高考历史一轮复习第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初-1945年)(测)(解析版)_第1页
高考历史一轮复习第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初-1945年)(测)(解析版)_第2页
高考历史一轮复习第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初-1945年)(测)(解析版)_第3页
高考历史一轮复习第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初-1945年)(测)(解析版)_第4页
高考历史一轮复习第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初-1945年)(测)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15专题两次世界大战之间的东西方世界(20世纪初—1945年))能力提升检测卷检测时间:60分钟满分:70分一.单选题(含24小题,每小题2分,共48分)1.(2022·江苏常州5月模拟·15)1928—1933年间,美联储制定了如下的货币政策。据材料可推知()时间目的或观点政策1928为了限制大量银行贷款进入股市提高利率,减少贷款1931因为人们担心美元像放弃金本位的英镑一样贬值,美元挤兑黄金,为了保证美元地位提高利率1930—1933消除中小银行才能使银行体系恢复正常坐视银行倒闭或兼并A.美联储货币政策利于稳定金融秩序B.通货紧缩是加剧大萧条的重要因素C.通货膨胀必然导致社会秩序的紊乱D.采取自由政策加剧了经济的大危机【答案】B【解析】美联储实行的提高利率、坐视银行倒闭或兼并等措施,是意味着实行了通货紧缩政策,而这在经济危机发生之后是不利于缓解危机的,所以说会加剧大萧条,故选B项;美联储的通货紧缩政策本意为稳定金融秩序,但是结果却加剧了大萧条,所以结果并不利于稳定金融秩序,排除A项;题干中提高利率的政策不是通货膨胀,而是通货紧缩政策,排除C项;题干中的美联储货币政策不断调整,这是采取了国家干预经济政策的表现,并不是完全的自由放任政策,排除D项。2.(2022·四川雅安三模·34)1930年8月,美国东得克萨斯州颁布配额令,限制全州的石油产量为7万5千桶/天。1931年4月再次限定油田产量为9万桶/天。但到了7月份,东得克萨斯州油田的石油日产量为140万桶/天,远远超出了限额。这反映出,当时美国()A.新政的实施效果有限B.生产过剩问题有所缓解C.经济大危机持续蔓延D.自由放任政策已被放弃【答案】C【解析】据材料“1931年4月再次限定油田产量为9万桶/天。但到了7月份,东得克萨斯州油田的石油日产量为140万桶/天,远远超出了限额”,可知经济危机后州政府虽然限制石油产量,但产量远远超过计划额度,说明政府干预没有起到应有的效果,经济大危机持续蔓延,故选C项;1933年才开始实施罗斯福新政,排除A项;石油日产量超出限额近20倍,生产过剩问题进一步加剧,排除B项;石油产量与日俱增,说明仍然是自由放任政策为主导,排除D项。3.(2022·重庆市南开中学高三质量检测·13)1929年,日本作家小林多喜二所著的《蟹工船》问世。该作品真实描写了工人们不堪折磨,逐渐觉醒和团结起来开展罢工斗争的场景。斗争失败后的工人们彻底觉醒,发出了“我们再来一次!再来一次!……直到把一切剥削全部铲除为止!”的怒吼。该作品()A.反映了经济危机的冲击B.展现了革命的时代精神C.弘扬了人道主义的理想D.洋溢着浪漫主义的气息【答案】B【解析】根据材料1929年,工人不堪折磨,团结开展罢工运动可知,《蟹工船》反映了资本主义时代资本家的残酷剥削,激化了阶级矛盾,工人阶级团结斗争,反抗资产阶级的压迫,展现了革命的时代精神,故选B项;1929年3月《蟹工船》完稿,当时经济大危机尚未爆发,而且材料强调的是资产阶级对工人的剥削,不是经济危机带来的冲击,排除A项;人道主义强调提倡关怀人、尊重人,以人为中心,而《蟹工船》强调以工人为中心,反映的是工人阶级反对资产借的压迫,进行革命斗争,不是对人本身进行关怀,排除C项;根据材料“该作品真实描写了人们不堪折磨,逐渐觉醒和团结起来开展罢工斗争的场景”可知,《蟹工船》是现实主义作品而不是强调感性、理想的浪漫主义,排除D项。