天津市2024-2025学年高三生物上学期期中试题_第1页
天津市2024-2025学年高三生物上学期期中试题_第2页
天津市2024-2025学年高三生物上学期期中试题_第3页
天津市2024-2025学年高三生物上学期期中试题_第4页
天津市2024-2025学年高三生物上学期期中试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Page10天津市2024—2025学年第一学期期中考试高三生物本试卷满分100分,考试用时60分钟。一、选择题(每题2分,共60分)1.原核生物主要是分布广泛的各种细菌。有一种细菌叫作蓝细菌,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。下列关于蓝细菌与叶肉细胞统一性的表述,错误的是()A.都在核糖体上合成蛋白质B.都有磷脂双分子层构成的细胞膜C.都以DNA作为遗传物质D.都通过有丝分裂进行细胞增殖2.下列有关生物体内元素和化合物的叙述,正确的是()A.细胞鲜重中含量最多的化学元素是氧B.核糖核酸、纤维素、ATP及磷脂共有的元素为N和PC.DNA分子中含有氢键,RNA分子中不含有氢键D.细胞中转运氨基酸的载体其化学本质都是蛋白质3.从某些动物组织中提取的胶原蛋白,可以用来制作手术缝合线。手术后过一段时间,这种缝合线就可以被人体组织吸取,从而避开拆线的苦痛。下列关于胶原蛋白的说法,错误的是()A.作为缝合线的胶原蛋白之所以被人体吸取是因为已被分解成小分子的氨基酸B.被分解成的氨基酸种类最多有21种,其中有8种是人体细胞不能合成的C.分解后的蛋白质与变性后的蛋白质都不行以与双缩脲试剂发生颜色反应D.在核糖体上合成胶原蛋白时,产生的水分子中的氢来自氨基和羧基4.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体。这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析,下列说法正确的是()A.a、b是生物体内遗传信息的携带者 B.蓝细菌细胞中d的种类有4种C.人体细胞中不能合成全部种类的e D.C的多样性由e中的R充分体现5.膜蛋白是细胞膜的重要组成部分,下图所示为膜上各种蛋白及其功能。下列相关叙述不正确的是()A.跨膜蛋白的疏水区和亲水区分别位于磷脂双分子层内部和两侧B.转运蛋白帮助各种物质进出细胞,此过程均需消耗能量C.膜蛋白的种类和含量确定了细胞膜功能的困难程度D.受体能结合某些激素分子实现细胞间的信息沟通6.下列有关细胞器及细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.大肠杆菌和蓝细菌都有的唯一细胞器是核糖体,两者都有生物膜系统B.光学显微镜下洋葱鳞片叶外表皮细胞中可视察到叶绿体、液泡、染色体等结构C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.溶酶体能合成水解酶用于分解苍老的细胞器7.图1为洋葱鳞片叶外表皮质壁分别及复原试验流程图,图2为某同学依据该试验中某时刻视察到的图像绘制的模式图。下列说法正确的是()A.图1中d过程不能视察到图2所示的细胞状态B.显微镜下视察到的不同细胞质壁分别的程度完全相同C.该细胞可能正在同时进行DNA分子复制、呼吸作用和光合作用D.若用相宜浓度的KNO3溶液替换蔗糖溶液,则有可能视察不到图2所示的细胞8.图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示O2含量变更对小肠上皮细胞吸取K+速率的影响。下列有关叙述不正确的是()A.图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧B.图二说明K+的吸取方式是主动运输C.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不行能是哺乳动物红细胞D.图二中K+吸取速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量9.为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等,某同学设计了4套方案,如表所示。下列相关叙述正确的是()方案催化剂底物pH温度①胃蛋白酶、胰蛋白酶蛋白块中性室温②淀粉酶淀粉、蔗糖相宜相宜③蛋白酶蛋白质相宜不同温度④过氧化氢酶、氯化铁溶液过氧化氢强酸性室温A.方案①的目的是探究pH对酶活性的影响,自变量是酶的种类B.方案②的目的是验证淀粉酶的专一性,可用斐林试剂检测C.方案③的目的是验证温度对酶活性的影响,可用双缩脲试剂检测D.方案④的目的是验证酶的高效性,加酶的一组产生气泡数较多10.ATP是生命活动的干脆能源物质,下列有关ATP的叙述中,正确的是()A.长期不进食的病人,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡B.人长时间猛烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成的ATP的量比宁静时少C.生物体内的ATP含量许多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应D.ATP与ADP相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺当地进行11.正常生长的小球藻,照光培育一段时间后,改为在绿光下接着培育,此后小球藻细胞的叶绿体内会发生的变更是()A.HO在光下分解速率不变 B.卡尔文循环增加C.ADP/ATP比值上升 D.C3/C5比值下降12.下图为CO2吸取量与光照强度关系的坐标图,当光合作用相关因素变更后,a、b、e点的移动描述不正确的是()A.若植物体缺Mg2+,则对应的b点将向左移B.a点时,细胞中的ATP来自细胞呼吸C.d点后光合速率不再增加,可能是由于光合色素含量有限D.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,则温度由25℃上升到30℃时,对应的a点将下移,b点将右移13.