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文档简介

云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学2024届数学四下期末统考试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面数学符号使用正确的是()。A.5000000≈500万 B.284999≈29万 C.307709<307900 D.900000001=9亿2.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别长5厘米和8厘米,那么第三条边最长是(),最短是()。A.3厘米、13厘米 B.4厘米、12厘米 C.12厘米、4厘米 D.13厘米、3厘米3.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是(

).(单位:厘米)A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、84.从前面看,看到的形状是().A. B. C.5.下面是四根小棒的长度,哪三根不能围成三角形?()①.10cm②.8cm③.3cm④.7cmA.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形.(____)7.九时三十分,钟面上的时针与分针互相垂直。(________)8.把0.050化简后是0.5(__________)9.读数时,每级末尾不管有几个0,都只读出一个“零”。(______)10.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆,这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。(______)11.平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小。(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.的积是(________)位小数,的积是(________)位小数。13.安全知识竞赛共有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分,莹莹做完了20道题,得了79分,她做错了(____)道题。14.一个质数的因数只有(______)个,一个合数的因数至少有(______).A.1B.2C.315.与a相邻的两个自然数分别是_____和_____.16.已知A×B=120,那么A×(B×3)=(______),(A×8)×(B×5)=(______)。17.一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。18.如图,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向(______);让指针从指向B旋转到指向C,可以按(______)时针方向旋转(______)°。19.下图中,把三角形A平移到三角形B,可以先向(________)平移(________)格,再向(________)平移(________)格。20.在横线上填“>”、“<”或“=”。10000000___9999999240×15___150×2421.地上有麻雀和乌龟共15只,共有36条腿,其中麻雀有(______)只,乌龟有(______)只。22.7里面有(________)个0.1,3.05里面有(________)个百分之一。23.求出下面各三角形中指定的角的度数。(直接填结果)______已知,则______。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.8.4+2=