4.(2023·天一大联考“顶尖计划”·23)1936年,凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》,明确提出“有效需求”问题,将国家运用财政政策解决失业和缓解市场供求力量失衡的主张做了系统的叙述,发展成为一个完整的理论体系。凯恩斯的成果()A.得到了当时西方国家推崇B.因袭了传统资本主义经济理论C.指导了罗斯福新政的开展D.顺应了解决经济大危机的需要【答案】D【解析】根据材料“1936年,凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》”“将国家运用财政政策解决失业和缓解市场供求力量失衡的主张做了系统的叙述”并结合所学知识可知,凯恩斯的经济理论主张加强国家对经济的干预,这是为对付资本主义经济大危机的需要产生的,故选D项;结合所学知识可知,二战结束到20世纪70年代初期西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的凯恩斯经济理论,排除A项;结合所学知识可知,凯恩斯是对传统自由放任的经济理论的一次革新,排除B项;结合所学知识可知,罗斯福新政开始于1933年,排除C项。5.(2022·四川省遂宁市三模·34)下图为1929—1937年间美、苏、德、英、法等国在世界制造业总产量中所占份额的比重对比状况(%)由此可见,当时苏联()A.农业集体化程度不断提升B.经济体制优势显现C.重工业逐渐占据主导地位D.率先摆脱经济危机【答案】B【解析】根据图表信息并结合所学知识可知,1929年一1937年资本主义世界出现经济大危机和大萧条,主要资本主义国家的制造业所占比重略有起伏,总体比重没有大的变化,而采用计划经济模式的苏联,制造业比重却不断上升,由此体现了计划经济的优势,故选B项;材料反映的是制造业的比重,不是农业集体化程度,排除A项;图表没有单独讲到重工业的比重,只涉及制造业的比重,由图表信息可知,除美国外,其他国家的制造业比重都比较低,排除C项;结合所学知识可知,1929年一1933年资本主义经济大危机和大萧条并没有影响苏联,排除D项。6.(2022·广东省深圳市二模·14)1932年美国出版了大量有关苏联的著作,下表是其中部分代表作。这些著作的出版反映了当时美国()作者著作约瑟夫·弗里曼《苏联工人》沃尔多·弗兰克《俄罗斯的黎明》威廉·Z·福斯特《走向苏维埃美国》克比·佩奇《新经济秩序》舍伍德·艾迪《俄国今日:我们从中能学到什么?》A.放弃与苏联的意识形态对立B.经济体制发生根本改变C.学界积极探索经济发展道路D.新政理念已经深入人心【答案】C【解析】根据表格信息,1932年美国出版的大量关于苏联的著作,在内容上大多与苏联的经济建设和对美国自身经济发展的反思,反映了经济大危机的客观环境下,美国人民积极反思自身问题,同时主动学习苏联经验,为克服经济危机寻找新的方向,故选C项;美苏之间意识形态的对立是由社会制度的差异性和国家利益所决定的,具有客观性,排除A项;美国始终是市场经济体制,并未发生根本改变,排除B项;1933年,罗斯福总统开始进行新政,时间与材料不符,排除D项。7.(2022·湖南省新高考教学教研联盟高三第二次联考·14)下面为1929—1935年美国公立和私立初级学院注册人数表。据此可知,当时美国()

