江苏省南通市海安县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

江苏省南通市海安县2025届物理九年级第一学期期中考试模拟试题试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，电阻箱的示数为__________．A． B． C． D．2．如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后用力推，使它从不太陡的斜面滚下，观察到罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动，则其中能量转化的情况分析错误的是A．向下滚动时，罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能B．向上滚动时，橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能C．其中每个阶段都有机械能的损耗，所以罐子最终会停止运动D．罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动，这说明罐子能量不守恒3．如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，R1和R2中的某个电阻，其“I-U”关系图象如图所示，作出另一个电阻的“I-U”关系图象，其中正确的是（）

A． B． C． D．4．图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图．●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子．关于导线中电荷的定向移动方向，正确的说法是A．两种电荷都向左定向移动B．两种电荷都向右定向移动C．●不做定向移动，向左定向移动D．●不做定向移动，向右定向移动5．由I=UR和A．通过导体的电流跟它两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比B．导体的电阻跟通过它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比C．通过导体的电流跟它两端的电压和导体的电阻无关D．以上说法都不正确6．如图所示，电源电压保持不变。只闭合开关S1，电流表和电压表均有示数，若再闭合开关S2，则下列说法正确的是A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数不变C．电压表示数与电流表示数的比值变小D．电压表示数与电流表示数的比值不变7．如图所示的电路图中，正确是：A．B．C．D．8．骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为（）A．人与车的动能保持不变 B．人与车的重力势能不断增大C．人与车的机械能不断增大 D．人与车的重力势能转化为动能9．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与加在它两端的电压和通过它的电流大小无关B．把两段同样规格的铜丝并排拧在一起，电阻会变大C．相同电压下通过导体的电流越大，导体的电阻越大D．绝缘体不能导电，故绝缘体的电阻为零10．立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（）A．3×102J B．3×103J C．3×104J D．3×105J11．如下图所示的各种现象中，能够说明分子间存在引力的是（）A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B．表面磨平的铅柱压紧后能够吊住大砝码C．铅板和金属板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合12．质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁）吸收了相等的热量后相互接触，则（）A．会发生热传递，热由铜块传给铁块B．会发生热传递，热由铁块传给铜块C．不会发生热传递D．条件不足，无法判断二、填空题13．指出图中所列工具分别属于哪种简单机械，剪刀__________；钻头__________.14．“烧烤”是年轻人非常喜欢的一种美食。空气中弥漫着“肉香”味，这是_____现象。15．在一次实验中，某位同学按照图（甲）所示的电路图正确连接电路．闭合开关S后，他发现两块电流表指针的偏转角度相同，都如图（乙）所示．分析可知，通过灯L1的电流与通过灯L2的电流之比为_____．16．如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一-些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水__________（填“能”或“不能”）沸腾。另外，B杯中的水___________（填“能”或“不能”）沸腾。三、实验题17．（8分）小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω

2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整；（______________）(2)连接电路时应将开关_____，应把滑动变阻器的滑片调到___端（填“A”或“B”）；(3)小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻_______（选填开路或短路）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_____；(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持______表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数，将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤(3)；(5)实验记录的数据如表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，___；实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）152100.183200.09(6)本实验中测量了多组数据，爱思考的小彬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的_________（填选项）。A．测量物体的长度；

B．用伏安法测量定值电阻的阻值；

C．探究质量与体积的关系。18．（8分）李兰同学在做题时总会遇到“某液体相同时间内放出的热量相同”这样的条件，但她观察实际情况发现，不同温度的水放热的速度(相同时间内放出的热量)是不一样的。经过查资料，她了解到：水放热的快慢(相同时间内放出热量的多少)与容器(材料、厚度、形状等)、质量以及水和环境的温度差有关。为了简化问题，李兰只想探究“放热前与环境温度差不同的水，相同时间放出的热量与该温度差的定性关系”。经过跟老师的讨论，老师建议测量的时间间隔以10分钟为最佳。现在有一个烧杯和杯中的热水(已知水的质量为m,水的初温t0>80℃)，假设环境温度不变，已知水的比热容为c水。请你帮助她设计实验方案。（1）实验器材：烧杯、热水、__________（2）实验步骤：(可画图或文字表述)________（3）第一个10分钟内水放出的热量表达Q放=________(用题目已知及测量的物理量表述)19．（8分）我们在“探究串联电路中电压规律”的实验中时(1)在选取实验器材时，应该选用_____(填“相同”或“不同”)规格的小灯泡，其目的是：____。(2)经过3次实验后他们得出正确的实验数据三组，他们能得出正确的实验结论是：在串联电路中______。四、作图题20．（8分）请由实物图画出电路图．（______）21．（8分）如图所示，按照电路图，将实物图连接完整.五、计算题22．（10分）实验室常用的电压表是由小量程的电流表改装而成的．图中G是满偏电流（即小量程的电流表允许通过的最大电流）Ig=6mA的电流表，其电阻Rg=10Ω，图甲为改装后的电压表电路图，R1、R2为定值电阻，若使用A、B两个接线柱时，电表量程为3V，若使用A、C两个接线柱时，电表量程为12V．（1）求定值电阻R1、R2阻值的大小．（2）如果在A、B之间加上某一数值的电压时，电流表指针指在如图乙所示的位置，那么A、B之间电压为多少？23．（12分）一辆汽车装满货物共重5×104N，发动机的功率为7×104W，在平直公路上匀速行驶了10min，汽车所受阻力是车总重的0.1倍．求：（1）汽车的牵引力是多大？（2）汽车的行驶速度是多少？（3）这段时间内汽车的牵引力做了多少功？

