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文档简介
云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县2023-2024学年数学五下期末教学质量检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.()个是,等于()个;=()÷()=。2.希望小学五年级有男生48人,女生36人。如果男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,那么每排最多有(________)人。3.一个长为4dm的长方体木块,刚好能截成两个最大的正方体,每个正方体的表面积是(_____)dm2,每个正方体的体积是(_____)dm1.4.联系图文填空.6月15日17时许,爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来,登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向(___________________)方向行驶了3站,再向西行驶了2站,最后向(___________________)方向行驶了(_______)站到达了目的地.5.将一个数的小数点向左移动一位后,所得到的数就比原来的数小13.68,原来的数是_____.6.16和8的最大公因数是(____),5和9的最小公倍数是(____)。7.看图写分数。________________(填带分数)________8.a=7b(a、b均为非0自然数),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(_______)。A.aB.bC.7D.7a9.把长36cm和48cm的两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)cm,一共可以剪成(______)根这样的短彩带。10.里有(________)个;(________)个是2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义相同._____.12.真分数都小于1,假分数都不小于1.(____)13.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数.(______)14.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用._____.15.一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。(______)16.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在50+x=69、x-7>17、12×1.5=18、5x=20、70-b=38+a、22m中,方程有()个。A.2 B.3 C.4 D.518.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将(
)。A.缩小到原来的
B.缩小到原来的
C.保持不变 D.扩大到原来的4倍19.下面所列图中对称轴最多的图形是()A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形20.悟空西天取经路上又遇到了妖精,他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空,变出的悟空也有这样的本领,每次变化需要2秒.如果要变出31个悟空,最短需()秒.A.8 B.10 C.12 D.1421.一个挂钟,钟面上的时针长5厘米,经过一昼夜时针的针尖走过()厘米。A.15.7 B.31.4 C.62.8 D.78.5四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.-=1-=+=-=++=1++=23.计算下面各题,能简算的要简算.+++13---+++24.解方程.0.75x-x=3.5x÷=625.求阴影部分的面积.(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.在图中涂色表示它下面的分数六、解决问题(每小题6分,共30分)27.50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?28.工人们要给一个房间(如下图所示)铺上正方形地砖,房主要求地砖块数尽可能少,并且要求既整齐又不浪费。他至少要准备多少块地砖?29.把10克盐放入150克水中,盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?30.学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。(1)给这个蓄水池的地面铺正方形地砖,要使铺的地砖都是整块,地砖的边长最长是多少dm?一共需要这样的地砖多少块?(2)在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?(3)这个蓄水池能够蓄水多少升?31.六年级女生排队排练,六(1)班有女生18人,六(2)班有女生27人,六(3)班有女生36人。要使每排都是同班的并且人数相等,每排最多站多少人?一共可以排几排?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)【分析】第一个空,相当于求里有几个分数单位,看的分子是几就有几个分数单位;第二个空,根据分数的基本性质,先将化成分母是16的分数,再用分子÷化成分母是16的分数的分子即可;第三个空,根据分数与除法的关系填出除法,将进行约分,化成分子是1的分数即可。【详解】=,12÷4=38个是,等于3个;=4÷20=。【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。2、12【分析】男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,求每排最多有几人,就是求男女生人数的最大公因数。【详解】48和36的最大公因数是12,所以每排最多有12人。故答案为:12【点睛】本题考查了最大公因数的应用,求最大公因数一般用短除法。3、248【解析】略4、西偏北50°北偏西47°4【解析】略5、15.1【分析】根据小数点位置移动与小数的大小变化规律可知:小数的小数点向左移动了一位就是缩小到原来的,即移动后的数是原来的,再根据所得的数比原来的数小13.68,即原来的数﹣现在的数=13.68,设原来的小数为x,列方程解答.【详解】解:设原来的小数为x,移动后的小数表示为x,x﹣x=13.68,x=13.68,x=15.1;故答案为15.1.6、845【解析】略7、【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。故答案为:;;。8、BA【解析】略9、127【分析】根据题意,可计算出36与48的最大公约数,即是每根短彩带的最长,然后再用36除以最大公约数所得的商再加上48除以最大公约数的商,即是一共截成的段数。【详解】36与48的最大公约数是12,所以每根短彩带最长是12cm;36÷12+48÷12=3+4=7(根)故答案为:12;7【点睛】解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每根短彩带最长是多少厘米,然后再计算每根彩带可以截成的段数,再相加即可。10、511【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。由此可知:的分数单位是,里面有5个;2的分数单位是,2=,所以2是11个。据此解答。【详解】由分析可得:里有5个;11个是2。故答案为:5;11【点睛】本题主要考查分数单位的认识及带分数化假分数的方法。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】根据分数和百分数的意义:表示是把单位“1”平均分成100份,表示其中一份的数;1%表示的是一个数是另一个数的百分之一,百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;故答案为×.12、√【详解】略13、√【详解】略14、╳【分析】加法的交换律是:两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法的结合律是:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个加数,和不变.【详解】根据加法的交换律、结合律的概念可知:整数加法的交换律、结合律可以推广到分数加法;故答案为错误.15、×【分析】正方体有12条棱,每条棱长度相等;长方体切成一个最大的正方体,则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长,即正方体的棱长是6厘米。【详解】一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是6厘米,而不是8厘米。故答案:×。【点睛】把长方体切成一个尽可能大的正方体,长方体最小的棱长即是最大正方体的棱长。16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】根据方程的意义即可解答此题。【详解】(1)50+x=69、5x=20、70-b=38+a,都是含有未知数的等式,所以是方程;(2)x-7>17,是含有未知数的不等式,所以不是方程;(3)12×1.5=18,没有未知数,只是等式,不是方程;(4)22m,只是含有未知数的式子,所以不是方程。故答案为:B【点睛】等式的意义:表示数或算式相等的式子叫等式;方程的意义:一含有未知数,二一定是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。18、C【详解】略19、A【详解】圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选A.20、B【分析】22=4、23=8、24=16、25=32,即第五次变换时能够符合题意,每次变化需要2秒,所以5×2=10(秒)【详解】第2秒拔出一根毫毛,变出1个孙悟空,总数1+1=2(个)第4秒,2个孙悟空拔出2根毫毛,变出2个孙悟空,总数2+2=4(个)第6秒,4个孙悟空拔出4根毫毛,变出4个孙悟空,总数4+4=8(个)第8秒,8个孙悟空拔出8根毫毛,变出8个孙悟空,总数8+8=16(个)第10秒,16个孙悟空拔出16根毫毛,变出16个孙悟空,总数16+16=32(个)所以最短需10秒。故答案为B。【点睛】每两秒翻一番,即为以4为等比的等比数列,n秒就有2的(n-2)次方个孙悟空出现在妖怪面前.很耐人寻味的一道题。21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、212【详解】略24、x=5x=5【详解】略25、(1)13.76(2)36【详解】略五、能写会画。(共4分)26、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、117立方厘米【分析】根据长方体的体积公式求得50本数学书的体积,除以50即可求出平均每本书的体积。【详解】18×13×25÷50,=5850÷50,=117(立方厘米)。答:平均每本书的体积是117立方厘米。【点睛】考查了长方体的体积,长方体的体积=长×宽×高。28
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