公立初级学院私立初级学院所有初级学院1929—1930年4502129067740881930—1931年6095436677976311931—1932年6034536210965551932—1933年70211333091035301933—1934年74853329541078071934—1935年8290439610122514A.经济危机使得教育发展严重受挫B.经济形势与初级教育状况存在偏差C.教育的发展促进了经济的高度繁荣D.公立初级学院最符合经济发展的需求【答案】B【解析】据表格信息可知,在美国经济危机时期,初级学院注册人数量整体呈上升趋势,故得出B项结论。A项与材料信息不符,排除A项。材料未体现C项信息,故排除。D项说法有误,故排除。8.(2022·河北省邯郸市一模·13)20世纪30年代初,美国越来越多的中产阶级家庭倾向于对孩子进行“独立性”教育,大多数中产家庭的孩子会靠自己赚零花钱——帮助别人修剪草坪或者铲雪,来换取购买糖果、冰激凌、可乐或是小玩具的资金。这一倾向反映出当时美国()A.自由放任思想影响教育B.“以工代赈”的观念深得民心C.雇佣童工受到法律保护D.人们对经济危机的积极应对【答案】D【解析】本题考查1929年世界经济危机,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。越来越多的美国中产阶级家庭加强对孩子的“独立性”教育,体现了在经济危机的影响下,人们以积极的态度做好下一代面对困难的准备,故选D项;“独立性”教育不符合“自由放任思想”和“以工代赈”的观念,故排除A.B两项;未成年人通过劳动赚取零花钱,不属于法律意义上的雇佣劳动范畴,故排除C项。9.(2022·广东省茂名市五校联盟高三第三次联考·14)有学者指出,如果认为20世纪30年代的大萧条是因为消费者花费少了,那最受打击的经济扇面应该是那些制造锅碗瓢盆、牙膏或者苹果饼的企业。但是,历史学家加里·迪安·贝斯特指出,最遭罪的却是生产耐久货物和资本货物的企业。这一观点反映出大萧条的发生()A.对银行金融机构冲击较大B.未能影响日常消费品制造业C.具有更深层次的社会原因D.严重影响了各类商品的流通【答案】C【解析】据材料“消费者花费少了……资本货物的企业”可知,20世纪30年代的经济大危机爆发的原因除了劳动人民相对贫困,限制了社会购买力,最根本的还在于生产的社会性和生产成果的资本主义占有形式之间的矛盾,即资本主义社会的基本矛盾,这对重工业打击最大,故选C项;对银行金融机构冲击较大与“最遭罪的却是生产耐久货物和资本货物的企业”不符,排除A项;“未能影响”说法错误,排除B项;影响了各类商品的流通与“最遭罪……企业”不符,排除D项。10.(2022·广东省汕头市一模·15)图4是1931年发表的一幅美国漫画。该漫画反映了当时美国()图4:漫画《通往繁荣之路》A.贫富分化日益严重B.民众迷茫无助的心态C.政府大力干预经济D.经济一片繁荣的状况【答案】B【解析】漫画反映的是在通往繁荣之路上,人们在面对就业和失业、储蓄和消费时,内心既有冷静也有大胆,一时不知道怎么选择,漫画的时间是1931年,反映了经济危机下民众迷茫无助的心态,故选B项;材料只讲了经济危机下民众迷茫无助的心态,没有涉及富人阶层的情况,排除A项;1931年还没有开始罗斯福新政,政府并没有大力干预经济,排除C项;这时期处于经济危机下,经济萧条,排除D项。11.(2022·河南省六市高三11月联考·22)1929年纽约股市崩盘触发金融危机,美国国会将其归罪于国际贸易,于次年通过了《霍利—斯穆特关税法》,大幅度提高关税。至1932年,进口实际应纳税物品的平均税率增加了53.2%。这一做法()A.加剧了国际间的贸易战B.遏制了苏联工业化建设C.推动国内工业迅速发展D.揭示了经济危机的根源【答案】A【解析】据材料“进口实际应纳税物品的平均税率增加了53.2%”可知,这一做法通过提高关税来保护本国经济,必然会引发其他国家也提高关税,进而激化国际间的贸易战,故选A项;据所学,此时苏联工业化没有受到影响,排除B项;据所学,此时是经济危机时期,国内经济萧条,排除C项;据所学,经济危机的根源是资本主义的基本矛盾,排除D项。12.(2023·清华大学9月高三诊断性测试(全国卷)·34)罗斯福新政期间,一些学者认为新政修改了所谓的“自由企业制度”及其运行方式,这些破天荒的政策对挽救资本主义经济至关重要。与此同时,一些人激烈批评罗斯福,说他“叛变了他的阶级”,是“淡红色的社会主义”。据此可知,以上认识()A.一定程度上夸大了历史史实B.从不同视角评价了罗斯福新政C.基于社会主义理论展开评论D.