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文档简介
泉州石狮市后垵学校2022-2023学年七年级数学课题:七年级上册期末测试班级:座号:姓名:一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列各式的结果中,符号为负的是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据有理数的运算法则逐项计算,再判断即可.【详解】解:A、,符号为正,不符合题意;B、,符号为正,不符合题意;C、,符号为正,不符合题意;D、,符号为负,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了有理数的运算,属于基础题型,熟练掌握有理数的运算法则是关键.2.计算的结果为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先乘方,再根据有理数的乘除运算顺序和运算法则计算即可.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题主要考查了有理数的乘方,有理数的乘除法,解题的关键是掌握有理数的乘除法混合运算顺序和运算法则.3.大型纪录片《厉害了,我的国》上映25天,累计票房约为402700000,成为中国纪录电影票房冠军,将402700000用科学记数法可表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答.【详解】解:将402700000用科学记数法可表示为.故选:B【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,熟练掌握科学记数法表示较大的数一般形式为,其中,是正整数,正确确定的值和的值是解题的关键.4.下列去括号正确的是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用去括号法则:括号前面是负号,去掉括号和负号,括号里的各项都变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的各项都不变号.逐一去掉括号与原题比较得出答案即可.【详解】解:A、,正确,该选项符合题意;B、,错误,该选项不符合题意;C、,错误,该选项不符合题意;D、,错误,该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了去括号法则,掌握去括号法则是解决问题的关键.5.多项式是关于的四次三项式,则的值是(
)A B. C. D.或【答案】C【解析】【分析】根据多项式次数和项的定义进行求解即可.【详解】解;∵多项式是关于的四次三项式,∴,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了多项式的次数和项定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数.6.下列单项式中,与是同类项的是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据同类项的定义判断即得答案;同类项的定义是:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.【详解】解:C选项中的与是同类项,其余A、B、D中的单项式与都不是同类项,故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,属于基本题目,熟知同类项的概念是关键.7.已知,则代数式的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把原式变形,直接利用已知整体代入求出答案.【详解】∵,∴,故选:B.【点睛】本题主要考查了代数式求值,正确将原式变形、整体代入是解题的关键.8.A、、三点在同一条直线上,分别为的中点,且,则的长为()A.3 B.3或 C.5 D.5或【答案】D【解析】【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.【详解】(1)当C在线段延长线上时,如图1,∵分别为的中点,∴,∴;(2)当C上时,如图2,同理可知,∴,所以或50,故选D.【点睛】本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.9.下面是由几个小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图为().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据几何体的三视图的定义以及性质进行判断即可.【详解】解:根据几何体的左视图的定义以及性质得,这个几何体的左视图为:故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图;掌握几何体三视图的性质是解题的关键.10.如图,∠1与∠2互补,∠3=135°,则∠4的度数是()A.45° B.55° C.65° D.75°【答案】A【解析】【分析】因为∠1与∠2互补,所以ab,又因为∠3=∠5,所以∠4与∠5互补,则∠4的度数可求.【详解】解:如图:∵∠1与∠2互补,∴ab,∵∠3=∠5,∠3=135°,∴∠5=135°,∵ab,∴∠4与∠5互补,∴∠4=180°-135°=45°.故选A.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.若与的值互为相反数,则________.【答案】2【解析】【分析】根据与的值互为相反数,得到,从而得到,的值,代入求解即可.【详解】与的值互为相反数,且故答案为:【点睛】本题考查了绝对值的非负性,偶次方的非负性,相反数的概念,利用绝对值和偶次方的非负性是解题的关键.12.用四舍五入法将2.896精确到0.01,所得到的近似数为______.【答案】2.90【解析】【分析】把千分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】2.896精确到0.01,所得到的近似数为2.90.故答案为2.90.【点睛】本题考查近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.13.观察下面的一列单项式:,…,根据你发现的规律,写出第n个单项式为_____.(n为正整数)【答案】【解析】【分析】别找出单项式的系数和次数的规律,即可得到答案.【详解】由题意可知,第n个单项式为(n为正整数),故答案为:.【点睛】本题考查了规律题,根据所给的单项式发现其中的规律,确定出一般式,分别找出单项式的系数和次数的规律是解决此题的关键.14.小倩将“细心、规范、勤思”写在一个正方体的六个面上,其表面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“细”相对的字是________.【答案】规【解析】【分析】正方体的平面展开图中,相对的面的中间要相隔一个面,据此作答.【详解】正方体的平面展开图中,相对的面的中间要相隔一个面,所以和“细”相对的字是“规”.故答案为:规.【点睛】注意正方体的空间图形,应从相对面入手,分析及解答问题.如没有空间观念,动手操作可很快得到答案.15.如图,∠AOD=135°,∠AOC=75°,∠DOB=105°,则∠BOC=_____.【答案】45°【解析】【分析】根据角的加减运算求解即可.【详解】∵∠COD=∠AOD-∠AOC=135°-75°=60°,∴∠BOC=∠DOB-∠COD=105°-60°=45°.【点睛】本题考查角的计算,解题的关键是熟悉角的和差计算法则.16.如图,直线,相交于点若,则__________【答案】【解析】【分析】根据对顶角相等的性质作答.【详解】解:∵,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了对顶角相等性质,属于应知应会题型,掌握基础知识是关键.三、计算题(本大题共1小题,共32.0分,每小题8.0分)17.计算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)9(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)先计算乘除,再计算加减,即可求解;(2)先计算乘方,再计算乘除,后计算加减,即可求解;(3)直接合并同类项即可求解;(4)先去括号,再合并同类项即可求解.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:;【小问3详解】解:;【小问4详解】解:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的加减运算,掌握运算顺序,正确去括号是解题的关键.四、解答题(本大题共2小题,共20.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.如图,AC∥ED,AB∥FD,∠A=64°,求∠EDF度数.【答案】64°【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等由AC∥ED得到∠BED=∠A=64°,然后根据两直线平行,内错角相等由AB∥FD得到∠EDF=64°.【详解】解:∵AC∥ED,∴∠BED=∠A=64°,∵AB∥FD,∴∠EDF=∠BED=64°.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.19.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).(1)请用含x代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)李明准备购买500元商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.(3)计算一下,李明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?【答案】(1)(0.8x+60)元;(0.85x+30)元(2)他应该去乙超市(3)李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样【解析】【详解】试题分析:(1)设顾客在甲超市购物所付的费
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