参考答案一、选择题1、C【解析】电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，所以电阻箱的示数是：2×1000Ω+5×100Ω+1×10Ω+1×1Ω=2011Ω，故选C．2、D【解析】

A．罐子从不太陡的斜面上滚下，重力势能减小、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能增大；罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能，故A正确，不符合题意；B．铁罐由斜面底部自动滚上去，重力势能增大、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能减小；橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能，故B正确，不符合题意；C．罐子在斜面上来回滚动的过程中，需要克服空气阻力和摩擦阻力做功，一部分机械能转化为内能，机械能越来越小，所以罐子最终会停止运动，故C正确，不符合题意；D．罐子在斜面上来回滚动，直到停止运动的过程中，从整个系统来说能量是守恒的，但在此过程中罐子一部分机械能转化为内能，机械能是不守恒的，故D错误，符合题意。3、D【解析】

由图2可知，电压和电流值没有为零的坐标，故图2为R1的“I-U”图象，当滑片P在最左端时，两端的电压最大，即为电源的电压，则电源的电压，根据可得当滑片在最右端时，R1与R2串联，电路中的电流最小，R2两端的电压最大，由图象可知，R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和由可得，滑动变阻器两端的电压综上可知，滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段，令U2=0，则I=0.6A；令U2=4V，I=0.2A，则故D正确。故选D。4、C【解析】

人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向；由图知，电流方向向右，所以带负电的自由电子定向向左移动，形成电流；带正电的原子核是不会定向移动的．故选C．【点睛】重点是电流方向的问题，人们规定的电流方向是正电荷定向移动的方向，而实际电路中绝大多数情况都是电子定向移动形成的电流，因为电子带负电，所以电子定向移动的方向与电流方向相反．5、A【解析】

AC.由I＝UR可得，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，跟它的电阻成反比，故A正确，C错误；B.导体电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压无关，与通过导体的电流无关，故C错误；D.因A正确，故【点睛】解答本题应掌握：电流与电阻两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，而电阻是导体本身的性质，与是否有电压及电流无关．6、D【解析】

由电路图知道，当只闭合开关S1时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；若再闭合开关S2时，R2被短路，电路为R1的简单电路，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻变小，由知道，此时电路中的电流变大，即电流表示数变大，又因为U=IR，此时R1两端的电压变大，即电压表的示数变大，故AB错误；由知道，电压表示数与电流表示数的比值等于R1的阻值，即比值不变，故C错误，D正确。7、B【解析】

电路由电源、开关、用电器和导线组成，根据电路的组成分析各电路图s。【详解】A、电路中没有电源、开关，电路不完整，故A错误；B、电路由电源、用电器、开关、导线组成，电路完整，故B正确；C、电路中只有灯泡L1发光，灯泡L2没有接入电路，故C错误；D、开关S闭合，发生电源短路，故D错误。故选B。8、D【解析】

A．人与车的质量不变，速度增大，故动能增大，故A错误；B．人与车的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故B错误；C．由于摩擦的作用，使得人和车的一部分机械能转化为内能，故机械能变小，故C错误；D．在下坡的过程中，人和自行车的质量不变，所处的高度不断降低，其重力势能不断减小，但其速度越来越快，所以动能越来越大．正是减少的重力势能转化为了动能，故D正确。故选D。9、A【解析】

A．导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小取决于自身的材料、长度、横截面积以及温度，与其两端的电压、通过它的电流大小无关，故A正确；B．把两段同样规格的铜丝并排拧在一起，铜丝的长度不变、横截面积变大，其阻值变小，故B错误；C．由I=可知，相同电压下通过电流越大的导体，电阻越小，故C错误；D．绝缘体不仅有电阻，而且其电阻是无穷大，故D错误．10、A【解析】