都肯定了国家干预经济的模式【答案】B【解析】由材料“一些学者认为新政修改了所谓的自由企业制度及其运行方式,这些破天荒的政策对挽救资本主义经济至关重要”、“一些人激烈批评罗斯福,说他叛变了他的阶级,是淡红色的社会主义”可知不同学者从不同的角度出发评价罗斯福新政,有肯定和赞同也有否定和批判,故选B项;材料是对罗斯福新政的评价,没有提及罗斯福新政的具体措施,没有历史史实的表述,逻辑推理错误,排除A项;由材料“这些破天荒的政策对挽救资本主义经济至关重要”可知是基于资本主义理论对罗斯福新政的评价,排除C项;由材料“叛变了他的阶级,是淡红色的社会主义”可知否定了罗斯福新政,排除D项。13.(2023·河南百所名校高三上学期开学摸底联考·23)股市的崩溃只是经济大规模衰退的一个信号。随之而来的,是800家银行破产,900万个存款账户消失。人们的生活积蓄在瞬间化为乌有。由此可知,罗斯福新政亟待采取的措施是()A.缓解民众失业压力B.恢复国家金融信用C.协调企业劳资关系D.建立社会保障体系【答案】B【解析】结合材料及所学可知,美国经济大危机期间,股市崩溃、银行破产,国内民众财产遭受严重损失,国家金融信用严重受损,有鉴于此,罗斯福新政在金融领域逐步恢复国家信用,稳定国内金融秩序,建立国家垄断资本主义,调整巩固资本主义制度,故B项正确,A.C.D三项不符合材料主旨,排除。14.(2023·四川成都高三摸底·18)下图是创作于1935年的一幅美国漫画《人民的声音》。作者借用“特洛伊木马”的故事,意在()A.肯定总统新政的成效B.揭露权力失序的现实C.警惕行政权力的扩张D.讽刺美国民众的无知【答案】C【解析】由材料信息“newdeal”是罗斯福正在进行的新政,而“新政暴君”意指总统权力在经济危机时机不断扩大,甚至对宪法造成威胁,所以借用“特洛伊木马”警惕行政权力的扩张,故选C项;该漫画属于讽刺漫画,不是肯定改革的成效,排除A项;“权力失序”不符合史实,排除B项;漫画讽刺的是美国政治体制,意在唤醒美国民众,排除D项。15.(2022·河南名校联考·34)1932年,面对严重的经济危机,美国《巴伦》杂志评论道:“我们当然了解,独裁政体完全背离美国政治制度以及诸如此类立国精神,但一个独裁者将帮助我们走过前面路上崎岖的地段。”该评论意在说明美国应()A.发动战争转嫁危机B.加强国家对经济全面干预C.强化中央政府权力D.抑制自由资本主义的发展【答案】B【解析】由材料“一个独裁者将帮助我们走过前面路上崎岖的地段”可知经济危机的时期,美国国会赋予总统更大的行政权力,希望政府像独裁者一样加强对经济的干预,故选B项;美国通过罗斯福新政逐渐走出经济低谷,并未利用战争转嫁危机,排除A项;1787年宪法已经强化了中央政府的权力,这一时期是赋予总统更大的权力,排除C项;自由资本主义兴起于第一次工业革命时期,与材料时间信息不符,排除D项。16.(2022·江西省南昌市三模·34)1934年,罗斯福在炉边谈话中说:“我愿意,我相信你们也愿意接受一个宽泛的自由定义,在这种定义下,我们走向更大的自由,走向普通人之前从未享有过的更大的安全保障。”这说明罗斯福()A.继续实行自由放任政策B.开始认识到政府干预的重要性C.努力维护小生产者利益D.寻求平衡国家干预和市场调节【答案】D【解析】根据材料“我愿意,我相信你们也愿意接受一个宽泛的自由定义,在这种定义下,我们走向更大的自由,走向普通人之前从未享有过的更大的安全保障”并结合所学知识可知,罗斯福在市场调节的基础上加强国家对经济的干预,说明罗斯福寻求平衡国家干预和市场调节,故选D项;结合所学知识可知,罗斯福并没有继续实行自由放任政策,排除A项;材料强调的是寻求平衡国家干预和市场调节,不仅仅是认识到政府干预的重要性,而且得不出“开始”,排除B项;罗斯福维护的是资产阶级的利益,并不是努力维护小生产者利益,排除C项。17.(2022·江西鹰潭二模·34)面对20世纪20—30年代的经济危机,主要资本主义国家的应对策略如下表,这表明()国别应对方式美国罗斯福新政英国“节约”措施德国纳粹一党专政,国民经济军事化法国“新政”反危机意大利墨索里尼独裁日本“基本国策纲要”,对外扩张A.