九年级上册化学期中试卷1

九年级上册化学期中试卷本试题分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，问卷8页，答卷3页，满分100分，考试时间为80分钟可能用到的相对原质量：H-1C1-35.5一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)1.下列典故中，主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、物质燃烧的过程会有新物质生成，属于化学变化；B、刻舟求剑只是物质的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、司马光砸缸只是将水缸砸破，物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、铁杵磨成针是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。2.下列关于空气各成分的说法中，错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氦气化学性质不活泼，可用于保护气C.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物【解析】【详解】A、空气中氧气的体积分数约为21%,故A正确；B、氦气化学性质不活泼，可用于保护气，故B正确；C、空气中稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”,故C正确；D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，不属于空气污染物.,故D不正确。故选D。3.下列实验操作中，正确的是称取氯化钠B.检查装置的气密性称取氯化钠点燃酒精灯【答案】B【解析】D.读取量筒的读数A、用天平称量物体时要遵循“左物右码”的原则，故操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图示操作正确.C、点燃酒精灯要用火柴，为防止失火，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图示操作错误.D、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面的最低处保存平行，图示操作错误.故选B【点评】本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键.4.从下列图片中能获取的信息是苯分图象通过移走硅原构成的文字A.分是由原构成B.硅原是由原核和电构成的C.构成物质的粒只有分和原NaCl晶体模型水受热蒸发2D.受热水分能量增大，运动速率加快【解析】【详解】A、由苯分图象及水受热蒸发的图片都可获得分之间有间隔，不能得到分是由原构成，故B、由通过移走硅原构成的文字的图片，可得物质由原构成，但却不能得到硅原是由原核和电构成的信息，故B不正确；C、由苯分图象及水受热蒸发的图片可得物质由分构成；由通过移走硅原构成的文字的图片，可得物质由原构成；由NaCl晶体模型的图片，可得物质由离构成，则构成物质的粒有分、原和离，故C不正确D、由水受热蒸发的图片，可得知受热时水分运动速率加快，故D正确。故选D。5.物质的性质决定物质的用途，下列对应关系不成立的是()A.氢气密度很小--可用于制作探空气球B.氧气支持燃烧--可用作燃料C.氮气化学性质不活泼--可用于食品包装袋内防腐D.稀有气体通电时发出有色光--可用于制作霓虹灯【答案】B【解析】【详解】A、氢气的密度比空气小，所以可用于制作探空气球，对应关系成立；故不符合题意；B、氧气能支持燃烧，能作助燃剂，但氧气不具有可燃性，不能作燃料，对应关系不成立；故符合题意；C、氮气化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐，对应关系成立；故不符合题意；D、稀有气体通电时发出有色光，可用于制作霓虹灯，对应关系成立；故不符合题意；故选B【点睛】物质的性质决定物质的用途，掌握常见物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。ABA.AB.B3【答案】C【解析】单质是由同种元素组成的纯净物，从微观上看，单质的分中含有一种原。A、分中含有两种原，分的分，属于单质，正确；D、是由不同种分构成的，属于混合物，错误。故选C。点睛：解答此类题的关键是要理解微观模拟图表示的化学意义。7.下列化学反应属于分解反应的是A.硫+氧气点燃二氧化硫B.锌+盐酸氯化锌+氢气C.碱式碳酸铜>氧化铜+二氧化碳+水D.甲烷+氧气【答案】C【解析】【详解】A、反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A不正确；B、反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B不正确；C、反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故C正确；D、反应的反应物是两种，是甲烷和氧气的反应，是氧化反应，不是分解反应，故D不正确。故选C。8.图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是氟元素的原结构示意图.下列说法正确的是F9F氟B.图b方框横线上的数字是8C.氯元素属于金属元素D.11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物【答案】D【解析】【分析】根据图中元素周期表可知：左上角的数字表示原序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元4下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载素名称；汉字下面的数字表示相对原质量；当质数=核外电数，为原。【详解】A、钠元素的元素符号为Na,故A不正确；B、当质数=核外电数，为原，图b方框横线上的数字是9-2=7,故B不正确；C、氯元素带“气”字旁，属于非金属元素，故C不正确；D、11号元素与9号元素分别是钠元素和氟元素，钠元素显+1价，氟元素显-1价，形成的化合物的化学式9.在H₂O₂、CO₂、O₂三种物质中，下列叙述正确的是()A.都含氧气B.都含氧元素C.都含氧分D.都含2个氧原【答案】B【解析】【详解】A、H₂O₂、CO₂都是纯净物，不含氧气；故A不正确；B、H₂O₂、CO₂、O₂三种物质都是纯净物，都含氧元素；故B正确；C、H₂O₂、CO2都是纯净物，不含其它物质的分；故C不正确；D、这三种物质的每个分里都含2个氧原；故D不正确。10.水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是A.水是生物体内重要的组成物质B.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C.生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放D.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田【解析】【详解】A、水是生物体内重要的组成物质，故A正确；B、在自来水厂净化水的过程中，自然沉降、过滤这些操作的过程中没有新物质生成，发生的变化都是物理变化，杀菌消毒，有新物质生成，发生的是化学变化，故B不正确；C、生活污水要经过处理达标后，才能向江河湖泊里排放，故C不正确；D、工业废水中含有有害物质，不能直接浇灌农田，故D不正确。