8.3-0.8=

9.7+5.7=

65.2-5=0.3×0.7=

32.1÷10=

0.25×4=

4.5×0.2=61.4-4=

59.8-15.8=

0.11×0.6=

98.7÷100=25.列竖式计算。20-12.78=4.08×0.5=4.75×300=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.新庄小学原来有一块长方形草坪,长20米.修建校园时,把草坪的长减少4米,这样草坪的面积就减少了60平方米.现在草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)30.一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共14只,共有100条腿,蛐蛐和蜘蛛各有多少只?31.一辆汽车以96千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。从B地返回时用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?32.操作题。(1)用数对表示图中三角形顶点A、B、C的位置。A(,),B(,),C(,)(2)把三角形绕点C顺时针旋转90°,再向右平移4格。(3)每个小方格表示边长1厘米的正方形,画一个上底是2厘米,下底是4厘米,高是2厘米的等腰梯形,并画出它的对称轴。33.姐姐在网上看上了一个小挎包,价格是65.5元,而同款小挎包在商场的价格比网上价格的2倍还贵10.5元,这款小挎包在商场的价格是多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】A选项,将数字改写为万作单位的数,即将个级的4个0全部省略,在数字后面加上“万”字即可。B选项,近似到万位,只需看千位数字,千位大于等于5时,向万位进1,若千位小于5,则直接省略。C选项,这两个数万级都是30,再比较个级的千位数字,千位数字相同,再比较百位数字,百位数字一个是7,一个是9,百位数字大的这个数就大。D选项,这个数因为个位数字是1,所以只能近似到亿位是9亿。【详解】A5000000=500万,所以此选项不对。B千位数字4<5,284999≈28万,所以此选项不对。C百位数字7<9,307709<307900,所以此选项是对的。D900000001≈9亿,所以此选项不对。故答案为:C【点睛】将一个数改写为“万”或“亿”作单位的数时,只需将个级的4个0,或个级的0及万级的8个0省略掉,再在数字后面加上“万”或“亿”即可。整数的改写不改变数的大小用等号,近似数改变了数的大小,用约等号。2、C【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米;由此解答。【详解】在三角形中,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,因此它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米。故答案为:C【点睛】此题解答关键是根据“三角形中,任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。3、B【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】A、6+6>6,6-6<6,所以能围成三角形;B、1+6=7,所以不能围成一个三角形;C、3+4>5,4-3<5;所以能围成三角形;D、2+7>8,8-7<2,所以能围成三角形;故答案为:B.【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.4、A【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体【解答】从前面看,看到的形状是故答案为A【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形.5、D【解析】三角形任意两边之和大于第三边,因此可以把三根小棒中最短的两根相加,如果大于第三根就能围成三角形,小于或等于第三根就不能围成三角形.【详解】解:A、8+3>10,可以围成三角形;B、3+7>8,可以围成三角形;C、7+8>10,可以围成三角形;D、3+7=10,不能围成三角形.故答案为D.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】略7、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。9:30,时针在9和10之间,分针指向6,则时针和分针之间的夹角应大于3×30°,小于4×30°。也就是夹角是一个钝角。根据垂直的性质:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,可知时针和分针不是相互垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知,九时三十分,钟面上的时针与分针的夹角是一个钝角,不是互相垂直。故答案为:×。【点睛】钟面上一大格是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。当时针和分针之间的夹角为90°时,时针和分针互相垂直。8、错误【解析】略9、×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,由此判断。【详解】根据整数中“零”的读法,每级末尾不管有几个0,都不要读出来;所以题干的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题景要是考查整数的读法,注意,整数末尾不管有多少个0,都不能读出来。10、×【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边,等腰三角形其中有两条边的长度相等。【详解】5厘米、5厘米长度相等,但是5+5<11,构不成三角形,所以判断错误。【点睛】此题考查三角形的三边关系,等腰三角形的性质。11、✕【解析】平移和旋转都不会改变图形的形状和大小,平移只改变位置,旋转改变方向。三、我能填。(每题2分,共24分)12、24【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法算出积,因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,末尾有0的,根据小数的性质把末尾的0去掉。据此解答。【详解】5.04是两位小数,26是整数,所以5.04×26的积的小数位数是2位。0.12是两位小数,0.09是两位小数,所以0.12×0.09的积小数位数是4位小数。故答案为:2;4;【点睛】本题考查了积的小数位数与乘数小数位数的关系,注意数清楚因数中小数的位数然后相加即可得到积的小数位数。13、3【解析】略14、BC【详解】略15、a﹣1a+1【详解】因为相邻的两个自然数相差1,则与a相邻的两个自然数为:a﹣1,a+1;据此解答即可.16、3604800【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍。【详解】根据积的变化规律:120×3=360所以A×(B×3)=360120×8×5=4800所以(A×8)×(B×5)=4800【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。17、8760980000876098万88【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作8760980000,把它改写成用“万”作单位的数是876098万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是88亿。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。18、D逆90【分析】观察图形可知,ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份的角度是90°,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向D,让指针从指向B旋转到指向C,可以按逆时针方向旋转90°,由此解答。【详解】如图,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向D;让指针从指向B旋转到指向C,可以按逆时针方向旋转90°。【点睛】本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度。19、右6上4【分析】选择三角形A的一个顶点作为参考点,可以先向右平移6格,再向上平移4格,就到三角形B的相同顶点,即把整个图形以这种平移方式进行平移。【详解】根据图形,把三角形A平移到三角形B,可以先向右平移6格,再向上平移4格。故答案为:右;6;上;4【点睛】这是一道简单的平移题。决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。20、>=【详解】略21、123【分析】假设全是乌龟,应该有15×4=60条腿,实际只有36条腿,多了60-36=24条腿,因为每只麻雀多算了2条腿,求出多的24条腿里有多少个2就是麻雀的数量,总数量减麻雀数量就是乌龟数量。【详解】麻雀数量:(15×4-36)÷(4-2)=(60-36)÷2=24÷2=12(只)乌龟数量:15-12=3(只)【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,这是一类问题的总称,不单指鸡和兔子,解决此类问题一般用假设法。22、70305【分析】根据求一个数里有几个另一个数,用除法分别解答即可。【详解】7÷0.1=703.05÷0.01=305故答案为:70,305【点睛】一个数除以0.1小数点向右移动一位,一个数除以0.01小数点向右移动2位依次类推。23、106°35°【分析】根据三角形内角和是180°,第一个三角形,用内角和减去已知的两个角,即可求出第三个角的度数;第二个三角形,因为∠1=∠2,所以内角和减去顶角度数,除以2即可求出∠1和∠2的度数。【详解】180°-26°-48°=154°-48°=106°(180°-110°)÷2=70°÷2=35°【点睛】此题考查了三角形内角和,要学会灵活应用。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、10.4;7.5;15.4;60.2;0.21;3.21;1;0.9;57.4;44;0.066;0.1.【详解】计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的除法进行计算.25、7.22;2.04;1425【分析】根据小数减法的计算法则:把各数的小数点对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;根据小数乘法的计算法则:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点,据此解答。【详解】20-12.78=7.224.08×0.5=2.044.75×300=1425【点睛】本题考查了小数乘法和小数减法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、240

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