资本主义世界发生了分化B.自由资本主义制度被抛弃C.对外扩张成为各国的选择D.意识形态矛盾引发了战争【答案】A【解析】面对空前的大危机,资本主义各国垄断资产阶级纷纷需求解决的办法,总的来说,各国都不同程度的加强了国家对经济生活的直接干预,使国家垄断资本主义进一步发展。由于国情和历史传统不同,经济基础弱的德意日建立了法西斯专政,对内独裁对外扩张,英法美等多数大国则走上另一条道路,通过加强政府对经济的干预,一定程度上调整了生产关系,挽救了自由资本主义制度,这样,资本主义世界完全分化成两个不同类型的国家。18.(2022·河南省新乡市三模文综·35)下图是二战前后美国经济走势图。这种走势从总体上看()——美国实际GDP(单位:亿美元)A.源于不断调适的经济和社会结构B.缘于国际政治经济格局的演变C.得益于国家干预经济理念的松弛D.立足于世界政治经济秩序的稳固【答案】B【解析】结合图中的数据可知,在1945年二战结束后,美国的经济基本上呈现稳定增长的趋势,结合所学可知,战后建立起了以美国为中心的布雷顿森林体系,使得美国在国际经济格局中占有优势地位,因此美国经济的发展缘于国际政治经济格局的演变,故选B项;美国在战后继续保持着资本主义的社会结构,并没有不断的调整,排除A项;国家干预经济理念在20世纪50年代后就逐渐被混合市场经济理念所替代,强调国家干预和市场经济相结合,对美国经济的发展有一定的积极影响,但不是最主要的原因,排除C项;战后世界处于美苏对峙的两极格局当中,伴随着美苏之间的争霸和多极化趋势的发展,世界政治经济秩序并不稳固,而是处于不断的变化中,排除D项。19.(2022·广东省梅州市二模·15)据罗斯托著作《世界经济:历史与展望》中有关数据统计,1936—1938年资本主义工业国占世界工业生产76%,其中美国一国占32%,苏联占19%;而广大的亚非拉地区仅占5%。据此判断下列说法合理的是()A.亚非拉地区落后根源是没有发展工业B.罗斯福新政保障了美国工业发展优势C.苏联高度集中经济体制没有取得成效D.自由放任政策维持了西方的领先地位【答案】B【解析】“1936—1938年资本主义工业国占世界工业生产76%,其中美国一国占32%,苏联占19%;而广大的亚非拉地区仅占5%”罗斯福新政后,美国的工业依然处于世界领先地位,说明罗斯福新政保障了美国工业的发展,故选B项;“而广大的亚非拉地区仅占5%”的根本原因是长期被帝国主义殖民和掠夺,导致财富流失,经济畸形,排除A项;“1936—1938年资本主义工业国占世界工业生产76%,其中美国一国占32%,苏联占19%;而广大的亚非拉地区仅占5%”这一数据说明,在非资本主义国家类,苏联占有绝对的优势地位,可见苏联的体制促进了苏联经济的飞速发展,排除C项;1936—1938年是罗斯福新政策时期,其基本的特点就是国家干预经济,放弃自由放任的经济理论,排除D项。20.(2022·陕西省二模文综·34)罗斯福新政期间,美国政府就住房政策进行了一系列重大调整(见下表)据此可知,新政期间美国“住房福利保障”政策()时间措施1933年通过《房主贷款法》,授权建立房主贷款公司1935年根据《紧急救济拨款法》,为公共工程工人提供价值4.5亿美元的住房建设费1937年通过《住房法》,建立美国住房署,规定为低收入家庭修建公共住房制定长远计划,为地方住房机构的低房租工程和清理贫民窟工程提供贷款1938年通过《国民住房法修正案》,为私人公司的租房工程和农民住房提供抵押保险贷款。建立联邦国民抵押协会1939年允许将由《房主贷款法》授权的房屋贷款期限由15年延长到25年。授权人口局在1940年人口调查时包括人口住房资料调查A.建立了美国现代社会保障制度B.着眼于保障人民群众的利益C.体现出政府开始干预住房市场D.注重通过立法形式加强干预【答案】D【解析】由材料“通过《房主贷款法》,授权建立房主贷款公司”、“根据《紧急救济拨款法》,为公共工程工人提供价值4.5亿美元的住房建设费”、“通过《住房法》,建立美国住房署,规定为低收入家庭修建公共住房制定长远计划”可知为了应对危机,通过立法加强政府对经济的直接干预,故选D项;美国现代社会保障制度在二战后建立起来,排除A项;罗斯福新政维护的是资产阶级的利益,排除B项;“开始”表述过于绝对,排除C项。