如图表示人体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是()A.②过程既须要水参加,又须要氧气参加B.①→③过程将导致细胞内[H]的积累C.①、②过程都有能量释放,③过程有ATP生成D.猛烈运动时人体细胞主要通过①→③过程获得能量14.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化出“胰岛样”细胞,以代替损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列说法正确的是()A.骨髓干细胞和“胰岛样”细胞的基因组成不同,基因表达状况也不同B.骨髓干细胞可分化出“胰岛样”细胞,说明骨髓干细胞具有全能性C.可通过检测糖尿病患者的胰岛素含量推断植入的骨髓干细胞是否胜利分化出“胰岛样”细胞D.若将“胰岛样”细胞提取出来后植入骨髓,会复原成骨髓干细胞15.下列家兔细胞中确定有Y染色体的细胞是()A.受精卵 B.精子C.处于有丝分裂后期的细胞 D.初级精母细胞16.一般状况下,下列关于有丝分裂与减数分裂的结论,错误的是()A.有丝分裂和减数分裂过程均发生了一次DNA的复制B.有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂C.有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体的行为不同D.有丝分裂和减数分裂产生的子细胞的类型是相同的17.下列关于交叉互换的叙述,错误的是()A.发生在减数第一次分裂的前期B.在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生C.由于自由组合,图中的A基因和b基因可以组合在一起D.交叉互换能够丰富配子的类型18.下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像,对此相关叙述错误的是()A.等位基因的分别发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中B.细胞①②③中均含有同源染色体C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞D.细胞①和④中的DNA分子数:染色体数=1:1,细胞②的子细胞叫做次级精母细胞19.假说——演绎法是现代科学探讨中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发觉基因分别定律时的“演绎”过程的是()A.生物的性状是由遗传因子确定的B.由F2出现了“3:1”推想生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别C.若F1产生配子时成对遗传因子分别,则测交后代出现两种性状比接近1:1D.一对相对性状杂交试验中,F2中性状分别比为3:120.下列对孟德尔一对相对性状杂交试验的分析中,能说明基因分别定律实质的是()A.F2的表型比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1C.F2的基因型比为1:2:1 D.测交后代性状分别比为1:121.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程()A.① B.② C.③ D.④22.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a限制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交试验及其结果。下列分析正确的是()试验亲本表型F1的表型和植株数目红果(个)黄果(个)1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.试验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.试验2的后代红果番茄均为杂合子D.试验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA23.限制两对相对性状的基因自由组合,假如F2的分别比分别是9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分别比分别是()A.1:2、1:4和1:3 B.1:3、1:2:1和3:1C.1:3、2:1和1:3 D.3:1、1:4:1和3:124.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同:而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2:1。则不能存活的类型的基因型可能是()A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt25.如图所示是某一伴性遗传病的家族系谱图,依据此图你可以推断出()A.该病的致病基因位于Y染色体上B.该病是显性遗传病C.该病的遗传方式与人类红绿色盲相同D.依据此图可以确定Ⅱ-3不确定是杂合子26.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过眼色即可干脆推断子代果蝇性别的一组是()A.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雄果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇27.如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌试验的部分试验步骤示意图,对此试验有关叙述错误的是()A.本试验选用T2噬菌体做试验材料的缘由之一是其结构组成只有蛋白质和DNAB.图示试验步骤中若混合培育后保温时间过长则上清液中放射性会增加C.