,其他情况一律用that。（3）被强调部分无论是单数还是复数,be动词均用单数形式,即is或was。（4）判断句子是不是强调句型的方法：去掉itis/was和that/who,剩余部分若结构完整、句意明确,则为强调句型,否则不是。4.what引导名词性从句Butwhatremainsimportantisthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate，andthat’stherealspiritofinvention.(教材P36)不过有一点依旧重要，就是我们对思考与创造有着一种极度的渴望，而这正是真正的发明精神。[句式分析]本句中的whatremainsimportant是what引导的名词性从句，作主语，what在主语从句中充当主语。情境佳句Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram.（主语从句）截止日期和你申请所需要的内容取决于项目。Wearerepeatedlywillingtoimaginewehavefoundmostofwhatislefttodiscover.（宾语从句）我们反复地想象，我们已经找到了大部分尚待发现的东西。Sheisnolongerwhatsheusedtobe.(表语从句)她不再是过去的她了。归纳拓展what引导名词性从句的用法：(1)what除了引导主语从句，还可以引导宾语从句、表语从句和同位语从句。(2)what引导名词性从句在句中作成分时，what既有一定的含义，又起连接作用，在从句中可充当主语、宾语或表语。Section1Startingout&Understandingideas基础夯实过关：Ⅰ.单词拼写1.Just_________（按）thisbutton,andyou'llstarttheengine.2.Hetriedto_________（射击）atthebird，butmissed.3.Studentscanhardlybalancerealand_________（虚拟的）life.4.Myscheduleisquite_________（灵活的）.Icouldarrangetomeetwithyouanydaynextweek.5.Ourbuswon'tstartbecausethe_________（电池）isflat.6.Aforce10windis_________（有能力）ofblowingtheroofsoffhouses.7.Beverycarefulwiththis_________（东西）,itcanbedangerousifitisn'thandledproperly.8.Severalpeoplehaveexpresseda_________（渴望）toseethereport.9.It'seasytogetlostintheforestanda_________(指南针)isnecessarythere.10.Hisclothesarefortableand_________（适于穿着的）.Ⅱ.单句语法填空1.Theresearchersdevelopthesmartkeyboardtoreduce_________(press)onkeys.2.Beforeshecouldnamethatpersonshe_________(shoot)dead.3.Researchershavefoundthatmigratinganimalsuseavarietyofinner_________(pass)tohelpthemnavigate.4.It’snotanagreement,butitwillhave_________(virtual)thesameeffect.5.Shedesigns_________(wear)clothestosuitmodernwomen’slifestyles.6.Wecanusehismethod_________(flexible),weshallcurefordiseases.7.Lithiumion_________(battery)areusedforemergencypowersupply.8.Inaddition_________analbum,Igavehimapenandapencil.9.Annewasintelligentandcapable_________passingherexamseasily.10.Everyonehasastrongdesire_________(express)themselves.Ⅲ.完成句子1.Isthereanyonehere__________________________?这儿有叫李华的人吗?(whose引导的定语从句)2.__________________________forpeople__________teamspirit.人们很有必要学习团队精神。（it作形式主语）3.__________________________youhavealwaysbelieved?你一直坚守的信念到底是什么呢？（强调句式）4.__________________________，smokingisharmfultopeople’shealth.众所周知，吸烟对人的健康有害。（as引导的定语从句）5.__________________________，Iwon'thavetimetogoouttonight.有这么多事情要做，我今晚没有时间出去了。（with复合结构）6.Thejobisgreat__________________________,butithasitsdisadvantages.就薪金而言，这个工作倒