故选A。5四种元素的质量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氢元素的质量分数最故选B。【解析】 FeCl氧化铝6【解析】【详解】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；化合物中铁元素显+3价时读铁，所以氯化铁的化学式为14.下列实验现象的描述中正确的是A.蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C.硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，用干冷烧杯罩在火焰上方，有白雾产生【解析】【详解】A、蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故A不正确；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故B不正确；C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故C不正确；D、氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，用干冷烧杯罩在火焰上方，有白雾产生，故选D正确。故选D。15.根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得信息和推论。下列说法中正确的是A.水中含有氢分和氧分B.水是由2个氢原和1个氧原构成的C.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1D.试管a中的气体可用带火星木条检验【答案】C【解析】7下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载B、1个水分是由2个氢原和1个氧原构成的，故B不正确；17.如图所示，将过氧化氢(H₂O₂)溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是()-H₂O₂红墨水-H₂O₂a充气MnO₂8D.该反应可用于表示电解水的微观过程920.为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素，某学习小组设计了下列实验，下列说法正确的是(实验①实验②实验③0.5g二氧化锰5mL5%的双氧水0.5g二氧化锰0.5g氧化铁5mL5%的双氧水A.对比实验②和③,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响B.对比实验①和②,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响C.对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响D.对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响【答案】B【解析】速率的影响；B、对比实验①和②,二氧化锰的质量相同，双氧水的体积相同，反应条件相同，但双氧水的溶质质量分数不同，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响；C、对比实验②和③,双氧水体积相同但溶质质量分数不同，即条件不同，所以无法研究研究催化剂的种类对反应速率的影响；D、对比实验①和②,催化剂种类及质量均相同，所以无法研究催化剂的种类对反应速率的影响。第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、本题包括5小题，共31分。21.用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。;下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载;(3)构成氯化钠的微粒是：;(4)空气中体积分数最大的气体：;【详解】(1)3个镁原表示为3Mg。(2)硫酸钾化学式为K₂SO₄。(3)构成氯化钠的微粒是钠离和氯离，离符号为Na+、Cl-。(4)空气中体积分数最大的气体是氮气，化学式为N₂。○”“o”分别代表碳原、氮原、氧原。(1)一个A分是由个原构成的。(2)上述反应中，不发生改变的粒是(填具体粒的符号)。(3)该化学反应中C物质中两种元素的质量比是。(最简比)o二氧化氮+一氧化碳催化剂二氧化碳+氮气【详解】(1)由反应的微观示意图可知，A是二氧化氮，故一个A分是由2个氧原和一个氮原共3个原构成的。(2)由质量守恒定律可知，反应前后原个数和种类不变，故上述反应中，不发生改变的粒是碳原、氮原、氧原，元素符号为C、N、O。(3)化学反应中C物质是二氧化碳，两种元素的质量比是12:(16×2)=3:8下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载(4)由反应的微观示意图可知，反应的文字(或符号)表达式是二氧化氮+一氧化碳23.二百多年前，法国化学家拉瓦锡定量的研究了空气的成分。以下两个实验是仿照这个历史上著名实验的原理进行了改进。(1)图1装置是用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量。写出集气瓶中物质燃烧的文字(或符号)表达式 。此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质是(只需写一点)。(2)食品脱氧剂(以铁粉为主的物质组成)能通过化学反150mL应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用图2装置进行测定空气中氧气含量的实验。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：所需要的时间05量筒中液面的刻度①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁【Fe(OH)2】固体，写出该反应文字(或符号)表达式：。该反应属于反应(填基本反应类型)。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是o③分析表中数据得知，至少经过分钟后，量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是(结果精确到0.1%)。④小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3,请你着小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一： ⑤与燃烧红磷相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是 (1).磷+氧五氧化二磷(2).不溶于水下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载铁+氧气+水→氢氧化亚铁(Fe+O₂+H₂O→Fe(OH)₂)(4).化合(5).瓶中氧气与铁反应，广口瓶中压强减小，水被倒吸(6).30(7).20.2%(8).