本试验所运用的被标记的噬菌体不能通过接种在含有35S的培育基中获得D.T2噬菌体侵染大肠杆菌试验未能证明DNA是主要的遗传物质28.2024年冬季发觉的新型冠状病毒肺炎是由一种新型冠状病毒引起的传染病,探讨发觉,该病毒是一种单股正链RNA病毒,其在宿主细胞内的增殖过程如图所示。下列说法中正确的是()A.由图示可知,+RNA和-RNA上都含有确定氨基酸的密码子B.过程②消耗的嘧啶核苷酸数等于过程④消耗的嘌呤核苷酸数C.图中③过程须要宿主细胞核糖体参加,此过程中有A—T和G—C两种碱基配对方式D.新型冠状病毒和HIV的增殖过程都须要RNA复制酶的作用29.如图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。下列叙述正确的是()A.①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同B.②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸C.基因中的遗传信息通过③链传递到⑤须要RNA参加D.一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率30.下列关于表观遗传的说法不正确的是()A.表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等B.DNA甲基化的修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型C.表观遗传现象与外界环境关系亲密D.表观遗传现象中,生物表型发生变更是由于基因的碱基序列变更二、简答题(每空一分,共40分)31.(10分)下图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放。请据图回答问题。(1)图中a、b表示的两个生理过程的场所是___________,C物质是___________,产生的场所是___________。在叶绿体中,ATP的转移途径是___________。(2)植物夜晚能吸取CO2,却不能合成(CH2O),其缘由是____________。白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中___________过程产生(填数字)。(3)图中H元素从C物质到③产生的H2O的转移途径是___________(用字母和箭头表示)。(4)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是___________(填数字)。(5)在确定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下,测定该植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。光合速率与呼吸速率相等时间照强度/klx光饱和时间照强度/klx光饱和时CO2吸取量(mg/100cm2叶·h)黑暗条件下,CO2释放量(mg/100cm2叶·h)小麦39328当光照强度为3klx时,小麦固定的CO2的量为__________(mgCO2/100cm2叶·h),当光照强度为9klx时,小麦固定的CO2的量为__________(mgCO2/100cm2叶·h)。32.(10分)如图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变更曲线。分析回答:(1)图1中,细胞②经图示减数分裂形成的子细胞基因型有__________。(2)图1中细胞③的名称是__________,细胞⑤中有__________个核DNA,可能不含X染色体的细胞是__________(填序号)。(3)图2中,CD段可表示__________期,细胞④对应于图2中的__________段,细胞④有__________个染色体组,可发生基因重组的是图2中__________段。(4)图2中出现BC段的缘由是__________,出现GH段的缘由是__________。33.(11分)图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程,回答下列问题。(1)图甲、乙、丙过程分别表示_________、_________和_________的过程。(2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程,酶1、酶2分别代表_________和_________。(3)丙过程中结构③是_________;氨基酸②的密码子是_________;物质①延长中,核糖体的移动方向为_________。(4)RNA除了具有图中所示生理功能外,还具有的功能是_________。(写出一项即可)(5)四环素等抗生素能够抑制细菌的生长,缘由之一是干扰了细菌核糖体的形成,从而阻碍了图_________(填“甲”“乙”或“丙”)中所示生理过程。(6)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,若该DNA分子在14N的培育基中连续复制四次,则结果不行能是()A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.共产生16个DNA分子34.(9分)请回答下列问题:I.一个自然果蝇种群中有灰色和黄色两种体色的果蝇,已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因A/a限制,全部果蝇均能正常生活,性状的分别符合遗传的基本定律。(1)假如限制体色的基因位于常染色体上,则种群中果蝇体色的基因型有___________种,假如限制体色的基因位于X染色体上,则种群中雌果蝇体色的基因型有___________种,假如限制体色的基因位于XY同源区段,则种群中雄果蝇体色的基因型共有__________种。(2)假如限制体色的基因位于常染色体上,且灰身(A)对黄身(a)为显性,现将纯种灰身果蝇与黄身果蝇杂交,产生的F1雌雄个体间相互交配产生F2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论