21.(2023·天一大联考高中毕业测试·24)1942年,法国著名剧作家阿尔贝·加缪创作的《局外人》,不仅塑造了一个惊世骇俗、言谈离经叛道的“局外人”形象,而且情节松散,由一些彼此不相干的偶然事件组成,给人造成了一种荒诞感。这说明,该作品()A.反映了西方社会精神危机B.开创了荒诞派戏剧新风格C.借鉴了现代主义绘画风格D.发展了浪漫主义文学内涵【答案】A【解析】由材料“塑造了一个惊世骇俗、言谈离经叛道的局外人形象,而且情节松散,由一些彼此不相干的偶然事件组成,给人造成了一种荒诞感”可知为现代主义荒诞派作品,作者经历了经济危机、世界大战,打破传统用荒诞的手法,表达作者内心的迷茫,反映了西方的精神危机,故选A项;“开创了”表述过于绝对,排除B项;材料并未提及现代主义绘画作品,无法得出对美术作品的借鉴,逻辑推理错误,排除C项;现代主义和浪漫主义是两个不同类别的文学派别,二者没有继承和发展的关系,排除D项。22.(2023·河南安阳高三上学期开学·22)美国作家威廉·福克纳于1929年创作了长篇小说《喧哗与骚动》,该小说讲述的是南方没落地主康普生一家的悲剧。老康普生游手好闲、嗜酒贪杯,其妻自私冷酷、怨天尤人,长子昆丁绝望地抱住南方所谓的旧传统不放,妹妹凯蒂溺水自杀,次子杰生冷酷贪婪,三子班吉则是个白痴。全文通过三个儿子的内心独白,围绕凯蒂的堕落展开,最后由黑人女佣迪尔西对前几部分的“有限视角”进行补充。该作品()A.体现出了浪漫主义文学风格B.揭露了专制体制的腐朽C.抨击了资本主义社会的荒诞D.反映了阶级矛盾的尖锐【答案】C【解析】由材料“该小说讲述的是南方没落地主康普生一家的悲剧”可知该小说描述了南方奴隶主阶层没落的历史,即在资本主义经济迅速发展的过程中对原有社会状态的冲击,从而抨击资本主义的荒诞,故选C项;该小说描述社会现实,属于现实主义,排除A项;美国在1787年就已经建立民主政治,排除B项;该小说描述经济发展对奴隶主阶层的冲击,不能体现出阶级矛盾,逻辑推理错误,排除D项。23.(2023·河南高三入学摸底考试一·22)野兽主义强调色彩的变形与夸张;未来主义号召艺术家与传统文化艺术彻底决裂、对现代机器工业文明大唱颂歌;立体主义以许多组合的碎片形态未体现艺术家们所要展现的目标。这反映了20世纪以来美术领域()A.浪漫主义复活B.不同流派交融共存C.现实主义沉寂D.现代主义流派活跃【答案】D【解析】本题考查现代主义绘画,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料可知,野兽主义、未来主义、立体主义均属于现代主义美术流派,这反映了20世纪以来美术领域现代主义美术流派众多,比较活跃,故选D项;材料体现的是现代主义美术,与浪漫主义、现实主义无关,故排除A.C两项;材料反映了20世纪以来美术领域现代主义美术流派众多,不能说明不同流派的交融,故排除B项。24.(2022·江西省南昌市二模·34)梵高后期的作品不同于之前的印象派和点彩派,他并不追求客观事物表象的再现,而是通过视觉艺术表达作品内在的情感意图,《加歇医生像》(如图)就是其后期的代表作。从这一方面来看,他可以被看作是现代表现主义的先驱。这一风格变化的主要原因是()《加歇医生像》梵高1890年A.世界大战导致心灵创伤B.梵高个人素养的全面提升C.社会发展推动艺术创新D.悲观失望情绪的艺术诉求【答案】C【解析】梵高生活在第二次工业革命时期,因此梵高生活后期伴随着第二次工业革命的快速推进,对社会产生了巨大的影响,而绘画、文学等都是对现实社会的反映,因此梵高后期画风的改变是因为社会的发展,故选C项;梵高生活的时期是1853年3月30日—1890年7月29日,世界大战并未发生,排除A项;个人素养的提升通常体现在绘画的水平和技巧上,画风的转变则多是受外部环境的变化,排除B项;梵高后期的画风旨在表达内部的情感,但并非昏暗和负面,不是以悲观失望的情感为主,排除D项。二、非选择题(22分)25.