中学生重力的平均值约600N，当起跳后重心升高的高度为：△h=0.5m；在起跳时所消耗的能量用来增加了同学的重力势能了，所以当该同学跳起后增加的重力势能最大值是：E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J，故A正确，BCD错误；应选A．11、B【解析】

A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同，说明温度不同，分子运动的快慢不同，故A不符合题意；B．表面磨平的铅柱压紧后能吊住大砝码，说明由于分子引力两个铅柱粘在了一起，故B符合题意；C．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，说明固体分子不停地做无规则运动，故C不符合题意；D．抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意。故选B。12、D【解析】

∵Q吸=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，∴比热容大的物体，升高的温度少；∵c铁＞c铜，∴铁块升高的温度少，又∵铜块和铁块初温大小不知，∴铁块和铜块的末温不能确定，∴二者接触，不能确定热传递方向．故选D．【点睛】本题考查了热量的计算、热传递的方向，知道铁和铜比热容的大小关系是突破口，知道热传递的方向是解本题的关键．二、填空题13、杠杆斜面【解析】

[1]剪刀是由两个杠杆组合而成的，图中的剪刀属于省力杠杆；[2]钻头的刀刃呈斜坡状，属于斜面。14、扩散【解析】

空气中弥漫着“肉香”味，这是分子做无规则运动的结果，属于扩散现象。15、1：4【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，A2测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两只电流表的指针偏转角度相同，所以，干路电流I是L1支路电流I1的5倍，即I＝5I1，则点睛：由电路图可知，两灯并联，电流表A1测L1支路的电流，A2测干路电流；根据并联电路的电流特点和两只电流表的指针偏转角度相同判断两电流表的量程，大量程示数是小量程示数的5倍，再根据并联电路的电流特点求出两支路的电流之比．16、不能不能【解析】

[1]A中的水温能达到沸点，但不能断续吸热，所以不能沸腾。[2]B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾。三、实验题17、断开A短路0.36电压A通过导体中的电流与电阻成反比C【解析】

(1)电压表与电阻并联，根据电源电压确定电压表量程；滑动变阻器要接一上一下；(2)连接电路时应将开关断开，应把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处；(3)根据电流表和电压表有示数进行分析具体原因；根据电流表的量程和分度值读出电流值；(4)根据串联电路的分压特点，换接电阻后，应保持电压表的示数不变，根据串分压的知识判断滑片的移动方向；(5)电流与电阻的关系：电压一定，电流与电阻成反比；(6)多次测量求平均值的目的：减小误差；得到广义的结论，避免片面性；分析得出某种比例关系。【详解】(1)[1]电压表与电阻并联，由于电源电压为3V，所以应选择0∼3V的量程；滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：(2)[2]连接电路时应将开关断开；[3]应把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处，即A端；(3)[4]电流表有示数，电压表无示数，说明与电压表并联部分发生短路，或定值电阻R1短路；[5]由乙图知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A；(4)[6][7]将5Ω电阻换成10Ω后，电压表的示数会变大，所以应该增大滑动变阻器的阻值，即应将滑动变阻器的滑片P向A移动，使电压表仍为原来的示数不变；(5)[8]电流和电阻的关系为：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比；(6)[9]本实验多次测量是为了通过分析，得出电流和电阻、电压的关系；A．测量物体的长度，多次测量是为了减小误差；用伏安法测量定值电阻的阻值，多次测量，也是为了减小误差，则A不符合题意；B．伏安法测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是求平均值减小误差，则B不符合题意；C．探究质量与体积的关系和此实验是为了从不同情况中找到普遍规律，则C符合题意。18、秒表和温度计详见解析Q吸【解析】

(1)[1]根据老师的建议知道,间隔以10分钟测量为最佳，所以，实验器材除了烧杯、热水外，还需要秒表和温度计；(2)[2]实验步骤：①用温度计测量环境温度，记为t0；②用温度计测量热水的初温，记为t1；③10分钟后，用温度计测量热水的温度，记为t2；④20分钟后，用温度计测量热水温度，记为t3，(3)[3]根据以上实验步骤及Q吸知道，第一个10分钟内水放出的热量表达是：Q吸19、不同使实验结论具有普遍性总电压等于各用电器两端电压之和【解析】

(1)实验中，为了使结果有代表性，应选用不同规格的灯泡做实验；(2)在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。【详解】(1)[1][2]实验中，为