装置漏气或脱氧剂量不足(9).不用点燃，常温下就能反应【分析】红磷燃烧生成五氧化二磷，铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷，集气瓶中物质燃烧的文字(或符号)表达式磷+氧此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质是不溶于水。(2)①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁【Fe(OH)₂】固体，反应文字(或符号)表达式铁+氧气+水→氢氧化亚铁(②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是瓶中氧气与铁反应，广口瓶中压强减小，水被倒吸。③分析表中数据得知，至少经过30分钟后，量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是④小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3,小虎同学造成实验失误的可能原因之一：装置漏气或脱氧剂量不足。⑤与燃烧红磷相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是不用点燃，常温下就能反应。24.水是重要的自然资源。水净化过程中常用的消毒剂有：O₃、Cl₂、C1O₂、Ca(ClO)2。请回答下列问题：(1)上述物质中，属于氧化物的是(填物质名称)。(2)自来水消毒方法有多种，次氯酸钙【Ca(CIO),】是常用的消毒剂，次氯酸钙是有种元素组成：该物质的相对分质量是,Ca(ClO),中氯元素的质量分数为(答案保留一位小数)【答案】(1).二氧化氯(2).3(3).143(4).497%【解析】【详解】(1)氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，故上述物质中，属于氧化物的是二下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载氧化氯。(2)次氯酸钙化学式为Ca(ClO)₂,次氯酸钙是由钙元素、氯元素和氧元素共3种元素组成：相对分质量是40+(35.5+16)×2=143,Ca(ClO)₂中氯元素的质量分数为25.2019年是元素周期表诞生150年，为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宜布将2019年定为国际化学元素周期表年。下表是元素周期表部分元素的排列顺序，请依据图表回答下列问题：第一周期HH第二周期第三周期(1)磷和氧两种元素的最本质区别在于(2)如图是溴元素的原结构示意图，根据其结构特点，可知溴元素与上表中的元素化学性质相似。(3)原序数为7的元素在化学反应中易元素形成化合物的化学式为o(4)在化学反应中，铝原易失去电形成铝离，试画出铝离结构示意图o(5)电池是高端电动汽车的主要动力源，其正极材料为LiCoO,其中Co元素的化合价为(6).+3价【详解】(1)磷和氧两种元素的最本质区别在于质数不同。(2)如图是溴元素的原结构示意图，根据其结构特点，可知溴元素与上表中的氟和氯元素化学性质相似。(3)原序数为7的元素是氮元素，最外层电数为5,在化学反应中易得到电；原序数为12的元素是镁元素，该元素与原序数为12的元素形成化合物的化学式为Mg₃N₂。下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载(4)在化学反应中，铝原易失去电形成铝离，铝离结构示意图为(5)正极材料为LiCoO₂,化合物中各元素的化合价代数和为零，氧元素为-2价，锂元素为+1价，设Co元素的化合价为x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3,故Co元素的化合价为+3价。实验题(本题包括4小题，共29分)26.如图一所示是化学实验中常用的仪器。图一(1)量取10mL液体需要的仪器是(镇字母序号)。(2)实验室若要加热50mL的蒸馏水，所需仪器除酒精灯外，还需要图一中的仪器有(填仪器名称);还缺少的仪器是。【答案】(1).AD(2).烧杯和铁架台(3).石棉网【解析】【详解】(1)量取10mL液体需要的仪器是量筒和胶头滴管，故选AD。(2)实验室若要加热50mL的蒸馏水，所需仪器除酒精灯外，还需要图一中的仪器有烧杯和铁架台；还缺27.暴雨过后的河水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制液体C水—入水口请回答以下问题：(1)图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号),其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为;单一净化水程度最高的是(写名称);(3)图二中的装置(I)从下端入水的目的是;(4)若经过操作(①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是。经上述操作后，检验所得液体是硬水，生活中转化硬水的方法【详解】(1)图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是明矾。(2)图一中操作①②③是过滤、蒸发、蒸馏，图一中操作①②③对应图二中的装置分别是Ⅲ、Ⅱ、I,其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为活性炭；蒸馏使自来水变成纯水，故单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。滤纸边缘、滤纸破损等；要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后，检验所得液体是硬水，生活中转化硬水的方法是煮沸。28.根据下列实验装置回答有关问题；下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载ADEF(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字(或符号)表达式是,你认为该装置的不足之处是,改进后维续实验，将收集的氧气直接完成铁丝在氧气中燃统的。最好选用的收集装置是。(填序号)(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，该反应的文字(或符号)表达式是,选用的发生装置是(填序号),该装置与E装置组合来收集氧气，检验其中是否集满氧气的方法是0(3)用装置C收集氧气时，下列实验操作正确的是。(填序号)A加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中B加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖在瓶口，移出水槽正放在桌面上D排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯、再将导气管从水槽中移出(4)常温常压下，氨气(NH₃)是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，广泛应用于化工、轻工等领域。实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，发生