(2022·湖南省长郡中学高三高考模拟·18)(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一如果我们对美国的崛起感到兴趣,这种兴趣必定不在国际方面,至关重要的是独立本身,是《独立宣言》以及1787年美国宪法。在决定性的年代,年轻的美国依托它们找到了自己。在新生的美国社会,人们把通往神圣不可侵犯的所有权特权——即金钱的——道路向一切人开放。利润不是保留给一个严密封闭的阶级的,每一个人都可能在一个比其他地方更开放的社会中碰碰运气,都可能随时随地跨越社会阶层间的巨大障碍。大量新来的移民为美国提供了廉价劳动力,促进了美国工业的启动。征服西部和远西部的美国,基本上是信奉新教的美国,新教单枪匹马地面对移民这种突然产生的困难的人文局势,使这熊熊的火焰维持不熄。——摘编自[法]布罗代尔《文明史纲》材料二罗斯福新政不仅仅是一场美国的国内巨变,也同样引发了一场国际经济的变革。与胡佛不同,罗斯福将贸易政策作为推动国内经济的突破口。在1932年被提名为民主党总统候选人之前,他就公开支持赫尔的国际经济原则并将之写入其竞选宣言。赫尔是自由贸易原则的忠实信徒,他认为只有实行开放的国际贸易,才能复兴世界经济。在赫尔的推动下,罗斯福设法让国会通过了《互惠贸易法案》。到二战爆发前夕,美国先后与二十多个国家签订了贸易条约,与签约国家实施了“互惠贸易”“平等待遇”,直至1947年这些原则被写入关贸总协定。——摘编自张振江《从英镑到美元:国际经济霸权的转移》(1)根据材料一,结合所学知识,概述美国崛起的历史背景。(4分)(2)根据材料二,结合所学,评述罗斯福新政的对外贸易政策及其影响。(8分)【答案】(15分)(1)国家的独立和1787年宪法,为崛起提供政治前提;相比旧大陆更加开放和平等的社会,推动经济的发展;大量的移民为工业发展提供劳动力;新教为美国的发展提供了凝聚力和思想资源。(1点2分,任答2点给4分)(2)政策:放弃金本位,实行美元贬值,刺激出口;实施《互惠贸易法案》,推动关税减免和自由贸易。(1点2分,共4分)影响:推动国际贸易发展,有利于美国和世界经济的恢复;为战后以美国为中心的资本主义世界经济体系的建立奠定基础。(1点2分,答对2点给4分)【解析】(1)据材料一“是《独立宣言》以及1787年美国宪法”并结合所学,可得国家的独立和1787年宪法,为崛起提供政治前提;据材料一“利润不是保留给一个严密封闭的阶级的,每一个人都可能在一个比其他地方更开放的社会中碰碰运气,都可能随时随地跨越社会阶层间的巨大障碍。大量新来的移民为美国提供了廉价劳动力,促进了美国工业的启动”并结合所学,可得相比旧大陆更加开放和平等的社会,推动经济的发展;大量的移民为工业发展提供劳动力;据材料一“征服西部和远西部的美国,基本上是信奉新教的美国,新教单枪匹马地面对移民这种突然产生的困难的人文局势,使这熊熊的火焰维持不熄”并结合所学,可得新教为美国的发展提供了凝聚力和思想资源。(2)第一小问政策,据材料二“罗斯福将贸易政策作为推动国内经济的突破口”并结合所学,可得放弃金本位,实行美元贬值,刺激出口;据材料二“赫尔是自由贸易原则的忠实信徒,他认为只有实行开放的国际贸易,才能复兴世界经济”、“罗斯福设法让国会通过了《互惠贸易法案》”并结合所学知识,可得实施《互惠贸易法案》,推动关税减免和自由贸易。第二小问影响,据材料二“赫尔是自由贸易原则的忠实信徒,他认为只有实行开放的国际贸易,才能复兴世界经济。在赫尔的推动下,罗斯福设法让国会通过了《互惠贸易法案》”并结合所学,可得推动国际贸易发展,有利于美国和世界经济的恢复;据材料二“到二战爆发前夕,美国先后与二十多个国家签订了贸易条约,与签约国家实施了‘互惠贸易’‘平等待遇’,直至1947年这些原则被写入关贸总协定”并结合所学知识,可得为战后以美国为中心的资本主义世界经济体系的建立奠定基础。26.(2022·广东省汕头市二模·19)(10分)阅读材料,完成下列要求。材料许多人认为,人类历史在时间层面和空间层面,常有相类似的现象发生,这被称之为“历史重演”。许多学者对“历史因何而重演”进行了探讨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论